Colegio Presbiteriano David Trumbull

Historia y Ciencias Sociales

Segundo Medio

EVALUACIÓN ACUMULATIVA de Historia y Ciencias Sociales

Contenido: Conservantismo y liberalismo durante el siglo XIX.
Objetivo: Demostrar conocimiento conceptual y procedimental del análisis de la historia de Chile del siglo
XIX.

1. El autoritarismo presidencial en apuros

Durante el gobierno de Manuel Montt, varias circunstancias hacían pensar que el conservadurismo se
encntraba en una favorable posición, de la que difícilmente podría ser desplazado:
 El mandatario era un buen representante del autoritarismo presidencial, que personificaba el
ideal de progreso en orden, pero sin libertades.
 La constitución de 1833 otorgaba al presidente poderes casi absolutos, por lo que era improbable
lograr algún cambio en el sistema de gobierno.
 Fuera del grupo de políticos más ligados al gobierno, no había otra agrupación que tuviera la
fuerza para erigirse en una alternativa real al oficialismo
 Reinaba un ambiente de progreso económico: Las cifras económicas eran positivas; llegaban al
país cientos de empeñosos inmigrantes y se construían importantes obras públicas , como
ferrocarriles y líneas telegráficas.

Pero durante el gobierno de Montt se produjo un acontecimiento, conocido en la época como la

“cuestión del sacristán”, que cambió el transcurso de los hechos.
Hacia enero de 1856, el sacristán de la catedral, decidió destituir de su puesto al sacristán Pedro
Santelices, sin tener para ello razones muy convincentes, provocando descontento dentro de la propia
comunidad católica. Como la superioridad confirmó la decisión, dos religiosos decidieron interponer
un reclamo ante la corte suprema. Ahí comenzaron los problemas políticos, porque un simple asunto
de orden interno de la Iglesia, cayó en el ámbito de competencia de uno de los poderes del Estado. La
corte ordenó la reposición del funcionario en su puesto, pero el Cabildo Eclesiástico se negó a acatar
ese fallo y elevó reclamo al obispo Rafael Valentín Valdivieso, quién ordenó confirmar la destitución.
No pasa mucho tiempo hasta que se sepulta el caso. Pero los sectores más católicos del
conservadurismo no olvidaron lo ocurrido. Venían por delante nuevas elecciones y el elegido del
presidente Antonio Varas, aparecía ahora como la prolongación de un gobierno que amenazaba la fe
católica.
En ese momento sucedió lo impensado. El conservadurismo chileno se dividió, y los sectores más
afectos al régimen decidieron dar su total apoyo al presidente y organizaron el Partido Nacional; el
grupo de conservadores disconformes decidió pasarse ala oposición, fortaleciendo así,
inesperadamente, el, hasta entonces minoritario grupo liberal. De esta forma, en 1861 se formó la
“fusión liberal –conservadora”, un experimento político que agrupaba a dos tradicionales adversarios
en función de un solo objetivo: hacer fracasar la candidatura de Antonio Varas.
Algunos liberales no miraron con simpatía este acercamiento con los antiguos enemigos políticos por
razones puramente electorales. Por tal motivo se fueron del partido y constituyeron el ala radical del
liberalismo, que en adelante se conoció como Partido Radical

En resumen, estas definiciones ocurridas entre 1857 y 1861, fueron el fin de los gobiernos
conservadores. Por primera vez un presidente había perdido el respaldo de los grupos políticos del
país, y también por primera vez un mandatario se vio obligado a negociar con partidos políticos.
Por primera vez, un mandatario, se vio obligado a negociar con partidos políticos. Por primera vez
se formaron coaliciones y la oposición adquirió una fuerza hasta entonces desconocida

2. República Liberal (1861- 1891)

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Profesora: Gabriela Matta González
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El liberalismo fue, sin duda, la corriente más importante del siglo XIX. Los grupos políticos
influidos por esta corriente de pensamiento, comenzaron a tener posibilidades de acceder al poder a
partir de la década de 1850.
De fuerte inspiración francesa, los liberales chilenos aspiraban a:
 Disminuir la autoridad del Poder Ejecutivo.
 Disminuir la influencia de la Iglesia Católica
 Aumentar el respeto por los derechos y libertades del hombre.
Pensaban que la sociedad debía ser libre, el espíritu del progreso (idea que también sustentaban los
conservadores) y la razón se debía reflejar en el pensamiento y en las instituciones. A la educación se le
asignó un importante papel: ella sería la llamada a transformar la mentalidad tradicional y a educar y
formar al ciudadano de la República.

Durante este período los Presidentes estaban fuertemente inspirados en esta corriente de pensamiento.
Es por ello que este período recibe el nombre de República Liberal.

Gobiernos del Periodo : José Joaquín Pérez 1861- 1871

Federico Errazuriz Zañartu 1871- 1876
Anibal Pinto 1876- 1881
Domingo Santa María 1881- 1886
José Manuel Balmaceda 1886-1891

a) LAS REFORMAS LIBERALES

Para los liberales era muy importante realizar reformas a la constitución de 1833, la cual
criticaban por entregar demasiado poder al Presidente de la República. Es sabido que un presidente
representa a un partido político o aun grupo de opinión; al tener mucho poder puede limitar la
participación de aquellos que tienen opiniones diferentes o pertenecen a otros partidos políticos. Esto lo
habían sentido en carne propia los liberales durante el período anterior, en que gobernaron presidentes
conservadores.

Debido a esto los liberales pensaban que había que disminuir la autoridad del presidente y
fortalecer la del Congreso, ya que en el estaban representadas las diferentes tendencias políticas.
Además, había que dar mayor participación y derechos a las personas.

Algunas reformas fueron las siguientes:

1. - Estaban las reformas que apuntaban a disminuir el poder del presidente que eran las siguientes:
a.- Prohibición de la reelección inmediata del Presidente de la República, el cuál duraría sólo 5 años en su
cargo.
b.- Se disminuyeron las facultades del Presidente durante el estado de sitio.

2. - También estaban las reformas que apuntaban a aumentar el poder del Congreso y las practicas
parlamentarias:
a.- Incompatibilidad Parlamentaria, con el cargo de Ministro de Estado y cargos judiciales.
b.- Se rebajó el quórum necesario para que las cámaras puedan sesionar, ya no era necesario mayoría
absoluta
c.- Las interpelaciones: Facultaba al Congreso para fiscalizar la actuación de los ministros. Al perder la
confianza del parlamento los ministros interpelados comenzaron a renunciar y junto con ellos los
gabinetes completos en señal del respaldo, generándose Rotativas Ministeriales.
d.- La aprobación de las leyes periódicas : de acuerdo a la Constitución de 1833, el Congreso tenía la
facultad de aprobar anualmente la Ley de Presupuesto.

3. Por último estaban las reformas que aumentaban la participación y derechos de los ciudadanos.
a.- Se estableció la libertad de reunión, asociación y enseñanza.
b.- Ley orgánica de Tribunales: abolición del fuero eclesiástico.
c.- Sé amplio el derecho a sufragio, ya no será más un requisito poseer bienes, sólo serán requisitos
saber leer y escribir.

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Profesora: Gabriela Matta González
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Otro objetivo de los liberales era disminuir la influencia de la Iglesia Católica esta situación
provocó disputas con los grupos católicos y se vivieron momentos muy conflictivos. Un primer triunfo de
los liberales fue en 1865 cuando una ley permitió a las personas no católicas practicar su culto, dentro de
recintos privados, lo cual estaba antes prohibido. A esto se sumo en la década de 1880, la dictación de las
llamadas “ Leyes Laicas” con las que la Iglesia Católica perdía el manejo de las instituciones que
históricamente había tenido a su cargo como por ejemplo el matrimonio y los cementerios.

b) LEYES LAICAS
 Ley interpretativa del artículo nº5 : Permitió el culto privado de otras religiones.

 Ley De Cementerios Laicos: Esta ley disponía que en los cementerios sujetos a la Administración
del Estado o de las municipalidades no podría impedirse el entierro de ninguna persona. En este
proceso no intervendría la iglesia, ya que el pase lo otorgaría el registro civil. Posteriormente se
prohibiría a los católicos sepultar a sus muertos en las iglesias.
 Ley de Registro Civil: Esta ley disponía que el servicio de Registro Civil a cargo de funcionarios
públicos que consignaban los nacimientos, matrimonios y defunciones.
 Ley de Matrimonio Civil: Durante siglos el único matrimonio válido en Chile era el celebrado por la
iglesia Católica. En 1881 se aprobó la Ley de matrimonio Civil, que estableció que sólo era válido el
vínculo celebrado ante el funcionario del Registro Civil respectivo.
A partir de entonces, todas las personas deben casarse primero por el civil y sólo después pueden
hacerlo por la iglesia que lo desee.

3. SOCIEDAD

 EL MUNDO URBANO: La república se caracterizó por una crecimiento de las ciudades y un

constante aumento de la población. Ejemplos característicos de este auge urbano fueron las ciudades
de Santiago y Valparaíso.
A la vez se produjo un cambio en la estructura de la población y en los diferentes grupos sociales. La
Clase Alta o Aristocracia se transformó en una oligarquía: a las antiguas y tradicionales familias de
terratenientes se les unieron empresarios que se habían enriquecido en las actividades mineras,
comerciales y bancarias. Este nuevo grupo que contaba con gran riqueza, sintió fuerte admiración por la
sociedad europea, intentando imitar su arquitectura, sus costumbres y su moda, construyendo grandes
palacios y parques privados, primordialmente al estilo francés.

La modernización de las ciudades muchas veces fue producto del impulso e inversiones de esta oligarquía.

La vida urbana, ligada al aumento de la administración pública y a un mayor acceso a la educación,

favoreció el desarrollo de un sector medio conformado por profesionales, comerciantes, empleados y
militares. Era una Clase pujante y culta que tenía mucho que aportara al país.

 EL MUNDO RURAL: El mundo rural se mantuvo sin grandes transformaciones en lo que a estilo de
vida se refiere. Aún persistían las grandes propiedades y el trabajo de los campesinos basado en el
inquilinaje.
Lentamente, se produjo un cambio fundamental que contribuyó a la disminución de la población campesina:
muchos abandonaron el campo y buscaron nuevas fuentes de trabajo en los puertos, industrias,
ferrocarriles y labores mineras que se formaron en esa época.

 EL MUNDO MINERO: Los cambios económicos y sociales dieron origen a un naciente proletariado
conformado principalmente por mineros y obreros. Estos formaron las primeras organizaciones que
lucharon por obtener mejores condiciones de vida y mejores sueldos.
Las actividades de la minería exigían una vida muy sacrificada, largas horas de trabajo se sumaban a
malas condiciones de seguridad y a una existencia más bien solitaria, lejos de sus familias.

Responde las siguientes preguntas:

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Profesora: Gabriela Matta González
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1) Explica cuál fue el contexto político durante el gobierno de Manuel Montt, y ¿porqué crees tú
que grupo político más ligado al gobierno tenía tanta fuerza?
2) Cuál es la relación entre “La cuestión del sacristán”, y la formación de los primeros partidos
políticos en Chile
3) ¿Cuál es el origen del partido Radical? Explica
4) ¿Cuál era el objetivo central de la fusión Liberal-Conservadora?. Explica quiénes la componen y
su formación
5) ¿Qué es el liberalismo? Explica su origen y sus manifestaciones a través del liberalismo
económico y político
6) Las reformas hechas a la constitución de 1833, por los liberales, apuntan a ciertos objetivos
puntuales. Explica cuáles son y a través de que leyes o reformas logran hacerlo.
7) De las reformas y leyes hechas a la constitución, elije dos que para ti sean trascendentes hasta
hoy
8) Explica la evolución del mundo urbano y rural , y los cambios sociales y económicos que se van
presentando

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Profesora: Gabriela Matta González