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PRINCIPIOS QUE COMUNICAN AFIRMACION, CORDIALIDAD Y AMOR

AMOR…UNA NECESIDAD UNIVERSAL

Es preciso que todos los aspectos del desarrollo de los hijos estén asentados sobre una
base de amor. Si se habla con amor los hijos sabrán que se les ama. Podemos amar a
nuestros hijos profundamente pero si él o ella no lo sienten estaremos fracasando en la
crianza.

UN TANQUE EMOCIONAL VACIO

Todos tenemos un tanque emocional que necesita ser llenado todos los días. El amor, la
afirmación y la cordialidad a nuestros hijos es el alimento que puede darle el impulso
necesario para enfrentar los momentos difíciles de sus vidas. El tanque de los
sentimientos se llena con amor incondicional.

EN BUSCA DE LA ACEPTACIÓN

Todos... Deseamos que los demás nos acepten. Aunque afirmemos que no nos importa lo
que la gente piense de nosotros, interiormente anhelamos el afecto de nuestros
semejantes. Este anhelo es especialmente real en la relación con nuestros padres.

La aprobación paterna, o la falta de ella, poseen un tremendo efecto en vida de los hijos,
aun cuando por años se haya tenido un contacto regular con los padres. La relación entre
padres e hijos afecta enormemente todas las relaciones presentes y futuras de los hijos.

El valor y la aceptación de si mismo se engendra fuera. Es producido por lo que reflejan en la vida
los padres. La relación entre padres e hijos afecta enormemente todas las relaciones
presentes y futuras de los hijos. El valor y la aceptación de si mismo se engendra fuera. Es
producido por lo que reflejan en la vida los padres.

El complejo de inferioridad de los padres les hace difícil aceptar a sus hijos como son y
van a tratar que sus hijos sean todo lo que ellos no pudieron ser. Se puede estar
decepcionado de ellos, de su físico, de sus capacidades. Se les ha rechazado porque son
lentos o nacieron en un momento difícil o fueron concebidos antes del matrimonio, etc.

No se le puede enseñar al niño o a la niña a que se respete a si mismo si sus padres tienen
actitudes negativas hacia ellos. No se les puede exigir a los hijos perfección
cuando sus padres no lo son. ¿Cómo solucionar esto…?

¿QUÉ ES LA AUTOESTIMA?

Es el concepto de valor individual que cada quien tiene de sí mismo. Es una cualidad dada
por dios al ser creados por él. Es una de las grandes fuerzas formativas de la personalidad.
Consiste en la manera de amarnos, vernos y sentirnos con nosotros mismos. La forma de
percibirse el niño o la niña influirá en su conducta en todas las actividades que realice.
Determinará su éxito o fracaso en todo lo que emprenda en la vida.

ELEMENTOS BÁSICOS DE LA AUTOESTIMA

El concepto que de si mismo tiene el niño o la niña es muy fácil de dañar y muy difícil de
recuperar. El niño o la niña con inclinación a poner en duda su propio valor, no tiene
personalidad definida sino que esta en proceso de formación. Los padres con mucha
frecuencia rechazan algunas características de la personalidad de sus hijos.

AUTOESTIMA POSITIVA

 Es tener un buen y alto concepto de sí mismo.


 Es aprender a descubrir y aceptar sus fortalezas, debilidades, virtudes y talentos en su
justa medida.
 Es darse el valor e importancia como persona, en todo lo que se hace.
 Es tener confianza en si mismo y en lo que se hace.

La persona que tiene alta autoestima; siente que es importante y que el mundo es el
mejor lugar para vivir.

AUTOESTIMA NEGATIVA

 Es tener un malo y bajo concepto de si mismo.


 Es no respetarse, ni apreciarse, sintiendo que no le importa a nadie.
 Es no darse el valor e importancia como persona, ni a sus obras y comportamientos.
 Es rechazar sus cualidades, dones, virtudes y talentos. Aceptando solo sus debilidades,
errores y fracasos.
 Es sentirse inseguro y temeroso de todo lo que se hace.

Cuando se tiene una autoestima baja no se funciona adecuadamente en la vida.

COMO SE ORIGINAN LOS SENTIMIENTOS NEGATIVOS

Todo comienza en la etapa prenatal. Desde el momento en que se es concebido en el


vientre de la madre. Dependerá del auto concepto que tienen los padres de sí mismos,
de cómo se valoran y se estiman. Luego, con el trato que se recibe desde el momento del
nacimiento hasta el día presente.

Y continúa, con lo que usted decide creer quien es usted, y que quiere ser. Algunos padres
no se conforman con decir “no” a sus hijos cuando hacen algo incorrecto sino que además
utilizan un lenguaje destructivo. Usan palabras y frases que rebajan los sentimientos del
niño. Por ejemplo: no niño malo – no niño bobo - no niño estúpido - so diablo – eres un
estorbo – sigue así y te regalo – eres un bruto – no te pareces a los demás, etc.

PASOS PRÁCTICOS PARA EJERCITAR UNA BUENA AUTOESTIMA

1. RECONOCER QUE TENEMOS EL PODER DE CAMBIAR ESOS PENSAMIENTOS QUE NOS


HAN “OBLIGADO” A SER COMO NO QUEREMOS SER.

Olvidémonos de las palabras destructivas y negativas que nos inculcaron nuestros


padres o personas a nuestro alrededor. No nos justifiquemos, en que somos así,
porque toda nuestra familia es así o porque los demás lo sienten así. Si no quiere ser
así, no tiene porque conformarse con esas creencias. Decida en que creer y no siga
culpando a los demás por su mala actitud.

2. RECONOCER QUE LOS LÍMITES LOS PONEMOS NOSOTROS MISMOS.

Muchas veces creemos que no somos capaces de hacer las cosas, es más, ni siquiera lo
consideramos posible, ni deseable, porque nos auto–limitamos, creyendo que no
podemos lograrlo. Cuando nos asignan un trabajo y consideramos que es imposible de
hacer, no lo lograremos; y si ante el mismo trabajo pensamos que podemos realizarlo,
que estamos capacitados, entonces lo lograremos. Si decidimos que una cosa se puede
hacer, la hacemos; si pensamos lo contrario, por mucho que nos esforcemos, nunca
será una realidad. ¡TODO LO PUEDE, SI USTED CREE QUE PUEDE!

3. CAMBIE SU AUTO-DIÁLOGO

Cuando hablamos de la formación de la auto–estima, hemos aceptado algunas


versiones acerca de nosotros mismos que no son ciertas, expresadas por otras
personas, como nuestros padres, maestros y amigos. Esto nos comprueba el poder de
las palabras para construir nuestras propias creencias. Entonces, siempre debemos
referirnos a nosotros de manera positiva y creerlo.

No permitamos que los juicios negativos que nos hagan otros, afecten nuestro futuro.
Nos damos cuenta de lo poderoso que es el lenguaje para hablarnos a nosotros mismos
y construir una autoestima positiva. Comencemos por hablar hoy constructivamente y
no negativamente.

4. ACEPTÉMONOS COMO CRIATURAS DE DIOS Y ACUDAMOS A ÉL QUE ES QUIEN NOS


DISEÑÓ Y SABE QUIENES SOMOS.

El nos ofrece a través de su hijo la oportunidad de nacer nuevamente y de hacer


nuevas todas las cosas que nos propongamos. Decida perdonar a sus padres y a todas
las personas que afectaron su vida de manera negativa y le inculcaron una autoestima
baja. Deje de echarle la culpa a los demás. Deje el resentimiento social. Deje de
justificarse.

Recuerde que sólo usted es responsable de sí mismo y de lo que quiera creer. A partir
de hoy dese la oportunidad de comenzar de nuevo para que sean nuevas todas las
cosas: pensamientos, palabras, hechos, etc.

“TODO LO PUEDO EN CRISTO QUE ME FORTALECE”

5. ESTABLEZCA CON SU CÓNYUGE, HIJOS Y FAMILIA UNA RELACIÓN POSITIVA DE AMISTAD


Y AMOR.

Manifiésteles siempre que son parte importante de su vida. Empiece hoy por
abrazarlos fuerte, seguros de que ellos lo necesitan.

NECESITAMOS:
Que digan que nos aman y que somos importantes. Que nos den una nueva imagen de
nosotros mismos. Ser aceptados a pesar de nuestra manera de actuar y de ser.

ACEPTACIÓN INCONDICIONAL:
Sus hijos necesitan la seguridad de saber que su padres los aceptan y creen en ellos,
incluso cuando ellos no creen en sí mismos y que no les rechazarán.

Para que su familia llegue a ser un puerto de refugio para sus hijos, deberán aceptarlos
como son y no por lo que esperan que ellos lleguen a ser.

DELE A SUS HIJOS EL DON DE LA ACEPTACIÓN

Los que son rechazados crecen derrotados. Viven llenos de temor y envidia. Sufren de
depresión y necesitan píldoras, bebidas o inhalar algo que los anime. Viven con odio y
crecen ciegos a la belleza y al verdadero amor.

Los que son aceptados caminan sin temor. Viven con amor y lo dan. Son ciegos al odio. Si
a sus hijos les recuerda todo lo malo que ve en ellos, llegarán a ser exactamente
todo lo que nunca debería ser. Elimine el temor al rechazo aceptando a sus hijos
con sus defectos y estará construyendo su valía personal.

RECUERDE SIEMPRE

Los padres son los instrumentos modificadores de la estima de sus hijos. Ellos ayudaran a
destruirla o a mejorarla. Cuanto más fuerte, sólido, estable sea, cada hijo... Más fuerte, sólida y
permanente será cada familia.
PRINCIPIOS QUE COMUNICA VIDA

CONTACTO FISICO SIGNIFICATIVO


Todas las personas necesitan el contacto físico significativo, sin embargo, los niños son los mas
afectados por la falta de el. Algunas veces, la ausencia del contacto físico puede afectar de tal
manera a un niño al punto de lanzarse a una búsqueda interminable de brazos que lo abracen.

EL CONTACTO FÍSICO SIGNIFICATIVO NOS ALIMENTA EMOCIONALMENTE


Todas las personas necesitan el contacto físico significativo, sin embargo, los niños son los
mas afectados por la falta de el. Algunas veces, la ausencia del contacto físico puede
afectar de tal manera a un niño al punto de lanzarse a una búsqueda interminable de
brazos que lo abracen.

LA EXPRESION VERBAL
Hay un refrán que dice así: “los palos y las piedras podrán romper mis huesos, pero las
palabras nunca me lastimaran”. Muy pronto se aprende que las palabras si lastiman.
Pueden lastimar profundamente a una persona, destruir a un hijo, una amistad, o un
matrimonio. Las palabras poseen un increíble poder para elevarnos o derrumbarnos
emocionalmente.

EL PODER DE LA EXPRESION VERBAL


Las expresiones verbales de afirmación deben comenzar el mismo día que nace un niño
y deben continuar durante toda la vida. Sin embargo, la falta de tiempo y la mentira del
ladrón: “mañana tendré tiempo para decírselo”, privan a los niños de las tan necesitadas
palabras de amor.

¿POR QUÉ ES TAN DIFICIL EXPRESAR VERBALMENTE UNA AFIRMACIÓN?


• “No quiero agrandar el ego de mi hijo”
• “temo que si lo elogio se aprovechara de mi y no terminaran su trabajo”
• “simplemente no se que decir”
• “ellos saben que los amo sin que se los diga”
• “si comienzo a hacerlo luego tendrá que convertirse en un habito”
• “decirles a los hijos sus virtudes es como ponerse perfume; un poco esta bien, pero
demasiado es contraproducente”

EXPRESAR UNA PROFUNDA VALORACIÓN


Necesitamos encontrar la mejor forma de comunicar un mensaje de profunda valoración
y aceptación a nuestros hijos. La manera de describirle s sus cualidades valiosas y sus
rasgos de carácter aparte de su actuación.

DESCRIPCION DE UN FUTURO ESPECIAL


Si los niños escuchan solamente palabras que predicen problemas en relación con sus
defectos personales pueden tomar el doloroso camino que se les ha descrito.
EL COMPROMISO ACTIVO
Los padres deben acompañar y apoyar a sus hijos para que alcancen sus metas y deseos
en la vida. Dos maneras de expresar un compromiso activo: amar a nuestros hijos también
implica disciplinarles.

OTROS PRNCIPIOS QUE COMUNICA VIDA


• Tiempo de calidad
• Actos de servicio
• Palabras de afirmación
• Regalos

LA CORDIALIDAD

FUENTE DE BIENESTAR
En todo tiempo se ha estimado la cordialidad como algo verdaderamente valioso para la
convivencia familiar. ¿Qué es? Es una mezcla de ingredientes que dan como resultado una
persona sumamente agradable Hay que poner en primer lugar alegría de animo
y optimismo, de forma que la reacción inmediata ante la presencia de una persona sea
siempre la sonrisa abierta.

Ser recibido con alegría reconforta, porque de alguna manera se ve detrás de la alegría la
demostración de que esa persona estima su presencia como algo bueno para ella. Los
padres de familia que acogen a sus hijos al llegar a su casa con un buen semblante, esta
realizando con esa actitud mayor bien a sus hijos que con miles de palabras, sobre todo si
eso lo hacen de manera habitual.

PALABRAS DE CORDIALIDAD
En la cordialidad son importantes las palabras que se dicen y el tono o el calor que se pone
en ellas. Las palabras deben ir acompañadas de sonidos que les aportan elementos de
cordialidad. Muchas veces es el tono empleado el que pone o quita cordialidad a las
conversaciones.

Es deseable adquirir un vocabulario de alto nivel cordial y ejercitarse en una manera de


hablar con tonalidades amables, positivas y estimulantes. La cordialidad debe ser sincera.
La franqueza se forja en el fondo del corazón y fluye de dentro hacia afuera. Debemos
esforzarnos en crear un cálido y amoroso ambiente de afecto y afirmación en nuestra
familia.

LOS NIÑOS APRENDEN POR EL AMBIENTE EN QUE VIVEN


• Si el niño vive en un ambiente de crítica, aprende a condenar.
• Si el niño vive en un ambiente de hostilidad, aprende a pelear.
• Si el niño vive en un ambiente de ridiculez, aprende a ser tímido.
• Si el niño vive en un ambiente de vergüenza, aprende a sentirse culpable.
• Si el niño vive en un ambiente de tolerancia, aprende a tener paciencia,
• Si el niño vive en un ambiente de estímulo, aprende a tener confianza.
• Si el niño vive en un ambiente de reconocimiento, aprende a apreciar.
• Si el niño vive en un ambiente de equidad, aprende a ser justo.
• Si el niño vive en un ambiente de seguridad, aprende a tener fe.
• Si el niño vive en un ambiente de aprobación, aprende a estar en armonía consigo
mismo.
• Si el niño vive en un ambiente de aceptación y afecto, aprende a hallar cariño en el
mundo.
DOROTHY LAW NOLTE

CÓMO COSTRUIR UNA AUTOESTIMA POSITIVA EN SUS HIJOS

1. Demostrando y expresándole cariño, amor con palabras que comuniquen aprecio y


valoración y con caricias, abrazos, besos.
2. Alimentando todo lo positivo, recalcando sus logros y no sus fracasos.
3. Siempre utilizando un lenguaje constructivo y no destructivo.
4. Tratar a su hijo como único y no compararlo con nadie, respetando su individualidad.
5. Reconocerles su trabajo y colaboración en todo lo que hacen en bien de la familia,
hacerle sentir que es importante para la familia.
6. Ser ejemplo y modelos de imitación practicando buenos hábitos; principio y valores
morales y espirituales.
7. Ayudándole a reconocer que todos cometemos errores. Pero es necesario aceptarlos
y superarlos.
8. Darle la oportunidad que se enfrente a sus conflictos y ponga en juego sus habilidades
y ayudarlo cuando sea necesario.
9. Al disciplinar no utilizar palabras que destruyan su autoestima.
10. Encausar su energía hacia cosas productivas.

CONSTRUYO DICIENDO

TE AMO.
• ¿Te acompaño?, estaré contigo, no te abandonaré.
• Inténtalo de nuevo, tu puedes hacerlo. Tomate tu tiempo.
• Expresa lo que siente, estoy dispuesto a escucharte.
• Soy feliz de tenerte conmigo, hijo y compañero.
• Tú aprenderás, pues algún día partirás a organizar tu vida con tus decisiones.
• Tú eres capaz.
• ¿que te pasa? ¿porque estás afligido?, ¿Puedo ayudarte?
• Hay respuestas que no sé darte, vamos a investigar para que descubramos eso que te
interesa.

CONSTRUYO DICIENDO
• Tú y yo unidos somos invencibles.
• Tú aprenderás, pues algún día partirás a organizar tu vida con tus decisiones.
• Tú eres capaz.
• ¿qué te pasa? ¿por qué estás afligido?, ¿puedo ayudarte?
• Hay respuestas que no sé darte, vamos a investigar para que descubramos eso que te
interesa.
• Tú y yo unidos somos invencibles.

DESTRUYO DICIENDO
• ¡Apártate de aquí!
• ¡Desaparécete, molestas!
• ¡No sirves para nada!
• ¡No estorbes!
• ¡Me traes mala suerte!
• ¡Si no fuera por ti no estaría tan mal!
• ¡Nada serias sin mí!
• ¡Eres un inservible!
• ¡Tú me vas a arruinar!
• ¡Eres un estúpido!
• ¡Voy a darte duro para que tengas porque llorar!
• No te aguanto más
• ¡Tú me vas a enloquecer!
• Contigo no se puede.

¿QUÉ DICE LA BIBLIA DE TODO ESTO?

“JEHOVÁ SE MANIFESTÓ A MÍ HACE YA MUCHO TIEMPO, DICIENDO:


CON AMOR ETERNO TE HE AMADO.” JEREMÍAS 31:3

“PORQUE A MIS OJOS FUISTE DE GRAN ESTIMA, FUISTE HONORABLE, Y YO TE AMÉ.”


ISAÍAS 43:4

“PORQUE TÚ FORMASTE MIS ENTRAÑAS; TÚ ME HICISTE EN EL VIENTRE DE MI MADRE.


TE ALABARE; PORQUE FORMIDABLES, MARAVILLOSAS SON TUS OBRAS…
MI EMBRIÓN VIERON TUS OJOS, Y EN TU LIBRO ESTABAN ESCRITAS TODAS ESTAS COSAS. ”
SALMO 139:13,16

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