19/11/17

SEGUNDA LEY DE NEWTON

Yomar Gómez, Jhonatan Alarcón, Cristian Quintero, María Fernanda Ramos, Kelly Anaya Meza.
Departamento de Ingeniería Industrial
Universidad de Córdoba, Montería
RESUMEN
Este informe centra sus objetivos en describir, estudiar y analizar el comportamiento de las fuerzas que actúan en un movimiento,
específicamente de la segunda ley de Newton con el uso de planteamientos y metodologías y el trabajo con el riel de aire otorgándole
diferentes masas al carrito y a la masa aceleradora. Estos procedimientos se llevaron a cabo en el laboratorio de física de la
Universidad de Córdoba, ubicado en la sede principal de la misma. Se procedió tomando las distancias entre cada lector óptico para
luego tener conocimiento del tiempo del móvil entre cada una, al obtener los resultados se realizaron gráficos y análisis para obtener
datos necesarios para la comprensión de este tipo de fenómenos, requeridas en el procedimiento.

1. TEORÍA RELACIONADA

Al considerar un objeto en movimiento sobre el cual actúa una

fuerza neta constante. Dicha fuerza ocasionara cambios en la
velocidad del objeto. En ese entonces se puede decir que el
objeto se mueve con cierta aceleración. Dado que la velocidad
cambia en magnitudes iguales, para tiempos iguales, se puede
afirmar que una fuerza constante produce una aceleración
constante. [1] Figura 1. Fuerza aplicada a un objeto que hace que cambie su
La segunda ley de Newton, establece una relación concreta estado de reposo y presente aceleración.
entre la fuerza neta que se aplica a un cuerpo y la aceleración
que este adquiere. Así, se puede afirmar que la aceleración, a,
de cualquier partícula material tiene en todo momento la misma 2. MONTAJE Y PROCEDIMIENTO
dirección y el mismo sentido de la fuerza neta (suma de las
fuerzas), Fneta, que actúa sobre ella. Además, el cociente entre Para la práctica correspondiente a la segunda ley de Newton se
los módulos de ambos vectores es igual a una constante, realizó lo siguiente:
característica de la partícula. [1] Es decir:
En primer lugar, se determinó la aceleración como función de la
(1) Fneta/ a = constante fuerza, aumentando constante y sucesivamente en 2g en la porta
La expresión (1) muestra que la fuerza neta y la aceleración son pesas. Este paso se repitió 4 veces de los cuales se registraron
directamente proporcionales, y se relacionan mediante una los datos en 4 tablas diferentes a medida que se aumentaba la
constante de proporcionalidad. Esta es la masa inercial del masa. Estas tablas son las correspondientes al paso 1.
cuerpo. [2] Teniendo así: En segunda instancia se determinó la aceleración en función de
(2) Fneta= m.a la masa, aumentando progresivamente la masa del carrito
Esta ecuación se conoce como la ecuación fundamental de la deslizador en 20g ( 10g de cada lado) y se procedió de la misma
dinámica y las unidades que maneja son N= Kg. m/s2. manera que en paso anterior al momento de registrar los datos.
En este caso las tablas obtenidas para cada masa corresponden
La segunda ley de Newton se expresa: al paso 2.
“La fuerza neta que se ejerce sobre un cuerpo es proporcional a
la aceleración que produce dicha fuerza, siendo la masa el
cuerpo la constante de proporcionalidad.”[2]
A partir de la ecuación fundamental de la dinámica se deduce, la
aceleración que experimenta un cuerpo es inversamente
proporcional a la masa del mismo, cuando la Fneta permanece
constante.[2]

Figura 2. Montaje realizado para el procedimiento de la

práctica.
 SEGUNDA LEY DE NEWTON

t (s) 0 0,728 1,074 1,328 1,4975

0,261kg Masa CARRO
3. RESULTADOS x (m) 0 0,215 0,428 0,627 0,785
t (s) 0 0,765 1,125 1,389 1,565

Al realizar la práctica se obtuvieron los datos adjuntos al final de 0,281kg Masa CARRO
este informe, donde haciendo uso de ellos se tiene un promedio x (m) 0 0,215 0,428 0,627 0,785
de tiempos para cada uno de los casos. De modo que para el t (s) 0 0,789 1,162 1,435 1,617
paso 1 y paso 2 se obtienen las siguientes tablas:

tprom= (t1+t2+t3)/3

tprom1 = (1,226 s+1,159 s+ 1,234 s)/3 4. EVALUACIÓN

= 1,206s

Este mismo procedimiento es realizado para cada una de las 1. Realice una gráfica de X vs. t 2 para cada valor de
tablas existentes. fuerza aceleradora usando los valores de las tablas
adjuntas del paso 1. A partir de cada grafica obtenga el
TABLAS PASO 1 valor de la aceleración del sistema y construya la tabla
de aceleración en función de la fuerza aceleradora
0,013 kg Masa PESA (Tabla 1).
x (m) 0 0,215 0,428 0,627 0,785
t (s) 0 0,7235 1,067 1,319 1,486 R/:

0,016 kg Masa PESA x vs t2

x (m) 0 0,215 0,428 0,627 0,785 m= 0,013 kg
t (s) 0 0,662 0,976 1,204 1,357 1
distancia x (cm)

0.8
0,019 kg Masa PESA f(x) = 0.35 x + 0.02
0.6
x (m) 0 0,215 0,428 0,627 0,785
t (s) 0 0,609 0,898 1,110 1,251 0.4
0.2
0,022 kg Masa PESA 0
0 0.5 1 1.5 2 2.5
x (m) 0 0,215 0,428 0,627 0,785
t (s) 0 0,570 0,841 1,039 1,1715 tiempo t2 (s2)

0,025 kg Masa PESA

x (m) 0 0,215 0,428 0,627 0,785 x vs t2
t (s) 0 0,54 0,797 0,984 1,109 m= 0,016 kg
1
distancia x (cm)

0.8
TABLAS PASO 2 f(x) = 0.42 x + 0.02
0.6
0,201kg Masa CARRO 0.4
x (m) 0 0,215 0,428 0,627 0,785 0.2
t (s) 0 0,6705 0,9885 1,2215 1,3775 0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2
0,221kg Masa CARRO tiempo t2 (s2)
x (m) 0 0,215 0,428 0,627 0,785
t (s) 0 0,6995 1,032 1,275 1,438

0,241kg Masa CARRO

x (m) 0 0,215 0,428 0,627 0,785

2
 SEGUNDA LEY DE NEWTON

2. Con los datos registrados en la tabla 1. Realice la

x vs t2 gráfica de a vs. F ¿Qué tipo de grafica se obtiene?
m= 0,019 kg Explique detalladamente el comportamiento de esta
gráfica.
1
distancia x (cm)

0.8
f(x) = 0.5 x + 0.02
0.6
0.4
a vs F
0.2 0.02
0.02
0 0.01
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8
0.01
tiempo t2 (s2) 0.01
0.01
0.01
0
0
x vs t2 0
m= 0,022 kg 0.3 0.35 0.4 0.45 0.5 0.55 0.6 0.65

1
R/ en la gráfica podemos observar que la aceleración y la fuerza
distancia x (cm)

0.8
f(x) = 0.57 x + 0.02 son directamente proporcionales, a medida que la aceleración
0.6
aumenta, la fuerza tambien lo hace.
0.4
3. Calcule la pendiente de esta grafica ¿Qué unidades
0.2 posee? ¿Qué significado físico tiene? A partir de este
0 resultado calcule el valor de la masa acelerada y
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6
compárelo con el valor medido en el laboratorio.
tiempo t2 (s2) ¿Conclusiones?
R/:
La pendiente de la gráfica es igual a 0,039 (m=0,039)
x vs t2 Las unidades que posee es kg.
m= 0,025 kg Que la masa aumenta con respecto
1
4. Con los datos registrados en la tabla 2 realice la gráfica
distancia x (cm)

0.8
f(x) = 0.63 x + 0.02 de a vs m ¿Qué tipo de grafica se obtiene? Explique
0.6
detalladamente el comportamiento de esta gráfica.
0.4
0.2 Aceleración Vs Masa (a vs m)
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 0.58
tiempo t2 (s2) 0.56
0.54
0.52
a(m/s2) F(N)
0.5
0,352 0,004576 0.48
0,4222 0,0067552 0.46
0,4965 0,0094335 0.44
0.2 0.21 0.22 0.23 0.24 0.25 0.26 0.27 0.28 0.29
0,5663 0,0124586
0,6319 0,0157975
R/ obtenemos una gráfica que no es completamente lineal.

TABLA 1.

3
 SEGUNDA LEY DE NEWTON

Como podemos observar la recta tiene una pendiente negativa a

medida que la masa aumenta la aceleración disminuye.

5. A continuación, grafique la aceleración (a) en función

del inverso de la masa (1/m) ¿Qué tipo de grafica se
obtiene? ¿Por qué? Calcule la pendiente de esta grafica
¿Qué unidades posee? ¿Qué significado físico tiene? 5. REFERENCIAS
Calcule el valor de la pendiente con el valor de la
fuerza aceleradora ¿Qué concluye?
[1]. M. Bautista Ballen … <et al.>, Fisica I, SANTILLANA,
Bogota (2005), 280 p
a vs 1/m
[2]. es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton
0.58
0.56 f(x) = 0.06 x + 0.27
0.54
0.52
0.5
0.48
0.46
0.44
3 3.5 4 4.5 5 5.5

R/ la gráfica es creciente y no es completamente lineal.

Porque según los datos obtenidos en el laboratorio la gráfica nos
arrojó este resultado.
La pendiente de la gráfica es igual a 0,0602 (a=0,0602)
Las unidades que posee es m/ s2

6. Compare las gráficas de los puntos 2 y 4 ¿Describe en

ambas graficas la misma situación?
R/: En las gráficas de los puntos 2 y 4 se puede ver la relación
de la aceleración respecto a la masa y a la fuerza aplicada sobre
un objeto.
La gráfica 2 (a vs F) vemos que si la aceleración aumenta la
fuerza en dicho objeto tambien lo hará ( F=ma ). Pero en la
gráfica 4 (a vs m) Si la masa aumenta la aceleración en dicho
F
objeto irá disminuyendo ( =a).
m
Por lo tanto estas graficas describen una relación que se
presenta en este fenómeno de la segunda ley de newton por
ende podríamos concluir que estarían describiendo una misma
situación.

7. A partir de los resultados 3 y 5 que concluye.

8. Exprese la conclusión anterior mediante una relación
funcional (matemática)