GUIA DE TRABAJO

IE PENSIL - MATEMÁTICAS GRADO 8° - DOCENTE: MICHAEL JAVIER DUSSAN MUÑOZ

ESTÁNDARES: Pensamiento numérico y variacional.

OBJETIVO: clasificar los polinomios según su número de términos e interpretarlos y

representarlos mediante una expresión algebraica o un enunciado.

METODOLOGIA: Interpretación de conceptos, ejemplos y ejemplos prácticos, posteriormente

desarrollar los ejercicios y guías anexas al documento capacidad propositiva y argumentativa. La
evaluación es de carácter conceptual procedimental de acuerdo a las guías anexas.

CONTENIDOS:

1. Polinomios y sus características.

2. Grado de un polinomio, términos semejantes, términos independientes, polinomio
completo y polinomio opuesto.

RECURSOS: INTERNET, WHATSAAP GRUPAL DOCENTE, NUMERO TELEFONICO DOCENTE:

3166021376.

BIBLIOGRAFIA: Matemáticas los caminos del saber grado Octavo SANTILLANA – páginas: 40, 41,
42 / algebra de baldor páginas: 16 – 17 - 18 - 19

EVALUACION: Conceptual procedimental de acuerdo a las guías anexas.

TRANSVERSALIDAD: Proyectos institucionales obligatorios.

CONTENIDOS
Explicación: cómo podemos observar en el primer polinomio tenemos los términos
que nos indican que se trata de un binomio, ambos términos están separados por el signo +
indicándonos dos términos y las variables m, n. En el segundo polinomio observamos que
tiene tres términos por que encontramos dos signos tales como – y + por ende se
trata de un trinomio, las variables que tiene son a, b. tener cuidado y revisar cada termino del
polinomio para su análisis.

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Explicación: el enunciado nos dice que puede ser un numero cualquiera por lo tanto la variable
asignada para ese número es Y, ahora nos dice que el doble por ende tenemos 2Y,
posteriormente me habla de su cuadrado es decir me indica Y2 y finalmente me dice que la
tercera parte del cubo de la variable ósea (Y3/3). Como podemos observar es muy sencillo
interpretar un enunciado y convertirlo en expresión algebraica teniendo la precaución de no
confundir lo que nos plantea.
Notas aclaratorias:

- El grado absoluto es la máxima suma de los exponentes en un solo término, el término

que tenga mayor suma en sus exponentes será el grado absoluto.
- El grado relativo es siempre con respecto a una variable, será el que tenga un mayor
exponente.
- Los términos semejantes son con respecto a las variables más no con respecto a los
coeficientes. OJO
- El término independiente es aquel que no viene acompañado de ninguna variable. Por
ejemplo si tengo 4Y + 7 es lo mismo que tener 4Y + 7Y0 =7 por que Y0=1 por lo tanto el
termino independiente es 7
- Un polinomio es completo si al ordenarlo con respecto a una variable aparecen
exponentes consecutivos. Por ejemplo: 4X3+X2-2X+2X0 si observamos tenemos los
exponentes 3, 2, 1, 0 es completo.
- El opuesto de un polinomio se obtiene cambiando los signos a los coeficientes es decir
por ejemplo -9Z3+4Z su opuesto es 9Z3- 4Z. OJO

Explicación: observamos que pi = π = 3.1416 es un término independiente por que no viene

acompañado de ninguna variable y además el 4 también es otro termino independiente por
ende podemos decir que 4+π= 7.1416 y este es nuestro termino independiente.

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Explicación: En este caso cambiamos todos los signos a los coeficientes tales como -7, 8, 12 por
7, -8, -12 y se agregan al nuevo polinomio. Revisar detenidamente ambos polinomios.
Explicación: como el polinomio es completo podemos intuir que el máximo grado de este es 5 por
lo tanto tenemos que:

A+3=5 donde tenemos que a=2

b-2=3 donde tenemos que b 5

Por ende nuestro polinomio quedara:

EJEMPLOS PRACTICOS

Explicación: Observamos que K es el total de pasajeros de primera clase, K3/2 Es la cantidad de

pasajeros turistas y 4 es la suma del piloto el copiloto y las dos azafatas. Es decir que nuestra
expresión algebraica es:

( )
Explicación: En el caso del automóvil tipo A tenemos 21x, En el caso del automóvil tipo B
tenemos 35y y en el caso del automóvil tipo C tenemos 50z por lo tanto el polinomio que nos
representa las ventas en el concesionario es:

21x + 35y + 50z

- sabemos que el termino independiente es aquel que el grado de la variable es cero es

decir que si remplazamos en y + z, y= y z=1/4 obtendremos:

Por lo tanto nuestro término independiente es

ANEXO 1
ANEXO 2