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POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

BOGOTÁ, SEPTIEMBRE 2017.

ERIC ROLL HISTORIA DE LAS DOCTRINAS ECONÓMICAS

INTRODUCCIÓN

SIGLOS XVIII XIX XX

Las obras de la evolución Las escuelas históricas y


de la ciencia económica socialistas en Alemania,
no tenían importancia y realizaron los primeros
HISTORIA solo existía un capítulo de ensayos de estandarización
“La riqueza de la de la historia de la teoría
naciones”, el cual económica, como Roscher,
examina sistemas preocupándose en la teoría
anteriores de la economía de las ideas
política.
La historia de la doctrina llega a ser un tema popular de
estudio, con la generalización de la enseñanza en la
economía

Adam Smith, escribe “las teorías consideradas


erróneas”. (Se consideraron polémicas porque aún
existían).

·​ ​La escuela de los

históricos
OPOSICIO deseaban impulsar
NES el método histórico
para contraponerlo
al deductivo
·​ ​Por otro lado los

socialistas
buscaban un
ataque a la teoría
liberal-capitalista,
particularmente
presente en Marx y
en otros
pensadores de la
época.
Las historias escritas solo eran esbozos ya que la
enseñanza de la historia económica, contribuyó durante
mucho tiempo como la única forma de instrucción
académica en materia económica.

HISTORIA DE LAS DOCTRINAS ECONÓMICAS

PRINCIPIOS

ÉPOCA: EL ANTIGUO GRECIA IMPERIO EDAD


TESTAMENTO ROMANO MEDIA

SIGLO AC AC Época del Siglo V - Siglo


esplendor- XV
siglo V
IDEALISM Concepción PLATÓN: En GRECIA: En Roma no La época es
O idealizada de la el estado ideal Su estado existieron importante
divinidad. de Platón, se divide pensadores sólo como
Denunciaban la existen dos en: filosóficos, inicio del
avaricia de la clases los gobernantes sin embargo tiempo,
sociedad de gobernantes, que son los se muestra durante el cual
retrotraer a los divididos en militares, un cambio fueron
hombres a una gobernantes y estadistas, perceptible preeminentes
forma de vida gobernados; magistrados en la opinión ciertas formas
de alianza. los y el de la de sociedad y
Buscaban gobernados sacerdocio esclavitud. ciertas teorías
revivir la quienes no (estos se Para los sociales.
justicia y participan de desempeña agricultores
clemencia las faenas ban de en
como principios serviles de la acuerdo a cuestiones
de conducta producción y su edad); y técnicas,
social. riqueza, no los califica de
Condenaban podían tener gobernados ineficaz el
los excesos de talento para que son los trabajo de
las clases gobernar. Los agricultores, los esclavos.
comerciales, de gobernantes artesanos y La
los usureros debían ser campesinos esclavitud
“despojadores seleccionados . se convertía
de tierras”. desde la Sus ideas en una
Aceptan infancia, analíticas, forma
plenamente las recibir se dividen anti
leyes de Dios y cuidadosa en económica
vivir bajo el educación en tres: de la de trabajo.
código filosofía y determinaci No se podía
religioso. artes de la ón del desarrollar
guerra. A los campo de la la industria
30 años se le economía, urbana a
harían un el análisis menos que
examen si lo del cambio desaparecie
pasan serían y ran
los futuros la teoría gradualment
“reyes monetaria. e los
filósofos” y La esclavos.
los que no, economía la
serían divide en
auxiliares dos:
dedicados a economía
las tareas con
administrativa
s generales. administraci
ón
doméstica y
la ciencia
del
abastecimie
nto, donde
puso la
base
de la
distinción
entre valor y
el uso,
expone el
intercambio
con
limitación
ética, el
problema
del valor de
cambio y la
función del
dinero.

HOMBRE Esclavizado y Esclavismo Esclavizado


explotado
Siervo
ESTADO Los lujos de la Gobernados por una Clase La decadencia
corte se aristocracia de terratenientes. gobernante, del Imperio
sostenían gracias El verdadero poder se terrateniente puso en
al crecimiento de encontraba en varios s. En la manos del
los esclavos. Los propietarios de las tierras y en época del terrateniente
gastos de la casa una clase gobernante esplendor cada vez
real, las guerras hereditario. “El ius mayores
y los edificios gentium” fue facultades
públicos, se el cuerpo de administrativa
costeaban con el todas las s y convirtió
comercio leyes su heredad en
exterior con creadas la nueva
reclutamiento de para las unidad
trabajadores e necesidades económica y
impuestos . política,
elevados Sostienen precursora del
los derechos señorío
de la medieval
propiedad
privada
RIQUEZA Actividad División del trabajo avanzado, Pequeñas Los señores
económica manejo de la moneda. comunidades feudales en
primitiva, agrícolas, la vez de cultivar
impersonal, conquista de ellos mismos
clasificada en colonias, esas
clases y castas. resuelven por propiedades
División del un tiempo el por medio de
trabajo se maneja problema de gran número
la moneda. agricultores de esclavos,
empobrecidos los
, y enriquece propietarios
los arrendaban,
terratenientes aparte de su
manteniendo propio
bajos dominio,
impuestos, parcelas a
dando así, un arrendatarios
tiempo de paz libres ó a
en Roma, que esclavos, a
después cambio de una
debido a que renta en
el poder especie y
económico de dinero y de
los que les
gobernantes cultivarán sus
desaparecía dominios.
se produce el
hundimiento
del imperio.
Manejo de la
moneda.
COMERCI Mercados, Comercio sobretodo marítimo, Escaso En el
O trabajo en la la comunidad agrícola comercio, sin comercio la
tierra. respondía a las necesidades del embargo, industria,
comercio en aumento, pero existía aparte de la
dependía respecto a los abundancia construcción,
mercados de exportación. de recursos no estaba muy
naturales y desarrolladas
unas en Roma, y
condiciones también en la
geográficas edad media,
favorables. por los menos
hasta sus
últimos años,
permanecen
limitadas​ ​a
las
necesidades
de un
pequeño
mercado
local y
a unos
pocos
productos de
gran
importancia
para el
tráfico de
larga
distancia.
SOCIEDAD Empobrecimient Empobrecimiento y Rígida La esencia de
o de las masas, esclavismo de campesinos división de la sociedad
enajenación de la libres clases medieval
tierra y la sociales. estriba en la
aparición de la Roma fue el división en las
gente suelo nativo clases de
“desposeída”. de los señores y
mayores siervos,
derivada de la
movimientos estructura de
de rebeldía. los latifundios
Debido a la de la última
caída época romana.
económica
de los

gobernantes
y la
decadencia
del dominio
militar,
generan el
hundimiento
del
imperio
CONCEPT Poseían Platón aporta La República Se dedicaron Dieron lugar a
OS DE SU características Primer analista económico, al estudio del los rasgos
ECONOMÍ del capitalismo Aristóteles, sentó los cimiento dinero, al políticos
A cuerpo de las fundamentales
moderno de la ciencia y planteó los
APORTES, leyes, del estado,
(propiedad problemas económicos que
AVANCES derecho estudiaron: la
Y
privada, división son estudiados hasta esta el dia natural, a la unión de la
EVOLUCIÓ del trabajo, de hoy. base de las ética y la
N mercado y Abrieron la investigación al doctrinas e economía, valor
moneda. campo de la economía, al instituciones del dinero,
Emitieron juicios análisis del cambio, la teoría legales del prestamo,
que fueron de monetaria, principios y capitalismo intereses, el arte
toda teoría orígenes de la sociedad, de ganar dinero
Iglesia como y las bases de la
social. administración doméstica,
institución economía como
Propiedad abstención, precio justo valor
feudal- ciencia.
privada - de uso, valor de cambio, Idealismo
Clases
Comercio interno capital real y las necesidades sociales- canónico -
-Comercio como base definitiv de Ciudad Pensamiento
externo - cambio. estado- Leyes teológico-
Acumulación de Sistema de castos - Mecanismo Caída de la
riquezas - -Gobernantes, gobernado- del comercio sociedad
División de Reyes filósofos. moderno. feudal-
Capitalismo
clases.
comercial-
Economía
fijada en la
propiedad
privada

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