TALLER ESPECIAL

FISICA

1) Defina ¿Qué es física?

La física es la ciencia natural que estudia los componentes fundamentales

del Universo, la energía, la materia, el espacio-tiempo y las interacciones
fundamentales.[cita  requerida] La física es una ciencia básica estrechamente vinculada
con las matemáticas y la lógica en la formulación y cuantificación de sus
principios.[cita  requerida]
El alcance de la física es extraordinariamente amplio y puede incluir estudios tan
diversos como la mecánica cuántica, la física teórica o la óptica.[cita  requerida] La física
moderna se orienta a una especialización creciente, donde los investigadores
tienden a enfocar áreas particulares más que a ser universalistas, como lo
fueron Albert Einstein o Lev Landau, que trabajaron en una multiplicidad de áreas.
[cita  requerida]

La física es tal vez la más antigua de todas las disciplinas académicas, ya que

la astronomía es una de sus subdisciplinas. También comenzó hace más de dos
mil años con los primeros trabajos de filósofos griegos. En los últimos dos
milenios, la física fue considerada parte de lo que ahora
llamamos filosofía, química y ciertas ramas de la matemática y la biología, pero
durante la Revolución Científica en el siglo XVII se convirtió en una ciencia
moderna, única por derecho propio. Sin embargo, en algunas esferas como la
física matemática y la química cuántica, los límites de la física con otras ramas de
la ciencia siguen siendo difíciles de distinguir. La formulación de las teorías sobre
las leyes que gobiernan el Universo ha sido un objetivo central de la física desde
tiempos remotos, con la filosofía del empleo sistemático de experimentos
cuantitativos de observación y prueba como fuente de verificación. La clave del
desarrollo histórico de la física incluye hitos como la ley de la gravitación
universal y la mecánica clásica de Newton, la comprensión de la naturaleza de
la electricidad y su relación con el magnetismo, la teoría de la relatividad
especial y teoría de la relatividad general de Einstein, el desarrollo de
la termodinámica y el modelo de la mecánica cuántica a los niveles de la física
atómica y subatómica.
Esta disciplina incentiva competencias, métodos y una cultura científica que
permiten comprender nuestro mundo físico y viviente, para luego actuar sobre él.
Sus procesos cognitivos se han convertido en protagonistas del saber y hacer
científico y tecnológico general, ayudando a conocer, teorizar, experimentar y
evaluar actos dentro de diversos sistemas, clarificando causa y efecto en
numerosos fenómenos. De esta manera, la física contribuye a la conservación y
preservación de recursos, facilitando la toma de conciencia y la participación
efectiva y sostenida de la sociedad en la resolución de sus propios problemas.
La física es significativa e influyente, no solo debido a que los avances en la
comprensión a menudo se han traducido en nuevas tecnologías, sino también a
que las nuevas ideas en la física resuenan con las demás ciencias, las
matemáticas y la filosofía.
La física no es sólo una ciencia teórica; es también una ciencia experimental.
Como toda ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser verificables mediante
experimentos y que la teoría pueda realizar predicciones de experimentos futuros
basados en observaciones previas. Dada la amplitud del campo de estudio de la
física, así como su desarrollo histórico con relación a otras ciencias, se la puede
considerar la ciencia fundamental o central, ya que incluye dentro de su campo de
estudio a la química, la biología y la electrónica, además de explicar sus
fenómenos.[cita  requerida]
La física, en su intento de describir los fenómenos naturales con exactitud y
veracidad, ha llegado a límites impensables: el conocimiento actual abarca desde
la descripción de partículas fundamentales microscópicas hasta el nacimiento de
las estrellas en el universo e incluso el poder conocer con una gran probabilidad lo
que aconteció en los primeros instantes del nacimiento de nuestro universo, por
citar unos pocos campos

¿Qué estudia la física?

El propósito de la física es describir el funcionamiento de todo a nuestro alrededor,
desde el movimiento de partículas diminutas hasta el movimiento de las naves
espaciales. Velocidad, movimiento, dirección y aceleración son términos
comunes en física.
La física también explica los fenómenos luminosos y sonoros. La luz y el
sonido son ondas con características particulares. Conceptos como calor,
trabajo, fuerza y energía han sido desarrollados gracias al trabajo de importantes
físicos.
La física contribuye directamente a muchas otras disciplinas. En arquitectura, la
física forma parte de los estudios de acústica, iluminación, calentamiento y
estabilidad estructural. La geología requiere de la física para el análisis de
terremotos. La biofísica es un híbrido de la biología y la física.

2) Explique muy bien el tema de unidades y medidas.

¿Qué son las unidades y medidas?

Unidad: "Cantidad que se toma por medida o término de comparación de las
demás de su especie".
Medida: "Cada una de las unidades que se emplean para medir longitudes, áreas
o volúmenes de líquidos o áridos".

UNIDADES DE MEDIDA
Quizás desde que apareció la figura del hombre este ha medido y contado, por lo
tanto son dos actividades inherentes en ser humano. Podemos pensar que en la
antigüedad, por los pobres sistemas de comunicación cada región, reino, país,
comenzó adoptar sus propias formas para medir distintas variables.
Unidades básicas.
Magnitud Nombre Símbolo
Longitud metro m
Masa kilogramo kg
Tiempo segundo s
Intensidad de corriente eléctrica ampere A
Temperatura termodinámica kelvin K
Cantidad de sustancia mol mol
Intensidad luminosa candela cd

Unidad de longitud: metro (m)El metro es la longitud de trayecto recorrido en

el vacío por la luz durante un tiempo de 1/299
792 458 de segundo.
 
Unidad de masa El kilogramo (kg) es igual a la masa del
prototipo internacional del kilogramo
 
Unidad de tiempo El segundo (s) es la duración de 9 192 631
770 periodos de la radiación correspondiente a
la transición entre los dos niveles hiperfinos del
estado fundamental del átomo de cesio 133.
 
Unidad de intensidad de El ampere (A) es la intensidad de una corriente
corriente eléctrica constante que manteniéndose en dos
conductores paralelos, rectilíneos, de longitud
infinita, de sección circular despreciable y
situados a una distancia de un metro uno de
otro en el vacío, produciría una fuerza igual a
2·10-7 newton por metro de longitud.
 
Unidad El kelvin (K), unidad de temperatura
de temperatura termodinámica termodinámica, es la fracción 1/273,16 de la
temperatura termodinámica del punto triple del
agua.
Observación: Además de la temperatura
termodinámica (símbolo T) expresada en
kelvins, se utiliza también la temperatura
Celsius (símbolo t) definida por la ecuación  t =
T - T0 donde T0 = 273,15 K por definición.
 
Unidad de cantidad de
sustancia
Unidad de intensidad luminosa La candela (cd) es la unidad luminosa, en una
El mol (mol) es la cantidad de sustancia de un
sistema que contiene tantas entidades
elementales como átomos hay en 0,012
kilogramos de carbono 12.
Cuando se emplee el mol, deben especificarse
las unidades elementales, que pueden ser
átomos, moléculas, iones, electrones u otras
partículas o grupos especificados de tales
partículas.
dirección dada, de una fuente que emite una
radiación monocromática de frecuencia
540·1012 hertz y cuya intensidad energética en
dicha dirección es 1/683 watt por
estereorradián.

3) Defina Cinemática con todos sus aspectos.

¿Qué es la cinemática?
La cinemática es una rama de la física que estudia el movimiento de los objetos
sólidos y su trayectoria en función del tiempo, sin tomar en cuenta el origen de
las fuerzas que lo motivan. Para ello se toma en consideración la velocidad
(desplazamiento entre tiempo utilizado) y aceleración (cambio de velocidad entre
tiempo utilizado) del objeto que se mueve.
Los orígenes de la cinemática se remontan a la astronomía antigua, cuando
astrónomos y filósofos como Galileo Galilei observaban el movimiento de esferas
en planos inclinados y en caída libre para entender el movimiento de los astros
celestes. Estos estudios, junto a los de Nicolás Copérnico, Tycho Brahe y
Johannes Kepler sirvieron de referencia a Isaac Newton para formular sus tres
Leyes del movimiento, y todo ello conjuntamente fundó, ya a principios del siglo
XVIII, la cinemática moderna.
Las contribuciones de los franceses Jean Le Rond d’Alembert, Leonhard Euler y
André-Marie Ampère fueron clave en el establecimiento de
esta disciplina, bautizada por Ampère mismo como cinemática (del
griego kinéin, desplazar, mover).
La muy posterior postulación de la relatividad por Albert Einstein le daría un vuelco
a la disciplina y fundaría la cinemática relativista, en la que el tiempo y el espacio
no son dimensiones absolutas, como sí lo es la velocidad de la luz.
Puede servirte: Inercia.
 Elementos de la cinemática
Los elementos básicos de la cinemática son tres: espacio, tiempo y un
móvil. Debemos tener en consideración que en la mecánica clásica los primeros
dos, tiempo y espacio, son dimensiones absolutas, independientes del móvil y
previos a su existencia, así como de todos los fenómenos físicos observables.

El espacio, así, se representa mediante un espacio euclideano. El tiempo se

considera único en cualquier región del universo, y un móvil puede ser un
cuerpo cualquiera en movimiento. De hecho, los móviles más simples son
las partículas (y su estudio abre el campo de la cinemática de partículas), pero
más frecuentemente se le considera un sólido rígido (análogo a un sistema de
partículas).

En ese sentido, la cinemática clásica contempla los siguientes tipos de

movimiento:

 Movimiento rectilíneo uniforme. Un cuerpo se desplaza a una velocidad

estable V, con aceleración 0 todo el tiempo, en línea recta.
 Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Un cuerpo se desplaza
a una velocidad que varía linealmente, dado que su aceleración es
constante, conforme avanza el tiempo.
 Movimiento armónico simple. Se trata de un movimiento periódico de
vaivén, en el cual un cuerpo oscila alrededor de un punto de equilibrio en
una dirección determinada y en unidades regulares de tiempo.
 Movimiento parabólico. Se trata de la composición de dos movimientos
rectilíneos distintos: uno horizontal y de velocidad constante, y otro vertical
y uniformemente acelerado.
 Movimiento circular uniforme. Como su nombre lo indica, es el
movimiento que traza círculos perfectos en su recorrido, manteniendo su
velocidad en el tiempo invariable.
 Movimiento circular uniformemente acelerado. Es el mismo que el
rectilíneo uniformemente acelerado, sólo que en círculos.
 Movimiento armónico complejo. Se trata de la resultante combinatoria de
diversos movimientos armónicos simples, en direcciones distintas.

Ejemplos de cinemática

Las manecillas de un reloj ilustran el movimiento circular uniforme.

La mayoría de los movimientos conocidos sobre la faz de la tierra son buenos
ejemplos de los estudios de la cinemática. La caída de un cuerpo, por ejemplo,
es un movimiento uniformemente acelerado por la fuerza de gravedad, que le
imprime su peso en fuerza hacia abajo.
Otro ejemplo posible lo constituye un cuerpo suspendido de un elástico, como
un resorte, cuyo movimiento será armónico simple o complejo dependiendo de las
fuerzas que sobre él ejerzamos.
Por último, el movimiento de las manecillas del reloj o de un objeto suelto
dentro de una centrífuga (la ropa en la lavadora, quizás), permite ilustrar el
movimiento circular uniforme o acelerado.

4) Defina el tema de Dinámica con todos sus aspectos.

DINAMICA

Es la rama de la física que describe la evolución en el tiempo de un sistema físico

en relación con las causas que provocan los cambios de estado físico y/o estado
de movimiento.

CARACTERÍSTICAS DE LA DINÁMICA

 La dinámica estudia el movimiento de los cuerpos, el origen y su predicción 

 La estática estudia los cuerpos en reposo 
 La cinemática estudia el movimiento de los cuerpos sin considerar qué lo
ocasionó; es decir, solo se enfoca en su trayectoria

HISTORIA DE LA DINÁMICA

La primera rama de la Física en desarrollarse fue la dinámica, que estudia el

movimiento de los cuerpos y las fuerzas que lo provocan. 
Para nosotros el movimiento es fundamentalmente el desplazamiento de una cosa
en el espacio, sin embargo para los griegos movimiento es toda modificación de
un objeto o cosa, modificación que, naturalmente, también puede ser la de su
posición en el espacio; por ello el término actual más próximo a la comprensión
griega del movimiento es el término cambio.

CALCULO DE LA DINÁMICA

En mecánica clásica y mecánica relativista, mediante de los conceptos

de desplazamiento, velocidad y aceleración es posible describir los movimientos
de un cuerpo u objeto sin considerar cómo han sido producidos, disciplina que se
conoce con el nombre de cinemática.
El cálculo dinámico se basa en el planteamiento de ecuaciones del movimiento y
su integración. Para problemas extremadamente sencillos se usan las ecuaciones
de la mecánica newtoniana directamente auxiliados de las leyes de conservación.
En mecánica clásica y relativista, la ecuación esencial de la dinámica es la
segunda ley de Newton (o ley de Newton-Euler) en la forma:

IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA DINÁMICA

La dinámica es la parte de la física que describe la evolución en el tiempo de un

sistema físico en relación con las causas que provocan los cambios de estado
físico y/o estado de movimiento. El objetivo de la dinámica es describir los factores
capaces de producir alteraciones de un sistema físico, cuantificarlos y
plantear ecuaciones de movimiento o ecuaciones de evolución para dicho sistema
de operación.

El estudio de la dinámica es prominente en los sistemas mecánicos (clásicos,

relativistas o cuánticos), pero también en la termodinámica y electrodinámica. En
este artículo se describen los aspectos principales de la dinámica en sistemas
mecánicos, y se reserva para otros artículos el estudio de la dinámica en sistemas
no mecánicos.
En otros ámbitos científicos, como la economía o la biología, también es común
hablar de dinámica en un sentido similar al de la física, para referirse a las
características de la evolución a lo largo del tiempo del estado de un determinado
sistema

LEYES DE CONSERVACIÓN

Las leyes de conservación pueden formularse en términos de teoremas que

establecen bajo qué condiciones concretas una determinada magnitud "se
conserva" (es decir, permanece constante en valor a lo largo del tiempo a medida
que el sistema se mueve o cambia con el tiempo).
Estos teoremas son:
 El teorema de la cantidad de movimiento, que para un sistema de
partículas puntuales requiere que las fuerzas de las partículas sólo
dependan de la distancia entre ellas y estén dirigidas según la línea que las
une.
 El teorema del momento cinético, establece que bajo condiciones
similares al anterior teorema vectorial la suma de momentos de
 fuerza respecto a un eje es igual a la variación temporal del momento
angular.

ECUACIONES DE MOVIMIENTO
Es la que permite predecir la evolución en el tiempo de un sistema mecánico en
función de las condiciones iniciales y las fuerzas actuantes.
formulaciones posibles para plantear ecuaciones son:
 La mecánica newtoniana que recurre a escribir directamente ecuaciones
diferenciales ordinarias de segundo orden en términos de fuerzas y en
coordenadas cartesianas.
 La mecánica lagrangiana, este método usa también ecuaciones
diferenciales ordinarias de segundo orden, aunque permite el uso de
coordenadas totalmente generales, llamadas coordenadas generalizadas,
que se adapten mejor a la geometría del problema planteado. 
 La mecánica hamiltoniana es similar a la anterior pero en él las
ecuaciones de movimiento son ecuaciones diferenciales ordinarias son de
primer orden.
El método de Hamilton-Jacobi es un método basado en la resolución de
una ecuación diferencial en derivadas parciales mediante el método de separación
de variables, que resulta el medio más sencillo cuando se conocen un conjunto
adecuado de integrales de movimiento.

DINÁMICA DE SISTEMAS MECÁNICOS

En física existen dos tipos importantes de sistemas físicos los sistemas finitos de
partículas y los campos.
 Dinámica de la partícula es una parte de la mecánica newtoniana en la
que los sistemas se analizan como sistemas de partículas puntuales y que
se ejercen fuerzas instantáneas a distancia.
 Dinámica del sólido rígido es aquella que estudia el movimiento y
equilibrio de sólidos materiales ignorando sus deformaciones.
 Dinámica de medios continuos y teoría de campos son las entidades de
los medios continuos (sólidos deformables y fluidos) o los campos
(gravitatorio, electromagnético, etc.) que no pueden ser descritos mediante
un número finito de coordenadas que caractericen el estado del sistema.
 Dinámica del movimiento circular uniforme es al aceleración del valor
constante y dirigida hacia el centro de la circunferencia que se describe.

INERCIA

Es la propiedad de los cuerpos de no modificar su estado de reposo o movimiento

uniforme, si sobre ellos no influyen otros cuerpos o si la acción de otros cuerpos
se compensa.
 La masa inercial es una medida de la resistencia de una masa al cambio en
velocidad en relación con un sistema de referencia inercial. En física clásica la
masa inercial de partículas puntuales se define por medio de la siguiente
ecuación, donde la partícula uno se toma como la unidad: 

TRABAJO Y ENERGÍA

El trabajo y la energía aparecen en la mecánica gracias a los teoremas

energéticos. El principal, y de donde se derivan los demás teoremas, es
el teorema de la energía cinética.

FUERZA Y POTENCIAL

Es la mecánica de partículas o medios continuos tiene formulaciones ligeramente

diferentes en mecánica clásica, mecánica relativista y mecánica cuántica.

LEYES DE NEWTON

Sin lugar a dudas, Newton fue uno de los matemáticos más sobresalientes en la
historia de la humanidad. Su principal legado son las llamadas "Leyes de Newton",
las cuales dan una explicación muy distinta a lo que normalmente conocemos
como sólo movimiento. Estas leyes fueron los primeros modelos fisicos propuestos
por el hombre para explicar el movimiento.
La segunda Ley de Newton establece la relación entre la fuerza y el movimiento,
en ella se establece que "si sobre un cuerpo de masa M se aplica una fuerza F,
este cuerpo adquiere una aceleración a que es directamente proporcional a la
fuerza aplicada". Esta Ley se sintetiza en la siguiente fórmula:
F = ma

Dinamómetro es un instrumento que sirve para medir pesos y fuerzas. Consiste

en un resorte de acero templado enrollado en espira, contenido en un tubo y con
un gancho en su extremo inferior, donde se coloca el cuerpo a pesar.
 5) Elabora una biografía del señor
Newton y explique cómo se
aplica en la tecnología de hoy
todo lo que él descubrió.

Isaac Newton es considerado por

muchos como uno de los más grandes genios de la ciencia. Isaac Newton fue
un físico, matemático, filósofo, científico y alquimista inglés de los siglos
XVII y XVIII (nació el 4 de enero de 1643 y murió el 31 de marzo de 1727 a los
84 años).
Es considerado como uno de los más grandes genios de la ciencia por el
establecimiento de la Ley de gravitación universal y las bases de la mecánica
clásica, por medio de las famosas Leyes de Newton.

Los aportes realizados por Isaac Newton en el área de las ciencias siguen

estando completamente vigentes en la actualidad. Por tanto, nos parece de un
enorme interés estudiar su figura y repasar con vosotros los descubrimientos e
inventos más importantes de su espléndida biografía.

Ley de la Gravedad
En su obra Principia, Isaac Newton desarrolló uno de los conceptos claves de la
física moderna: la llamada Ley de gravitación universal, más conocida como Ley
de la Gravedad. La ley sostiene que la fuerza gravitatoria entre dos cuerpos (por
ejemplo la Tierra y la Luna) está relacionada a la masa y la distancia entre sí de
los cuerpos. Con este postulado científico, Newton fue capaz de dar explicación
a los fenómenos físicos observables en el universo.

La refracción de la luz blanca

En sus estudios sobre óptica, Isaac Newton demostró que la luz blanca era en
realidad la conjunción de una banda de colores. La demostración es el famoso
experimento en que se hace pasar la luz por un prisma. Además, en su teoría
general sobre la luz determinó que ésta es formada por partículas, y que la
trayectoria en que se propaga es una línea recta.

Las leyes del movimiento

Sin lugar a duda, una de las teorías más conocidas de Newton es la de las
Leyes del movimiento, que están en el origen de la Ley de la gravitación. El
descubrimiento de la inercia, la fuerza y la acción y reacción supusieron un gran
avance en el campo de la física.

Monedas imposibles de falsificar

La falsificación era un problema que estaba a la orden del día en la Inglaterra de
finales de 1600. Tan grave era que traía verdaderas consecuencias al país,
llevándolo en muchos momentos a auténticas crisis. El problema quedó
suavizado con la introducción de un tipo muy especial de monedas imposibles de
falsificar. Un invento que todo el imperio británico agradeció a este gran inventor.
Curiosamente, además de los grandes inventos y descubrimientos que realizó
para la ciencia, Isaac Newton también tuvo otras ocurrencias más simples,
pero que también han pasado de una u otra forma a la historia.

Puertas para mascotas

¿Sabías que fue Newton quien inventó las portezuelas para perros y gatos?
Efectivamente, se sabe que este científico fue una persona muy tímida en vida y
que nunca se casó, pero era un gran amante de los animales (convivía con gran
cantidad de perros y gatos). Así que éste fue otro de los inventos que Newton
dejó para la posteridad, por muy poca cosa que parezca para alguien de su
intelecto.

El cañón orbital
Para demostrar su teoría sobre la Ley de la Gravitación Universal, Newton
necesitaba demostrar que un objeto podía orbitar a otro y, para ello, diseñó un
cañón orbital.

Teoría de la refrigeración
En 1700, Newton formuló una teoría sobre el enfriamiento que, a día de hoy, es
la base de todos los sistemas de refrigeración; desde los de uso doméstico, hasta
los que se emplean en centrales nucleares.
Cuando echamos la vista atrás y descubrimos de dónde venimos y el origen de
todo lo que sabemos, conocemos... no queda más remedio que darnos cuenta que
estas personas que han dedicado su vida a la investigación, con los recursos
primarios que tenían al alcance de su mano, con lo que tiene un mérito añadido su
labor porque, no solo tenían que desentrañar lo desconocido, si no que también
tenían que enfrentarse a una sociedad que, bien por motivos religiosos u otros, en
muchas ocasiones rechazaban estos descubrimientos.
Por eso, las leyes de Newton tienen ese valor histórico y científico. Son parte de
los grandes descubrimientos importantes que solo unas pocas personas pueden
conseguir.

6) Desarrolle todo el temario de Estática y haga algunos dibujos a color.

ESTÁTICA

La estática es la rama de la mecánica clásica que analiza las cargas (fuerza, par /

momento) y estudia el equilibrio de fuerzas en los sistemas físicos en equilibrio
estático, es decir, en un estado en el que las posiciones relativas de los
subsistemas no varían con el tiempo.

Equilibrio de traslación. Un cuerpo está en equilibrio de traslación cuando la

fuerza neta que actúa sobre el es cero. La ley de equilibrio de Newton establece
que "un cuerpo en equilibrio de traslación, mantiene constante su velocidad de
manera que si inicialmente estaba en reposo, continúa en reposo por inercia y si
inicialmente se nueve, continúa a la misma velocidad por inercia"

Equilibrio de rotación. La suma algebraica de los momentos con respecto a un

punto de las fuerzas aplicadas es igual a cero
Torque o momento de fuerza. Es una magnitud vectorial que actúa sobre un
cuerpo y puede alterar su movimiento lineal o su rotación. el torque depende del
valor de la fuerza aplicada, de la distancia entre el punto de aplicación de la fuerza
con el eje de giro y de la dirección de la fuerza con respecto a la línea que une su
punto de aplicación con el eje de giro

Unidades de torque
Como el torque es el producto de una fuerza por una distancia
t = f*d = N*m

Análisis del equilibrio

La estática proporciona, mediante el empleo de la mecánica del sólido rígido,
solución a los problemas denominados isostáticos. En estos problemas, es
suficiente plantear las condiciones básicas de equilibrio, que son:
1. El resultado de la suma de fuerzas es nulo.
2. El resultado de la suma de momentos respecto a un punto es nulo.
 Estas dos condiciones, mediante el álgebra vectorial, se convierten en un
sistema de ecuaciones; la resolución de este sistema de ecuaciones es la
solución de la condición de equilibrio.
 Existen métodos de resolución de este tipo de problemas estáticos
mediante gráficos, heredados de los tiempos en que la complejidad de la
resolución de sistemas de ecuaciones se evitaba mediante la geometría, si
bien actualmente se tiende al cálculo por ordenador.
Para la resolución de problemas hiperestáticos (aquellos en los que el equilibrio se
puede alcanzar con distintas combinaciones de esfuerzos) es necesario
considerar ecuaciones de compatibilidad. Dichas ecuaciones adicionales de
compatibilidad se obtienen mediante la introducción
de deformaciones y tensiones internas asociadas a las deformaciones mediante
los métodos de la mecánica de sólidos deformables, que es una ampliación de la
mecánica del sólido rígido que, además, da cuenta de la deformabilidad de los
sólidos y sus efectos internos.
Existen varios métodos clásicos basados en la mecánica de sólidos deformables,
como los teoremas de Castigliano o las fórmulas de Navier-Bresse.

Suma de fuerzas: Cuando sobre un cuerpo o sólido rígido actúan varias fuerzas

que se aplican en el mismo punto, el cálculo de la fuerza resultante resulta trivial:
basta sumarlas vectorialmente y aplicar el vector resultante en el punto común de
aplicación.
Sin embargo, cuando existen fuerzas con puntos de aplicación diferentes es
necesario determinar el punto de aplicación de la fuerza resultante. Para fuerzas
no paralelas esto puede hacerse sumando las fuerzas dos a dos. Para ello se
consideran dos de las fuerzas trazan rectas prolongando las fuerzas en ambos
sentidos y buscando su intersección. Esa intersección será un punto de paso de la
fuerza suma de las dos. A continuación se substituyen las dos fuerzas por una
única fuerza vectorial suma de las dos anteriores aplicada en el punto de
intersección. Esto se repite n-1 veces para un sistema de n fuerzas y se obtiene el
punto de paso de la resultante.
Este algoritmo puede ser bastante pesado para un número de fuerzas elevado.
Además cuando varias de las fuerzas son paralelas puede no funcionar. Para
hacer más rápido el cálculo del punto de paso puede usarse en el caso de fuerzas
coplanares el método del polígono funicular, que es computacionalmente más
rápido y aplicable también al caso de que todas las fuerzas sean paralelas (y por
tanto sus rectas de acción, sin puntos de intersección).

Aplicaciones
La estática abarca el estudio del equilibrio tanto del conjunto como de sus partes
constituyentes, incluyendo las porciones elementales de material.

Uno de los principales objetivos de la estática es la obtención de esfuerzos

cortantes, fuerza normal, de torsión y momento flector a lo largo de una pieza, que
puede ser desde una viga de un puente o los pilares de un rascacielos.
Su importancia reside en que una vez trazados los diagramas y obtenidas sus
ecuaciones, se puede decidir el material con el que se construirá, las dimensiones
que deberá tener, límites para un uso seguro, etc., mediante un análisis de
materiales. Por tanto, resulta de aplicación en ingeniería estructural, ingeniería
mecánica, construcción, siempre que se quiera construir una estructura fija. Para
el análisis de una estructura en movimiento es necesario considerar
la aceleración de las partes y las fuerzas resultantes.
El estudio de la Estática suele ser el primero dentro del área de la ingeniería
mecánica, debido a que los procedimientos que se realizan suelen usarse a lo
largo de los demás cursos de ingeniería mecánica.

Sólidos y análisis estructural

La estática se utiliza en el análisis de las estructuras, por ejemplo, en arquitectura
e ingeniería estructural. La resistencia de los materiales es un campo relacionado
de la mecánica que depende en gran medida de la aplicación del equilibrio
estático. Un concepto clave es el centro de gravedad de un cuerpo en reposo, que
constituye un punto imaginario en el que reside toda la masa de un cuerpo. La
posición del punto relativo a los fundamentos sobre los cuales se encuentra un
cuerpo determina su estabilidad a los pequeños movimientos. Si el centro de
gravedad se sitúa fuera de las bases y, a continuación, el cuerpo es inestable
porque hay un par que actúa: cualquier pequeña perturbación hará caer al cuerpo.
Si el centro de gravedad cae dentro de las bases, el cuerpo es estable, ya que no
actúa sobre el par neto del cuerpo. Si el centro de gravedad coincide con los
fundamentos, entonces el cuerpo se dice que es metaestable.

Para poder saber la fuerza que está soportando cada parte de la estructura se
utilizan dos medios de cálculo:

 La comprobación por nudos.

 La comprobación por secciones.
Para lograr obtener cualquiera de estas dos comprobaciones se debe tomar en
cuenta la sumatoria de fuerzas externas en la estructura (fuerzas en x y en y),
para luego comenzar con la comprobación por nudos o por sección.
 7) Hable claramente de la Hidrodinámica.

HIDRODINÁMICA
La hidrodinámica es un área de estudio muy importante dentro del área de
la física porque cuando los materiales se comprimen de manera explosiva se ven
expuestos a una serie de condiciones extremas que los hacen comportarse más
como un líquido. El significado literal de la hidrodinámica es "movimiento del
agua". En sí podemos decir que es la ciencia de las fuerzas que actúan sobre los
fluidos.

Definición de hidrodinámica
La hidrodinámica es la parte de la hidráulica y la física que se encarga de
estudiar la manera en cómo se comportan los diferentes líquidos que se
encuentran en movimiento. Para lograr este propósito, la hidrodinámica considera
entre otras cosas una serie de aspectos como la velocidad, la presión, el flujo y
el gasto del líquido.
Es importante mencionar que para realizar los estudios de la hidrodinámica, es
importante conocer el teorema de Bernoulli, tratado que nos habla sobre la ley
de la conservación de la energía. Esto porque el teorema nos indica que la suma
de las energías cinética, potencial y de presión que podemos encontrar en
un líquido que está en movimiento en un punto determinado es igual a la de otro
punto cualquiera.

Que estudia
La hidrodinámica es una ciencia que se encarga de estudiar e investigar
principalmente a los fluidos incompresibles, esto quiere decir, que se encarga
de estudiar a los líquidos, porque la densidad de los mismos prácticamente no
varía cuando se realizan cambios en la presión que se ejerce sobre ellos.
Podemos decir que es la ciencia que nos permiten entender cómo los diferentes
líquidos pueden llegar a interactuar con el medio y también entre ellos mismos.

Historia
Básicamente la historia de la hidrodinámica inicia en Mesopotamia y en Egipto,
alrededor del año 400 a.C. Conforme fue avanzando la historia, se hicieron una
serie de inventos que ayudaron a desarrollar lo que hoy conocemos
como dinámica de fluidos. Para finales del siglo XIX, se inició a unir los
conceptos de hidráulico e hidrodinámico.
La historia de la hidrodinámica inicia con el principio de Arquímedes, que nos
dice que todo cuerpo que se encuentre sumergido en un fluido experimenta un
empuje de manera vertical hacia arriba que es igual al peso del fluido que ha
sido desalojado. Este principio nos dice la relación que existe entre la fuerza
de flotabilidad que tiene un cuerpo y el fluido que este mismo líquido es capaz de
desplazar.
Importante también es recordar que la dinámica de fluidos, parte importante de
la historia de la hidrodinámica, fue el físico suizo Daniel Bernoulli, quien luego de
trabajar con fluidos, logró descubrir la relación entre las fuerzas de los mismos.

Aplicaciones de la hidrodinámica
Las aplicaciones de la hidrodinámica son muchas, entre ellas mencionamos las
siguiente:
 Construcción de canales y acueductos
o Para conocer la cantidad de agua que deben desalojar, a qué
velocidad y en cuanto tiempo.
 Plomería
o En la creación de plomería sencilla para evitar el gasto de agua
innecesario.
 Colectores pluviales
o Para hacer que las calles puedan desalojar el agua en las ciudades
para evitar inundaciones.
  Aviación
o Ayudando a los aviones a despegar.
 Fabricación de barcos
 Automóviles
o Creación de autos más aerodinámicos y en el ahorro de combustible.
o Gatos hidráulicos.
o Grúas.
o Amortiguadores.

Características
Las principales características de la hidrodinámica se representan por medio
de ecuaciones matemáticas y son las siguientes:
 Ley de Torricelli que es la ley que nos dice que si en un recipiente que no
está tapado existe un fluido y se le abre al recipiente un orificio la velocidad
con que caerá ese fluido será de: V = √(2gh)
 El movimiento de Reynolds que describe los fluidos que están en
movimiento por medio de la siguiente fórmula: N = ( p·D·v ) / n , en la cual p
es la densidad, D el diámetro del cilindro, v la velocidad y n la viscosidad.
 El caudal que es el volumen del líquido que fluye en una unidad de tiempo.
Su fórmula es: G = ΔV/Δt
 El principio de Bernoulli el cual es una consecuencia de la conservación
de la energía en los líquidos que se encuentran en movimiento.

Conceptos
 Fluidos: es un medio continuo formado por una sustancia entre
cuyas moléculas se da una fuerza de atracción débil y se caracterizan
porque pueden cambiar de forma sin que existan fuerzas restitutivas
tendentes a recuperar la forma “original”.
 Tensión superficial: es la cantidad de energía que se necesita para
aumentar su superficie por unidad de área.
 Caudal: es la cantidad de fluido que pasa en una unidad de tiempo.
 Mecánica de fluidos: es la parte de la mecánica de medios continuos y la
rama de la física que estudia el movimiento de los fluidos y de las fuerzas
que los provocan.
 Flujo turbulento: es el movimiento de un fluido en forma caótica en que
las partículas se mueven desordenadamente y las trayectorias
forman remolinos aperiódicos.
 Flujo laminar: es el movimiento de un fluido cuando
es ordenado, estratificado, suave.

Leyes de la hidrodinámica
Las principales leyes del movimiento de fluidos y de las magnitudes se hacen por
medio de leyes matemáticas que son:
  Ecuación de la continuidad: es una ecuación que nos habla de
la conservación de la masa y su fórmula es v1 ∙ S1 = v2∙ S2
 Principio de Bernoulli: establece que un fluido ideal que se encuentra
en circulación por medio de un conducto cerrado siempre va a tener
una energía constante durante su recorrido.
 Ley de Torricelli: es una adaptación del principio de Bernoulli y estudia la
forma en la que se comporta un líquido cuando se encuentra dentro de
un recipiente cuando se desplaza a través de un orificio de pequeño
tamaño por la fuerza de gravedad.

Formula
La expresión matemática que se utiliza como principio fundamental de la
Hidrodinámica, o principio de Bernoulli, es la siguiente:
P1 + ρ. g. h1 + ½. ρ. v1² = P1 + ρ. g. h2 + ½. ρ. v2²
Donde:
 P: la presión hidrostática;
 p: la densidad;
 g: la aceleración de la gravedad;
 h: la altura del punto;
 v: la velocidad del fluido en ese punto.

8) Defina precisamente ¿Qué es la Termodinámica?

TERMODINÁMICA

La termodinámica es la rama de la física que estudia los efectos de los

cambios de temperatura , presión y volumen de un sistema físico (un
material, un líquido, un conjunto de cuerpos, etc.), a un nivel
macroscópico. La raíz "termo" significa calor  y dinámica se refiere al
movimiento, por lo que la termodinámica estudia el movimiento
del calor  en un cuerpo. La materia está compuesta por diferentes
partículas que se mueven de manera desordenada. La termodinámica
estudia este movimiento desordenado.
La importancia práctica radica fundamentalmente en la diversidad de
fenómenos físicos que describe. En consecuencia, el conocimiento de

Estudio de la termodinámica

Los principales elementos que tenemos para estudiar la termodinámica

son:
Las leyes de la termodinámica . Estas leyes definen la forma en que la
energía puede ser intercambiada entre sistemas físicos en forma de
calor  o trabajo.
La entropía. La entropía  es una magnitud que puede ser definida para
cualquier sistema. Concretamente, la entropía  define el desorden en que
se mueven las partículas internas que forman la materia.
La entalpía . La entalpía  es una función de estado  del sistema físico
considerado. En realidad, l primera ley de la termodinámica , en función
de la entalpía , adopta la forma dQ = dH - Vdp , es decir, la cantidad de
calor  suministrada a un sistema es utilizada para aumentar la entalpía  y
hacer un trabajo externo - Vdp.
En la termodinámica se estudian y clasifican las interacciones entre
diversos sistemas termodinámicos , lo que lleva a definir conceptos
como sistema termodinámico  y su entorno. Un sistema termodinámico  se
caracteriza por sus propiedades termodinámicas , relacionadas entre sí
mediante las ecuaciones de estado. Estas se pueden combinar para
expresar la energía interna  y los potenciales termodinámicos, útiles para
determinar las condiciones de equilibrio entre sistemas y los procesos
espontáneos.
Con estas herramientas, la termodinámica describe cómo los sistemas
responden a los cambios en su entorno.

Leyes de la termodinámica

Los principios de la termodinámica  se enunciaron durante el siglo XIX,

los cuales regulan las transformaciones termodinámicas , su progreso,
sus límites. Realmente, son axiomas reales basados en la experiencia
en la que se basa toda la teoría de la termodinámica.
En concreto, se pueden distinguir tres principios básicos, más un
principio de "cero" que define la temperatura  y que está implícito en los
otros tres.

Principio cero
La ley cero de la termodinámica  afirma que cuando dos sistemas que
interactúan están en equilibrio térmico, comparten algunas propiedades,
que pueden medirse dándoles un valor numérico preciso. En
consecuencia, cuando dos sistemas están en equilibrio térmico con un
tercero, están en equilibrio entre sí y la propiedad compartida es
la temperatura .

Primer principio

La primera ley de la termodinámica  afirma que cuando un cuerpo se

pone en contacto con otro cuerpo relativamente más frío, se produce
una transformación que conduce a un estado de equilibrio  en el que
las temperaturas  de los dos cuerpos son iguales.
El primer principio es, por lo tanto, un principio de conservación de la
energía. En cada máquina térmica, una cierta cantidad de energía se
transforma en trabajo: no puede existir una máquina que produzca
trabajo sin consumir energía.

En definitiva, el primer principio termodinámico se afirma

tradicionalmente como: La variación de la energía interna  de un sistema
termodinámico  cerrado es igual a la diferencia entre
el calor  suministrado al sistema y el trabajo realizado por el sistema en
el medio ambiente.

Segundo principio

Hay varias declaraciones de la segunda ley de la termodinámica , todas

equivalentes, y cada una de las formulaciones enfatiza un aspecto
particular. En primer lugar, afirma que "es imposible realizar una
máquina cíclica que tenga el único resultado de transferir calor  de un
cuerpo frío a un cuerpo cálido" (declaración de Clausius).
Por otra parte, también se puede afirmar, de manera equivalente, que
“es imposible llevar a cabo una transformación cuyo resultado sea solo
el de convierte el calor  tomado de una sola fuente en trabajo mecánico”
(declaración de Kelvin ).

Tercer principio

El tercer principio de las leyes de la termodinámica  está estrechamente

relacionado con este último, y en algunos casos se considera como
consecuencia de este último. En este sentido, puede afirmarse diciendo
que "es imposible alcanzar el cero absoluto con un número finito de
transformaciones" y proporciona una definición precisa de la magnitud
llamada entropía .
Adicionalmente, la tercera ley de la termodinámica  también establece
que la entropía  para un sólido perfectamente cristalino, a
la temperatura  de 0 kelvin  es igual a 0.

Rendimiento térmico

El rendimiento térmico o eficiencia  de una máquina térmica es un

coeficiente o ratio adimensional calculado como el cociente de la
energía producida (en un ciclo de funcionamiento) y la energía
suministrada a la máquina (para que logre completar el ciclo
termodinámico ). Se designa con la letra griega η
Dependiendo del tipo de máquina térmica, la transferencia de estas
energías se realizará en forma de calor , Q, o de trabajo, W.
El 1824, el físico francés Sadi Carnot derivó la eficiencia  térmica para
una máquina térmica ideal como una función de la temperatura  de sus
reservorios fríos y calientes:

donde:

Th es la temperatura del reservorio caliente;

Tc es la temperatura del reservorio frío.

En conclusión, la ecuación del rendimiento térmico plantea que se

obtienen mayores niveles de eficiencia con un mayor gradiente de
temperatura entre los fluidos calientes y fríos. En la práctica, cuanto
más caliente sea el fluido, mayor será la eficiencia  del motor.

Aplicaciones de la termodinámica

 La termodinámica se puede aplicar a una amplia variedad de temas de

ciencia e ingeniería, tales como motores, transiciones de fase,
reacciones químicas, fenómenos de transporte, e incluso agujeros
negros.
El estudio de la termodinámica resulta de gran importancia en el caso de
la energía solar térmica  debido a que este tipo de instalaciones solares
se basan en el intercambio de calor .
En definitiva, Los resultados termodinámicos son esenciales para otros
campos de la física y la química, ingeniería química, ingeniería
aeroespacial, ingeniería mecánica, biología celular, ingeniería
biomédica, y la ciencia de materiales para nombrar algunos.

Evolución histórica de la termodinámica

Inicialmente, los desarrollos tecnológicos, como las llamadas máquinas

de vapor o los termómetros, se llevaron a cabo de manera empírica.
Pero no fue hasta el siglo XIX cuando científicos como Carnot y Joule
formalizaron sus resultados y determinaron las causas teóricas de su
funcionamiento.

En realidad, la termodinámica se empezó a estudiar para poder

aumentar la eficiencia  de las primeras máquinas de vapor.

9) Responda bien definido todo lo relacionado con el Movimiento

elaborando los dibujos.

EL MOVIMIENTO

En mecánica, el movimiento es un cambio de la posición de un cuerpo a lo largo

del tiempo respecto de un sistema de referencia. El movimiento es uno de los
fenómenos físicos más evidentes, al ser fácilmente observable. Su estudio nos
permite entender la circulación de objetos con los que a buen seguro estás
familiarizado, como trenes, coches y aviones. Pero también nos sirve de base para
el estudio de otros menos comunes, como satélites, planetas, estrellas y muchos
más
La rama de la Física que se encarga del estudio de este fenómeno es
la cinemática, que estudia las leyes del movimiento sin tener en cuenta las causas
que lo han producido.
En este tema presentaremos estas leyes, utilizando para ello dos herramientas
matemáticas fundamentales: los vectores y las derivadas

TIPOS DE MOVIMIENTO

Existen tres tipos de movimiento, según la trayectoria que describe la partícula.

 Movimiento rectilíneo
  Movimiento rectilíneo uniforme (MRU): la partícula se desplaza
por una trayectoria sobre una linea recta a velocidad constante con
aceleración cero.
 Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA): la
partícula se mueve por una trayectoria sobre una linea recta con
aceleración constante.
 Movimiento rectilíneo con aceleración variada: la partícula se
desplaza por una trayectoria sobre una linea recta a velocidad y
aceleración variable.
 Movimiento circular
 Movimiento circular uniforme (MCU): la partícula se desplaza por
una trayectoria sobre una circunferencia a velocidad constante con
aceleración cero.
 Movimiento circular uniformemente acelerado (MCUA): la
partícula se mueve con aceleración constante discribiendo una trayectoria
circular.
 Movimiento parabólico: es el movimiento de una partícula o cuerpo rígido
en el que la trayectoria que se describe es una parábola. Éste movimiento es
el resultante de la aplicación simultánea y perpendicular de un MRU y
otro MRUA.
 Movimientos periódicos: Aunque el movimiento periódico más simple es
el ya citado MCU, veremos también los casos del movimiento armónico y el
movimiento del péndulo simple.

A continuación vamos a ver más detalladamente los tipos de movimiento:

Movimiento rectilíneo
 El movimiento rectilíneo es el movimiento de una partícula o cuerpo rígido
sobre una línea recta.

Movimiento rectilíneo uniforme

El movimiento rectilíneo uniforme (MRU) es el movimiento que describe un
cuerpo o partícula a través de una línea recta a velocidad constante. Es decir:
 El movimiento es lineal en una única dirección
 La velocidad de desplazamiento es constante

Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado

El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA) es el
movimiento de una partícula o cuerpo por una línea recta con
una aceleración constante. Es decir:
 La partícula se desplaza por el eje de coordenadas.
 La velocidad aumenta (o disminuye) de manera lineal respecto al tiempo.
Es decir, la aceleración es constante.
 En este ejemplo vemos como el objeto va aumentando
su velocidad uniformemente conforme va pasando el tiempo y avanza por
su trayectoria.

Movimiento rectilíneo con aceleración variada

El movimiento rectilíneo con aceleración variada es el movimiento de una
partícula o cuerpo sólido por una línea recta a velocidad y aceleración no
constantes.

Movimiento circular

El movimiento circular es el que recorre una partícula o cuerpo por

una circunferencia. Este movimiento tiene un eje y todos los puntos por los que
pasa la partícula se encuentran a una distancia constante (r) del eje.
Existen diferentes variables o conceptos muy importantes para explicar
el movimiento circular:
 Eje: punto fijo en el centro de la circunferencia por la que gira el cuerpo.
 Radio: distancia a la que gira el punto P sobre el eje O (en nuestro caso r).
 Posición: punto P en el que se encuentra la partícula.
 Velocidad angular: define la variación angular por unidad de tiempo (ω)
 Velocidad tangencial: es el módulo de la velocidad en cualquier punto del
giro y viene definido como el recorrido, en unidades de longitud, que describe
P por unidad de tiempo (vt).
 Aceleración angular: es el incremento de velocidad angular por unidad de
tiempo (α).
 Aceleración tangencial: se define como el incremento de velocidad lineal
por unidad de tiempo (at).
 Aceleración centrípeta: componente que va dirigida hacia el centro de la
circunferencia. Representa el cambio de dirección del vector velocidad (acen).
 Período: tiempo T que tarda la partícula en dar una vuelta al círculo.
 Frecuencia: número de vueltas f que recorre la partícula en una unidad de
tiempo. Se expresa en ciclos/seg o hertzios.

Movimiento circular uniforme

El movimiento circular uniforme (MCU) es el movimiento que describe una

partícula cuando da vueltas sobre un eje estando siempre a la misma distancia (r)
del mismo y desplazándose a una velocidad constante.
 Movimiento circular uniformemente acelerado

El movimiento circular uniformemente acelerado (MCUA) se presenta

cuando una partícula o cuerpo sólido describe una trayectoria circular aumentando
o disminuyendo la velocidad de forma constante en cada unidad de tiempo. Es
decir, la partícula se mueve con aceleración constante.
En el dibujo se observa un ejemplo en donde la velocidad aumenta
linealmente en el tiempo. Suponiendo que el tiempo en llegar del punto P1 a
P2 sea una unidad de tiempo, la partícula viaja con una aceleración
tangencial uniforme v, incrementándose esa cantidad en cada unidad de tiempo.
Movimiento parabólico

El movimiento parabólico es el movimiento de una partícula o cuerpo rígido

describiendo su trayectoria una parábola. Por ejemplo, el balón de fútbol cuando
es chutado por un jugador y cae al suelo es un movimiento parabólico.
 El movimiento parabólico se puede analizar como la unión de dos
movimientos. Por un lado, la trayectoria en la proyección del eje de las x (el eje
que va paralelo al suelo) describirá un movimiento rectilíneo uniforme. Por otro
lado, la trayectoria de la partícula al elevarse o caer verticalmente (en proyección
sobre el eje de las y) describirá un movimiento rectilíneo uniformemente
acelerado, donde la aceleración es la gravedad.

Nota: la gravedad normalmente se considera g = 9.81 m/s2.

Para hacernos una idea visual de los dos componentes del movimiento
parabólico, imaginemos un lanzamiento de peso de atletismo.
Si pudiésemos seguir el recorrido de la bola verticalmente desde arriba, en el
mismo plano vertical de la trayectoria, desde esa posición privilegiada veríamos la
bola avanzar a una velocidad constante, desde la salida de la mano del atleta
hasta que la bola toca el césped. Apreciaríamos un movimiento rectilíneo uniforme
(velocidad constante).

10)Defina ¿Qué es Acústica?

LA ACÚSTICA
La acústica es la rama de la física que estudia todos los fenómenos físicos que
están vinculados a la generación, propagación y detección de ondas mecánicas
que se escuchan en una banda de frecuencias, que se hacen llamar las ondas
sonoras.
Por lo general, encontramos que las ondas sonoras se propagan en medios
líquidos y gaseosos en la forma longitudinal, sin embargo se puede propagar a
través de entornos en los que la cohesión molecular es elevada, como ocurre en
los sólidos.
Ondas mecánicas no se propagan en el vacío. El rango de frecuencias
mencionado anteriormente se encuentra entre 20 Hz a 20.000 Hz, y es sólo dentro
de este rango de frecuencias que las terminaciones nerviosas dentro de nuestros
oídos resuenan y transmiten pequeños impulsos eléctricos a través de la
sensación de sonido a su cerebro.

Ramas
Algunas ramas de la física acústica:
 Aeroacústica: generación de sonido debido al movimiento violento en el
aire.
 Arqueoacústica: estudio sistemático de efectos acústicos en sitios
arqueológicos.
 Acústica en física: análisis de los fenómenos sonoros, mediante modelos
físicos y matemáticos.
 Acústica arquitectónica: estudio del control del sonido, tanto del
aislamiento entre recintos habitables (casas, cuartos o habitaciones), como del
acondicionamiento acústico de locales (salas de conciertos, teatros, etc.),
amortiguándolo mediante materiales blandos, o reflejándolo con materiales
duros para que la construcción o la estructura del lugar permita el máximo
aprovechamiento del sonido o bien hacer que en sonido disminuya y no
traspase los muros o paredes.
 Psicoacústica: estudia la percepción del sonido en humanos, la capacidad
para localizar espacialmente la fuente, es decir su ubicación, la calidad
observada de los métodos de compresión de audio, etcétera.
 Bioacústica: estudio de la audición y producción de sonido en animales
(quirópteros, insectos, aves, peces, cetáceos, etc.) como herramienta para
clasificaciones taxonómicas (diagnóstico de especie), estudios etológicos
(comportamiento), ecológicos (relaciones entre especies y el entorno), de
biodiversidad, etc. En la actualidad uno de los métodos que han suscitado
atención es el monitoreo acústico con Sistema de Grabación Autónomo (ARU
en inglés), el cual permite obtener grandes cantidades de datos de manera no-
invasiva y a bajo costo.
 Acústica ambiental: estudio del sonido en exteriores, el ruido ambiental y
sus efectos en las personas y la naturaleza, estudio de fuentes de ruido como
el tránsito vehicular, ruido generado por trenes y aviones, establecimientos
industriales, talleres, locales de ocio y el ruido producido por el vecindario (la
contaminación auditiva).
 Acústica subacuática: relacionada sobre todo con la detección de objetos
sumergidos mediante el sonido (se utiliza en barcos o en submarinos sonar).
 Acústica musical: estudio de la producción de sonido en los instrumentos
musicales, y de los sistemas de afinación de la escala.
 Electroacústica: estudia el tratamiento electrónico del sonido, incluyendo
la captación (micrófono y estudios de grabación), procesamiento (efectos,
filtrado comprensión, etc.) amplificación, grabación, producción (altavoces),
etc.
 Acústica fisiológica: estudio del funcionamiento del aparato auditivo,
desde la oreja a la corteza cerebral (el oído y sus componentes, así como sus
repercusiones, enfermedades y trastornos).
 Acústica fonética: análisis de las características acústicas del habla y sus
aplicaciones.
 Macroacústica: estudio de los sonidos extremadamente intensos, como el
de las explosiones, turborreactores, entre otros.
 11)En el tema óptica haga un resumen.

ÓPTICA EN LA FÍSICA

La óptica física es la rama de la física que toma la luz como una onda y explica algunos

fenómenos que no se podrían explicar tomando la luz como un rayo. Estos fenómenos son:
·        

 Difracción: es la capacidad de las ondas para cambiar la dirección alrededor de

obstáculos en su trayectoria, esto se debe a la propiedad que tienen las ondas de generar
nuevos frentes de onda.
 ·         Polarización: es la propiedad por la cual uno o más de los múltiples planos en que
vibran las ondas de luz se filtra impidiendo su paso. Esto produce efectos como
eliminación de brillos.
 La física óptica, o ciencia óptica, es un subcampo de la física atómica, molecular y óptica. Es el
estudio de la generación de la radiación electromagnética, las propiedades de esa radiación, y la
interacción de esa radiación con la materia, especialmente su manipulación y control. 

NATURALEZA DE LA LUZ
La energía radiante tiene una naturaleza dual, y obedece a leyes que pueden explicarse a partir
de una corriente de partículas o paquetes de energía, los llamados fotones, o a partir de un tren
de ondas transversales (Movimiento ondulatorio).

POLARIZACIÓN DE LA LUZ

Los átomos de una fuente de luz ordinaria emiten pulsos de radiación de duración muy corta.
Cada pulso procedente de un único átomo es un tren de ondas prácticamente monocromático
(con una única longitud de onda)

INTERFERENCIA Y DISTRACCIÓN

Cuando dos haces de luz se cruzan pueden interferir, lo que afecta a la distribución de
intensidades resultante. La coherencia de dos haces expresa hasta qué punto están en fase sus
ondas. Si la relación de fase cambia de forma rápida y aleatoria, los haces son incoherentes.
 ÓPTICA GEOMÉTRICA

 Se basa en el concepto de rayo y en la naturaleza corpuscular de la luz (Newton s. XVII:
  La luz está formada por partículas que viajan en línea recta a gran velocidad
  Utiliza las leyes de la reflexión y de la refracción
 No estudia la energía asociada a la luz => No explica las interferencias, la difracción y la
polarización.
La óptica física se basa en la teoría ondulatoria de la luz:
  Propuesta por Huygens (s. XVII) y confirmada por Young (hacia 1804) y desarrollada por
Fresnel.
  Maxwell (XIX) admite que la luz es una onda electromagnética que se propaga en el éter
(fluido transparente que llena todo incluso el vacío)
 Einstein (1905) admite que las ondas electromagnéticas se propagan en el vacío sin
necesidad del éter.

12)Defina muy bien el tema de la Electroestática.

ELECTROSTATICA

La electrostática es la rama de la física que analiza los efectos mutuos que se

producen entre los cuerpos como consecuencia de sus cargas eléctricas, es decir,
el estudio de las cargas eléctricas en equilibrio. La carga eléctrica es la propiedad
de la materia responsable de los fenómenos electrostáticos, cuyos efectos
aparecen en forma de atracciones y repulsiones entre los cuerpos que la poseen.
Históricamente, la electrostática fue la rama del electromagnetismo que primero se
desarrolló. Con la postulación de la ley de Coulomb fue descrita y utilizada en
experimentos de laboratorio a partir del siglo XVII, y ya en la segunda mitad
del siglo XIX las leyes de Maxwell concluyeron definitivamente su estudio y
explicación, y permitieron demostrar cómo las leyes de la electrostática y las leyes
que gobiernan los fenómenos magnéticos pueden ser analizadas en el mismo
marco teórico denominado electromagnetismo

Electricidad estática
La electricidad estática es un fenómeno que se debe a una acumulación de cargas
eléctricas en un objeto. Esta acumulación puede dar lugar a una descarga
eléctrica cuando dicho objeto se pone en contacto con otro.
Antes del año 1832, que fue cuando Michael Faraday publicó los resultados de
sus experimentos sobre la identidad de la electricidad, los físicos pensaban que la
electricidad estática era algo diferente de la electricidad obtenida por otros
métodos. Michael Faraday demostró que la electricidad inducida desde un imán, la
electricidad producida por una batería, y la electricidad estática son todas iguales.
La electricidad estática se produce cuando ciertos materiales se frotan uno contra
el otro, como lana contra plástico o las suelas de zapatos contra la alfombra,
donde el proceso de frotamiento causa que se retiren los electrones de la
superficie de un material y se reubiquen en la superficie del otro material que
ofrece niveles energéticos más favorables. O cuando partículas ionizadas se
depositan en un material, como ocurre en los satélites al recibir el flujo del viento
solar y de los cinturones de radiación de Van Allen. La capacidad de electrificación
de los cuerpos por rozamiento se denomina efecto triboeléctrico; existe una
clasificación de los distintos materiales denominada secuencia triboeléctrica.
La electricidad estática se utiliza comúnmente en la xerografía, en filtros de aire,
en algunas pinturas de automóvil, en algunos aceleradores de
partículas subatómicas, etc. Los pequeños componentes de los circuitos
electrónicos pueden dañarse fácilmente con la electricidad estática. Sus
fabricantes usan una serie de dispositivos antiestáticos y embalajes especiales
para evitar estos daños. Hoy la mayoría de los componentes semiconductores de
efecto de campo, que son los más delicados, incluyen circuitos internos de
protección antiestática.

Aislantes y conductores
Los materiales se comportan de forma diferente en el momento de adquirir una
carga eléctrica. Así, una varilla metálica sostenida con la mano y frotada con una
piel no resulta cargada. Sin embargo, sí es posible cargarla cuando al frotarla se
usa para sostenerla un mango de vidrio o de plástico y el metal no se toca con las
manos al frotarlo. La explicación es que las cargas pueden moverse libremente
entre el metal y el cuerpo humano, lo que las iría descargando en cuanto se
produjeran, mientras que el vidrio y el plástico no permiten la circulación de cargas
porque aíslan eléctricamente la varilla metálica del cuerpo humano.
Esto se debe a que en ciertos materiales, típicamente en los metales,
los electrones más alejados de los núcleos respectivos adquieren fácilmente
libertad de movimiento en el interior del sólido. Estos electrones libres son las
partículas que transportarán la carga eléctrica. Al depositar electrones en ellos, se
distribuyen por todo el cuerpo, y viceversa, al perder electrones, los electrones
libres se redistribuyen por todo el cuerpo para compensar la pérdida de carga.
Estas sustancias se denominan conductores.
Generadores electrostáticos
Los generadores de electricidad estática son máquinas que producen
altísimas tensiones con una muy pequeña intensidad de corriente. Hoy se utilizan
casi exclusivamente para demostraciones escolares de física. Ejemplos de tales
generadores son el electróforo, la máquina de Wimshurst y el generador de Van
de Graaff.
Al frotar dos objetos no conductores se genera una gran cantidad de electricidad
estática. En realidad, este efecto no se debe a la fricción, pues dos superficies no
conductoras pueden cargarse con solo apoyar una sobre la otra. Sin embargo, al
frotar dos objetos aumenta el contacto entre las dos superficies, lo que aumentará
la cantidad de electricidad generada. Habitualmente los aislantes son buenos para
generar y para conservar cargas superficiales. Algunos ejemplos de estas
sustancias son el caucho, los plásticos y el vidrio. Los
objetos conductores raramente generan desequilibrios de cargas, excepto, por
ejemplo, cuando una superficie metálica recibe el impacto de un sólido o
un líquido no conductor, como en los transportes de combustibles líquidos. La
carga que se transfiere durante la electrificación por contacto se almacena en la
superficie de cada objeto, a fin de estar lo más separada posible y así reducir la
repulsión entre las cargas.

Carga inducida
La carga inducida se produce cuando un objeto cargado repele o atrae los
electrones de la superficie de un segundo objeto. Esto crea una región en el
segundo objeto que está con una mayor carga positiva, creándose una fuerza
atractiva entre los objetos. Por ejemplo, cuando se frota un globo, el globo se
mantendrá pegado a la pared debido a la fuerza atractiva ejercida por dos
superficies con cargas opuestas (la superficie de la pared gana una carga eléctrica
inducida pues los electrones libres de la superficie del muro son repelidos por los
electrones que ha ganado el globo al frotarse; se crea así por inducción
electrostática una superficie de carga positiva en la pared, que atraerá a la
superficie negativa del globo).
Carga por fricción
En la carga por fricción se transfiere gran cantidad de electrones porque la fricción
aumenta el contacto de un material con el otro. Los electrones más internos de un
átomo están fuertemente unidos al núcleo, de carga opuesta, pero los más
externos de muchos átomos están unidos muy débilmente y pueden desalojarse
con facilidad. La fuerza que retiene a los electrones exteriores en el átomo varia
de una sustancia a otra. Por ejemplo los electrones son retenidos con mayor
fuerza en la resina que en la lana, y si se frota una torta de resina con un tejido de
lana bien seco, se transfieren los electrones de la lana a la resina. Por
consiguiente la torta de resina queda con un exceso de electrones y se carga
negativamente. A su vez, el tejido de lana queda con una deficiencia de electrones
y adquiere una carga positiva. Los átomos con deficiencia de electrones son iones,
iones positivos porque, al perder electrones (que tienen carga negativa), su carga
neta resulta positiva.
Carga por inducción
Se puede cargar un cuerpo por un procedimiento sencillo que comienza con el
acercamiento a el de una varilla de material aislante, cargada. Considérese una
esfera conductora no cargada, suspendida de un hilo aislante. Al acercarle la
varilla cargada negativamente, los electrones de conducción que se encuentran en
la superficie de la esfera emigran hacia el lado lejano de esta; como resultado, el
lado lejano de la esfera se carga negativamente y el cercano queda con carga
positiva. La esfera oscila acercándose a la varilla, porque la fuerza de atracción
entre el lado cercano de aquella y la propia varilla es mayor que la de repulsión
entre el lado lejano y la varilla. Vemos que tiene una fuerza eléctrica neta, aun
cuando la carga neta en las esfera como un todo sea cero. La carga por inducción
no se restringe a los conductores, sino que puede presentarse en todos los
materiales.

Aplicaciones
-La electricidad estática se usa habitualmente en xerografía en la que un pigmento
en polvo (tinta seca o tóner) se fija en las áreas cargadas previamente, lo que
hace visible la imagen impresa.
-En electrónica, la electricidad estática puede causar daños a los componentes,
por lo que los operarios han de tomar medidas para descargar la electricidad
estática que pudieran haber adquirido. Esto puede ocurrir a una persona por
frotamiento de las suelas de los zapatos (de materiales como la goma) contra
suelos de tela o alfombras, o por frotamiento de su vestimenta contra una silla de
plástico. Las tensiones generadas así serán más altas en los días con baja
humedad relativa ambiente. Hoy las alfombras y las sillas se hacen con materiales
que generen poca electricidad por frotamiento. En los talleres de reparación o en
fábricas de artefactos electrónicos se tiene el cuidado de evitar la generación o de
descargar estas cargas electrostáticas.
-Al aterrizar un avión se debe proceder a su descarga por seguridad. En los
automóviles también puede ocurrir la electrificación al circular a gran velocidad en
aire seco (el aire húmedo produce menores cargas), por lo que también se
necesitan medidas de seguridad para evitar las chispas eléctricas.
Se piensa que la explosión en 2003 de un cohete en el Centro de Lanzamiento de
Alcántara en Brasil, que mató a 21 personas, se debió a chispas originadas por
electricidad estática.

Fenómenos electrostáticos
La existencia del fenómeno electrostático es bien conocido desde la antigüedad,
existen numerosos ejemplos ilustrativos que hoy forman parte de la enseñanza
moderna, como el hecho de que ciertos materiales se cargan de electricidad por
simple frotamiento.

Electrización
Se denomina electrización al efecto de ganar o perder cargas eléctricas,
normalmente electrones, producido por un cuerpo eléctricamente neutro.

1. Por contacto: Se puede cargar un cuerpo neutro con solo tocarlo con otro
previamente cargado. En este caso, ambos quedan con el mismo tipo de
carga, es decir, si se toca un cuerpo neutro con otro de carga positiva, el
primero debe quedar con carga positiva.
2. Por frotamiento: Al frotar dos cuerpos eléctricamente neutros (número de
electrones igual al número de protones), ambos se cargan, uno con carga
positiva y el otro con carga negativa.

Carga eléctrica
Es una de las propiedades básicas de la materia. Realmente, la carga
eléctrica de un cuerpo u objeto es la suma de las cargas de cada uno
de sus constituyentes mínimos (moléculas, átomos y partículas
elementales). Por ello se dice que la carga eléctrica está cuantizada.
Existen dos tipos de carga eléctrica, que se han denominado cargas
positivas y negativas. Las cargas eléctricas de la misma clase o signo
se repelen mutuamente y las de signo distinto se atraen.

Principio de conservación y cuantización de la carga

Las cargas eléctricas solo se pueden producir por parejas. La cantidad
total de las cargas eléctricas positivas producidas es igual a la de las
negativas, es decir, la cantidad total de carga eléctrica en cualquier
proceso permanece constante.
Ejemplos de fenómenos electrostáticos

1. Poniendo muy próximos dos péndulos eléctricos tocados con

vidrio frotado, se observa una repulsión mutua; si los dos se han
 tocado con resina frotada, la repulsión se origina análogamente;
si uno de los dos péndulos se ha puesto en contacto con resina
frotada y el otro con vidrio, se produce una atracción mutua.
2. Cuando frotamos una barra de vidrio con un paño. Lo que
hemos hecho es arrancar cargas negativas de la barra que han
quedado atrapadas en el paño, por lo que la barra inicialmente
neutra ha quedado con defecto de cargas negativas (cargada
positivamente) y el paño con un exceso de cargas negativas, en
el sistema total vidrio-paño, la carga eléctrica no se ha
modificado, únicamente se ha redistribuido.
3. Cuando caminas por alfombra y tocas el picaporte metálico de
una puerta sientes una descarga eléctrica.
4. Cuando te peinas puedes recoger pedacitos de papel con el
peine.

Electroscopio

El electroscopio es un instrumento que permite determinar la presencia

de cargas eléctricas y su signo.

13)Defina muy bien la teoría de la Relatividad.

LA TEORÍA DE LA RELATIVIDAD

La teoría de la relatividad especial, formulada por Albert Einstein en 1905,

constituye uno de los avances científicos más importantes de la historia. Alteró
nuestra manera de concebir el espacio, la energía, el tiempo y tuvo incluso
repercusiones filosóficas, eliminando la posibilidad de un espacio/tiempo absoluto
en el universo.
Se complementa con la teoría de la relatividad general, publicada en 1915, algo
más compleja y que pretende aunar la dinámica newtoniana con parte de las
consecuencias de la primera teoría especial.
Con la teoría de la relatividad especial, la humanidad entendió que lo que hasta
ahora había dado por sentado que era una constante, el tiempo, era en realidad
una variable. No sólo eso, sino que el espacio también lo era y que ambos
dependían, en una nueva conjunción espacio-tiempo, de la velocidad.
Luis Álvarez-Gaumé, director del grupo de física teórica del CERN, nos explica en
conversación telefónica:
Lo más importante es entender cómo el tiempo depende, en realidad, del
movimiento, de la velocidad. Eso fue lo que lo cambió todo.
Einstein se basó a su vez en dos hipótesis:
 1. Las leyes de la física son las mismas mientras el sistema de referencia sea
el mismo e inercial. Esto es, ambos se mueven a una velocidad constante.
Si una ley se cumple en un sistema, también se debe cumplir en el otro.
2. La velocidad de la luz es una constante universal, que se define como c.
Que era constante lo habían demostrado algunos años antes otros dos
grandes científicos, Michelson y Morley.
Pero para llegar al famoso E = mc2 antes tenemos que entender dos conceptos
muy importantes: por un lado qué es exactamente la relatividad y por otro lado
entender el espacio-tiempo y cómo define lo que se conoce como líneas de
universo. Por último, aunque no deduciremos los pasos matemáticos necesarios
para llegar hasta la ecuación, veremos las consecuencias que tiene y cómo se
relaciona dentro de la teoría de la relatividad general. Vamos allá.
Qué es la relatividad
La situación que imaginó Einstein ha sido usada y explicada hasta la saciedad en
escuelas y libros de física. Imaginemos un tren y a dos individuos, uno de ellos
está montado en el mismo y otro lo ve pasar a toda velocidad desde el borde de la
vía. El tren se mueve a 200 kilómetros por hora.
Un momento, ¿se mueve? ¿seguro? Sí y no al mismo tiempo. Para la persona que
va sentada dentro el tren no se mueve, está quieto. Sólo se mueve para la
persona que está al borde de la vía. Es algo, efectivamente, relativo.
Einstein luego imaginó que alguien tira una pelota a 20 kilómetros por hora hacia
delante dentro del tren. Para la persona que está dentro la pelota se mueve a esa
velocidad pero para la persona que está abajo esa pelota se mueve , sin embargo,
a 220 (200+20) kilómetros por hora.
Ahí es cuando toca recordar que la velocidad de la luz es constante, y es cuando
empezamos a entender que algo no encaja del todo con el concepto de que el
tiempo también lo sea. Puesto que la velocidad de la luz siempre es la misma, al
volver al ejemplo del tren y la persona que está dentro si en lugar de lanzar una
pelota enciende una linterna proyectando un haz de luz hacia delante, la persona
que está abajo no ve ese haz propagarse a la velocidad de la luz+200 km/h, la ve
propagarse a la velocidad de la luz, sin más, independientemente de lo rápido o lo
lento que vaya el tren porque, simplemente, es una constante.

14)Defina ¿Qué es mecánica cuántica y en donde la encontramos hoy en

la tecnología de la punta?

LA MECÁNICA CUÁNTICA

La mecánica cuántica es la parte de la física que estudia el movimiento de las

partículas muy pequeñas o microobjetos. Los fundamentos de la mecánica
cuántica fueron establecidos en 1924 por Louis de Broglie, quien descubrió la
naturaleza corpuscular-ondulatoria de los objetos físicos. El concepto de partícula
"muy pequeña" atiende al tamaño en el cual comienzan a notarse efectos como la
imposibilidad de conocer con exactitud infinita y a la vez la posición y la velocidad
de una partícula, entre otros. A tales efectos suele denominárseles "efectos
cuánticos". Así, la Mecánica cuántica es la que rige el movimiento de sistemas en
los cuales los efectos cuánticos sean relevantes.

Los sistemas atómicos y las partículas elementales no se pueden describir con las

teorías que usamos para estudiar los cuerpos macroscópicos (como las rocas, los
carros, las casas, etc). Esto se debe a un hecho fundamental respecto al
comportamiento de las partículas y los átomos que consiste en la imposibilidad de
medir todas sus propiedades simultáneamente de una manera exacta. Es decir en
el mundo de los átomos siempre existe una INCERTIDUMBRE que no puede ser
superada. La mecánica cuántica explica este comportamiento.

¿ENTONCES QUÉ DICE LA MECÁNICA CUÁNTICA?

El tamaño de un núcleo atómico es del orden de 10-13 centímetros. ¿Podemos

imaginar ésto? Muy difícilmente. Mucho más difícil aún sería imaginar como
interactúan dos núcleos atómicos, o cómo interactúa el núcleo con los electrones
en el átomo. Por eso lo que dice la mecánica cuántica muchas veces nos parece
que no es 'lógico'. Veamos que propone la mecánica cuántica:

1. El intercambio de energía entre átomos y partículas solo puede ocurrir en

paquetes de energía de cantidad discreta (Fuerzas e Interacciones)
 
2. Las ondas de luz, en algunas circunstancias se pueden comportar como si
fueran partículas ( fotones).
 
3. Las partículas elementales, en algunas circunstancias se pueden comportar
como si fueran ondas.
 
4. Es imposible conocer la posición exacta y la velocidad exacta de una
partícula al mismo tiempo. Este es el famoso Principio de Incertidumbre de
Heisemberg.

Ejemplos de las consecuencias de la mecánica cuántica se pueden apreciar

estudiando la naturaleza de los átomos y de la radiación.  

La mecánica cuántica, junto con la teoría de la relatividad, compone lo que hoy en

día llamamos física moderna.

La mecánica cuántica surgió como una rama diferente a la física en el año 1922, a
partir de la teoría cuántica expuesta por el físico alemán Max Planck (1858-1947).

La teoría de Planck afirma que la luz se propaga en paquetes de energía o fotón.

La energía de cada fotón es proporcional a la frecuencia del mismo.
El físico Albert Einstein, además de postular que la velocidad de la luz en el vacío
es una constante fundamental de la naturaleza, y no así el espacio-tiempo,
absorbe la idea de Planck. De manera general, llega a la conclusión de que la luz
es una partícula que también se comporta como una onda.

La dualidad onda-partícula es una de las propiedades fundamentales de la

naturaleza a nivel atómico estudiada por la mecánica cuántica, llamada también
física cuántica.

Uno de los postulados de la mecánica cuántica describe que las partículas

elementales que constituyen la materia (electrones, protones, neutrones) están
dotadas de propiedades tanto de onda como de partícula, comportándose de
forma diferente a la naturaleza de los objetos macroscópicos de la mecánica
clásica o newtoniana.

A diferencia de la mecánica clásica que determina el estado físico de un cuerpo u

objeto por su posición y velocidad, la mecánica cuántica lo hace a través de una
función de onda, que es la solución de la ecuación de Schrodinger, llamada así
por el físico Erwin Schrodinger. Cabe destacar que la función de onda sólo
especifica la probabilidad de encontrar la partícula en un cierto lugar del espacio