CATEDRA UNADISTA - 434206

RECONOCIMIENTO AL PROTOCOLO ACADEMICO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

IBAGUE

2012
 CONTENIDO

1. Introducción

2. Objetivos

3. Respuestas al protocolo académico

4. Reporte de resultados

5. Reflexión sobre el estilo de aprendizaje

6. Conclusiones

7. Bibliografía
 INTRODUCCION

El siguiente trabajo tiene como objetivo dar a conocer el análisis de lo que

yo como estudiante de la UNAD voy a adquirir durante la formación
académica. Dándonos a conocer la filosofía y política de la institución.

Además de la metodología de estudio para el proceso de aprendizaje de

manera estratégica haciendo uso de las herramientas para la educación a
distancia, EAD en el ambiente virtual de aprendizaje, AVA

Donde como estudiantes estamos invitados a formarnos profesionalmente

bajo nuestra responsabilidad académica y siempre contando con el
acompañamiento adecuado en el momento adecuado.
 OBJETIVOS

 Analizar el proceso de aprendizaje en ambientes virtuales de la

UNAD

 Concientizar nuestros propósitos y metas durante y después de la

formación académica.

 Reflexionar sobre nuestro estilo de aprendizaje teniendo en cuenta

nuestros recursos personales
 RESPUESTAS AL PROTOCOLO ACADEMICO

o ¿Cuáles son sus expectativas frente a la virtualidad y su posibilidad

de aprendizaje desde ella?

Rta/ La responsabilidad que nos implica nuestra formación como

profesionales debido a la oportunidad que nos brinda la UNAD con
la metodología virtual ,saber que nuestro aprendizaje depende del
valor y la entrega que demos nosotros mismos. Que a pesar que
nuestra formación es a distancia tenemos la oportunidad de
trabajar en equipo con nuestros compañeros y tutores.
Además contamos con personas especializadas para orientarnos
en cualquier inquietud.
Todos estos componentes están proyectados en un solo propósito,
formarnos como profesionales capaces, con principios, valores y
habilidades para desarrollarnos en nuestro ambiente cotidiano y
profesional.

o Cátedra unadista es un curso de 4 créditos académicos ¿Cuántas

horas de trabajo académico debe usted invertir para alcanzar las
competencias de este curso?

Rta/ El total de horas de trabajo académico de cátedra unadista

correspondiente a 4 créditos es de 192 horas, las cuales 128 son
de trabajo independiente ,64 de acompañamiento y seguimiento
tutorial.

o A partir de la lectura a las competencias y metas del curso cátedra

unadista, escriba 5 metas a las que usted, de manera particular,
esta dispuesto a trabajar durante el periodo.

Rta/
-Reconocer los elementos principales del aprendizaje individual y
colaborativo, en el ambiente virtual del aprendizaje AVA.

-Conocer la filosofía de la UNAD con sus cambios e innovaciones

frente a lo impuesto por la sociedad actual y del futuro.
 -Acogerme a la normatividad y plan de desarrollo propuesto por la
UNAD.

-Conoceré los principales conceptos del aprendizaje en la

educación a distancia EAD en el ambiente virtual de aprendizaje
AVA.

-Realizare estrategias para el trabajo colaborativo e individual en el

ambiente virtual

o Dé a conocer las expectativas que le ha generado la lectura del

protocolo académico.
¿Por qué le gusto, impactó o llamo la atención?

Rta/ Al conocer de la UNAD me di cuenta de la proyección

académica. Que esta formada para darnos la oportunidad a
muchas personas que nos ha tocado posponer nuestros estudios
por cuestiones de tiempo, dándonos la oportunidad de formarnos
como profesionales.
El protocolo de cátedra unadista nos permite conocer la
metodología de aprendizaje las posibilidades de la educación a
distancia bajo el enfoque del aprendizaje autónomo en ambientes
virtuales de aprendizaje.
Además de conocer la filosofía institucional de la UNAD, teniendo
propósitos objetivos, competencias y metas claras para nuestra
formación académica.
 REPORTE DE CUESTIONARIO

Valores obtenidos:

- Activo 11

- Reflexivo 18

- Teórico 14

- Pragmático 12

REFLEXIONES

Activo: para lograr que mi estilo de aprendizaje sea mas activo creo que
debo lograr ser mas abierta y lanzarme a los desafíos sin temores, mí
principal estrategia para mejorar este aspecto será atreverme hacer la
primera, no esperar hasta que los demás opinen o hagan para después
decir o hacer. En pocas palabras tomar la iniciativa.

Pragmático: para lograr que mi estilo de aprendizaje sea más pragmático

debo lograr ser mas practica, rápida y eficaz con las ideas. Para lograr
una estrategia durante mi aprendizaje debo aprender a planificar mis
ideas ser mas positiva y tener la seguridad de que todo saldrá bien y si no
tener una solución inmediata al problema.
 CONCLUSIONES

La realización de este trabajo me permitió conocer que por medio del

curso de cátedra unadista conoceré la filosofía y políticas de la institución.

Además nos enseño a reconocer las herramientas para el buen

desempeño del proceso de formación académica logrando llegar a cada
uno de los estudiantes en forma virtual.

Nos diò a conocer las temáticas que veremos durante el periodo, los
créditos académicos, la metodología de calificación y evaluación y
principalmente nos harán conocer nuestros valores para lograr ser un
buen profesional lleno de objetivos y metas claras.

Me gustaría destacar que ha sido un trabajo interesante, educativo y

sobre todo ameno.
 BIBLIOGRAFIA

http://campus.unadvirtual.org/campus/file.php/7/CONTENTS/434206/prot/index.html