ESCUELA VISTA HERMOSA

OVALLE PLANIFICACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS

CURSO: Kínder B
PROFESOR: Luz María Pérez Miranda.
NIVEL: Educación Parvulario
FECHA: 30 de Marzo hasta 10 de Abril de 2020.
UNIDAD: Contingencia por Pandemia de Corona Virus.

AMBITO DE NUCLEO DE OBJETIVO DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACION

APRENDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE
Interacción y Pensamiento N° 3 Comunicar la posición de objetos y Completar cuadernillo de Cuadernillo Lista de Cotejo.
Comprensión Matemático. personas respecto de un punto u objeto Pensamiento matemático, siguiendo Pensamiento
del Entorno. de referencia, empleando conceptos de las instrucciones, como colorear, Matemático.
ubicación: (dentro/fuera, encima marcar, encerrar etc.
/debajo)
De distancia: (cerca/lejos) y de dirección
(adelante/atrás), en situaciones lúdicas.
Interacción y Pensamiento Relacionar número con cantidad de Cuadernillo de Lista de Cotejo.
Comprensión Matemático. N° 6 Emplear los números para contar, elementos siguiendo la instrucción Pensamiento
del Entorno. identificar, cuantificar dada, como colorear, unir o tachar. Matemático.
y comparar cantidades hasta
el 20 e indicar orden y posición de
algunos elementos en situaciones
cotidianas y de juegos.
Curso: kínder – Pre kínder
Docente Responsable: Eslyn Rivera Ortiz, Educadora
PLAN Diferencial. REMOTO
DE APRENDIZAJE
Medio de comunicación utilizado: Llamadas telefónica
Tipo de adecuación: Sin adecuación
ESCUELA UNIÓN CAMPESINA
Trabajo Realizado: Elaboración de guías de trabajo diario ( una tarea diaria)
Fecha: 27/04/2020 AL 04/05/2020
04/ 05/2020 AL 11/ 05/2020
Asignatura Actividad de Aprendizaje Recursos Evaluación

Núcleo: - Reconocer la vocal A

- Identificar la vocal A
Lenguaje verbal y/o entre otras vocales
artístico - Identificar el sonido de
Cuadernillo de tarea Lista de cotejo
27/04 al 04/05 la “A” en diferentes
Retroalimentación vocal objetos
“A” - Graficar la vocal A en
una “A” de base
- Colorear la vocal “ A”
- Escuchar lectura de
cuentos cortos y
responder preguntas
- Reconocer la vocal “E”
- Identificar la vocal “E”
entre otras vocales
- Identificar el sonido de
la “E” en diferentes Cuadernillo de tarea Lista de cotejo
objetos
Lenguaje verbal y/o - Graficar la vocal “E”en
artístico una “E” de base
04/05 al 11/05 - Colorear la vocal “E”
Retroalimentación vocal - Escuchar lecturas de.
“E” cuentos cortos y dar
respuesta a preguntas