Forma A Sociedad 2º básico

Evaluación unidad 3

1. ¿Qué pueblo originario se dedica al cultivo de maíz y a la domesticación de

llamas en la actualidad?

A. Aymara.
B. Rapa nui.
C. Mapuche.

2. Lee el siguiente texto:

“Mis antepasados hablaban todos los días en mapuzugun. Hoy, muy pocos de
nosotros sabemos hacerlo, aunque sabemos que muchas de nuestras palabras
son usadas cotidianamente por los chilenos actuales”.

¿Qué cambio de la cultura mapuche se muestra en el relato?

A. El olvido de su lengua.
B. La pérdida del idioma español.
C. El aprendizaje del mapuzugun.

3 ¿Qué aspecto de la cultura del pueblo rapa nui se ha mantenido hasta la

actualidad?
A. Su vida nómada.
B. Su actividad pesquera.
C. La construcción de casas bote.
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4. ¿Por qué podemos decir que los pueblos originarios han aportado en el
lenguaje a nuestra cultura actual?

A. Porque han aprendido a usar el español.

B. Porque han heredado palabras a nuestro idioma.
C. Porque en Chile se habla tanto mapuzugun como español.

5. Debes usar un alimento de origen indígena para cocinar, ¿cuál eliges?

A.

B.

C.

6. ¿Qué pensaban de América los primeros españoles que llegaron al continente?

A. Que sería un lugar lejano destinado al castigo.

B. Que sería un lugar desconocido lleno de riquezas.
C. Que sería un lugar familiar con pueblos conocidos.
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7. ¿Qué alimento heredamos de los españoles?

A. Papa.
B. Quínoa.
C. Cebolla.

8. Lee los siguientes ingredientes para cocinar carbonada y luego responde.

Carbonada
- 1 cebolla grande
- Un kilo de carne de vacuno
- 3 o 4 papas
- 3 o 4 trozos de zapallo
- 2 choclos
- Sal a gusto

¿Cuáles ingredientes de la carbonada corresponden a una herencia española?

A. Zapallo y choclo.
B. Carne de vacuno y papas.
C. Cebolla y carne de vacuno.

9. ¿Por qué se afirma que el pueblo chileno es mestizo?

A. Porque heredamos costumbres de diversos países.

B. Porque heredamos costumbres de múltiples pueblos originarios.
C. Porque heredamos costumbres de españoles y de los pueblos originarios.

10. ¿Qué heredamos de los españoles para poder comunicarnos?

A. El idioma.
B. La vestimenta.
C. Los bailes religiosos.
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11. ¿Quiénes fueron los primeros inmigrantes en Chile?

A. Los alemanes.
B. Los franceses.
C. Los españoles.

12. ¿En qué ámbito aportaron principalmente los inmigrantes franceses en Chile?

A. En el ámbito militar.
B. En el ámbito artístico.
C. En el ámbito religioso.

13. Observa las siguientes imágenes y luego responde.

Según lo observado, ¿qué se puede identificar en la arquitectura de Valparaíso?

A. La herencia española.
B. La influencia británica.
C. La riqueza de los antiguos gobernantes.
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14. ¿Cuál ha sido uno de los principales aportes de los inmigrantes que han
habitado Chile?

A. Han facilitado el comercio con otros países.

B. Han heredado costumbres a nuestra cultura actual.
C. Han invitado a la población de nuestro país a vivir en sus países de origen.

15. ¿De qué continente han llegado más inmigrantes a Chile actualmente?

A. Asia.
B. Europa.
C. América.

16. ¿Cuál es el aporte más destacado de los inmigrantes peruanos en la

actualidad?

A. Sus comidas.
B. Sus deportes.
C. Su arquitectura.

17. ¿Por qué es importante valorar a los distintos grupos de inmigrantes que han
llegado a Chile?
A. Porque nos enriquece su cultura.
B. Porque ha crecido el comercio extranjero.
C. Porque nos permite aumentar la cantidad de población.
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18. Lee la siguiente situación y luego responde.

Belén es una niña ecuatoriana que acaba de llegar a Chile y se integra a tu

curso.

¿Qué actitud deberías tener con Belén?

A. Acogerla en el curso.
B. Discriminarla por ser extranjera.
C. Ofenderla frente a los compañeros.

19 ¿Qué cambios ha sufrido la cultura del pueblo mapuche en la actualidad?

Explica al menos tres aspectos.

20. ¿Cómo han aportado los inmigrantes del pasado a la cultura chilena? Señala
al menos tres pueblos de inmigrantes y menciona un aporte hecho por cada una
de estas culturas.