ACTIVIDAD DE CATEDRA PARA LA PAZ

Se pone a consideración el texto titulado: “el derecho a la paz”. Debes leerlo críticamente
para que después redactes el documento de producción textual, siguiendo la secuencia de
unas siguientes preguntas:
1. ¿Cuáles son las formas para promover la paz y para dejar de enaltecer la violencia que
se da en el lugar dónde vives?
2. ¿estás de acuerdo en que la paz solo florece en la medida que se respete el derecho de
los demás? Justifica tu respuesta
3. Te consideras una persona violenta o un hombre/mujer de paz? Justifica tu respuesta
4. ¿Cómo defines la paz?
5. ¿cómo defines la violencia?

DESARROLLO
1-Algunas de estas formas para no enaltecer la violencia en el lugar donde vivo son las
siguientes:
 A la violencia no se debe enfrentar con más violencia porque esta traerá más
de la misma.
 Modificar las actitudes y normas sociales que fomentan violencia y
discriminación.
 Adquirir conocimientos de la violencia como (donde ocurre o de qué manera se
manifiesta),

2-Si, ya que, si en una comunidad, no respetan los derechos del otro. Esto llevara a cabo
una serie de conflictos y todos estarán en contra de todos y no se podrá llegar a un
acuerdo armónico.
3-Me siento una mujer de paz. A causa de que, no me gusta, la violencia de ningún tipo,
me gusta vivir en paz y en armonía, y las personas que buscan lo contrario de mí no lo
encuentran.
4-Mi definición de la paz. La paz es, la negación de actuar violentamente, y un estado por
completo de paz, que se ha acto para darlo y transmitirlo a los demás, sin ninguna
alteración.
5-mi definición de la violencia. La violencia, es una acción que realiza una persona, con
sentimientos airados para llegar a un fin, ya que de manera pacífica no lo obtuvo.
CUENTO SOBRE CONVIVENCIA
Durante la era glacial, muchos animales morían por causa del frío. Los puercos espines,
percibiendo esta situación, acordaron vivir en grupos; así se daban abrigo y se protegían
mutuamente. Pero las espinas de cada uno herían a los vecinos más próximos, justamente
a aquellos que le brindaban calor. Y por eso, se separaban unos de otros.
Pero volvieron a sentir frío y tuvieron que tomar una decisión: o desaparecían de la faz de
la tierra o aceptaban las espinas de sus vecinos. Con sabiduría, decidieron volver a vivir
juntos. Aprendieron así a vivir con las pequeñas heridas que una relación muy cercana les
podía ocasionar, porque lo realmente importante era el calor del otro. Y así sobrevivieron.
La mejor relación no es aquella que une a personas perfectas, es aquella donde cada uno
acepta los defectos del otro y consigue perdón para los suyos propios. Dónde el respeto es
fundamental.
Después de haber leído el texto anterior, respondo las siguientes preguntas:
2.1. ¿Cuáles son las características de una persona solidaria?
2.2. ¿Quiénes son los actores de mi comunidad educativa?
2.3. ¿Qué se debe hacer para mejorar las relaciones interpersonales?
2.4. ¿Por qué se dice que la sana convivencia forma seres humanos capaces de perdonar?
2.5. ¿Qué es la cooperación? Pongo ejemplos
2.6. ¿Cómo se puede vivir en el colegio el servicio y la colaboración?
2.7. ¿Por qué es importante participar en la comunidad educativa? Pongo ejemplo de
participación en la comunidad educativa
FASE 3: REFLEXIONO
3.1. Piensa en:
3.1.1. El recuerdo o la memoria de un acontecimiento que trajo alegría y bienestar para
todos.
3.1.2. La celebración en la que te hayas sentido muy bien al compartir con las personas.
3.1.3. Algún momento en el que alguien te haya hecho un favor y colaborado y como te
sentiste
3.1.4. La gente reunida expresa sus sentimientos de alegría, gozo, amistad, solidaridad.
¿Qué piensas de esto?
3.1.5. Los sentimientos se expresan a través de abrazos, regalos, cantos, flores, baile,
música. Explica.
3.2. Hacer un escrito sobre la importancia de vivir en comunidad, explicando las ventajas
que se tienen si se practican los valores, los buenos modales y las normas de urbanidad.
 DESARROLLO
2.1-Características de una persona solidaria
 Ser solidaria.
 Ser comprensiva.
 Ayuda sin peros.
 Ofrece cariño.
 Da confianza.
 No te ofende.
 No te avergüenza.
 Da apoyo sin esperar nada a cambio.
2.2-Actores de mi comunidad educativa.
 Rectores.
 Profesores.
 Estudiantes.
2.3-
2.4-La sana convivencia.
Se dice que la sana convivencia, forma seres humanos, capaces de perdonar, debido a
que, si no se vive sanamente, como se puede hallar perdón, ya que, si se vive en guerra
todo el tiempo, cómo se perdonaran unos a otros. Si solo piensan en hacerse daño
mutuamente. Y no en perdonarse como se debería. Este es mi punto de vista.
2.5-cooperacion
Cooperación, es un método para llegar a un fin común, en el cual muchas personas están.
Por ejemplo,
 Una empresa se suma al evento de otra.
