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Institución Educativa La Ribera

Grado 5º A B- C- D

Nivelación de Ciencias Sociales

Los derechos humanos son todos aquellos principios elementales que compartimos todas las personas por el solo hecho de
pertenecer al género humano, independiente de nuestra raza, edad, sexo, procedencia, nacionalidad, religión, ideología,
pensamiento político, entre otros asuntos.

Las características fundamentales de los Derechos Humanos fueron proclamadas en la Declaración Universal de los Derechos
Humanos, la cual se aprobó en el seno de la Organización de las Naciones Unidas en 1948:
Situaciòn actual de los Derechos Humanos en Colombia

¿Consideras que todos los colombianos gozan de los mismos derechos?

A pesar de que en la Constituciòn Polìtica de nuestro paìs consagran los derechos de los colombianos, una gran
parte de la poblaciòn, como los niños, los campesinos, la poblaciòn indìgena y afrocolombiana, no pueden disfrutar
plenamente de ellos.

Como ya sabes Colombia es un paìs pluriètnico y multicultural, lo cual nos permite reconocernos como una naciòn
con gran diversidad humana. Desde este punto de vista, las diferencias ètnicas y culturales son una fortaleza
para el progreso del paìs. Sin embargo, esas diferencias, en ocasiones, son aprovechadas por algunas personas
para generar situaciones de conflicto que impide que otros gocen de sus derechos. Algunas de las problemàticas
que atentan contra los derechos en Colombia son:

Los derechos de los colombianos


Actividad

1. Realiza la lectura de las páginas anteriores.


2. Escribe el significado de las palabras que están en rojo y da un ejemplo.
3. Lee con atención los enunciados y marca con una x el derecho que no se respeta:

Observa las fotografías, en todas se vulneran los derechos humanos:

4. Escribe cuál problemática atenta contra los derechos en cada caso.


5. Marca con una X una de las fotografías anteriores. ¿Qué harías si estuvieras en la
situación de las personas anteriores?
6. Plazas para discapacitados:
Pedro y María están estudiando en el instituto desde primer curso de la Enseñanza
Secundaria; se conocen y se llevan bien, pero no forman parte del mismo grupo de amigos.
El año pasado terminaron sus estudios de bachillerato y se presentaron a la prueba de
acceso a la universidad. Los dos querían estudiar Medicina, carrera para la que es necesaria
una nota superior al 7,6. María obtuvo sólo un 7,5 por lo que no podía matricularse, pero
Pedro se quedó en un 6,5.
Como Pedro padece una minusvalía, dado que no puede mover las piernas y tiene que ir en
silla de ruedas, solicita ser admitido teniendo en cuenta que está discapacitado y que deben
existir plazas reservadas para personas afectadas por minusvalía.
- ¿Debe la administración educativa darle la plaza a Pedro, aunque su nota es inferior a la
de María?
-¿Qué enseñanza me deja este dilema?

7. Lee, reflexiona y responde:

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