Ficha Técnica:

- Título del video: Física en la dura: La Luz

- Autor/producción: CNTV consejo nacional de televisión, NOVASUR

- Duración: 00:10:50

- Género: No ficción

- Año:

- Descripción: El video muestra con detalles las principales características de la luz y su

propagación.

- URL del video:

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=136702

Sugerencias Pedagógicas:

El material puede ser empleado como material de apoyo durante el desarrollo de los contenidos,
o bien para motivar e introducir el estudio de la temática.

También puede ser utilizado para la aplicación y extensión de los conocimientos adquiridos sobre
la luz. Los estudiantes pueden complementar la información entregada en el video realizando
actividades de exploración como la construcción de un disco de Newton, o la observación de la
dispersión de la luz en un prisma
Desarrollo de la clase

Se sugiere ir pausando el video para que los estudiantes para ir profundizando el contenido
con la mediación del docente.

Preguntas guía para que los estudiantes entreguen informe de experimentación:

1. ¿Qué propiedad de la luz permite formar el arco iris?

2. ¿Cuál es el nombre científico del arco iris?
3. Comenta con tus compañeros los postulados de Newton y Huygens acerca de la naturaleza
de la luz. A qué conclusión llegaron?
4. Cuál es la teoría actual sobre la naturaleza de la luz?
5. Indica la situación en el video donde se reconocen las propiedades de reflexión y
absorción la luz.
6. Indica dos semejanzas y dos diferencias entre la luz y el sonido.
7. ¿Qué relación existe entre la frecuencia de una onda y su longitud?
8. ¿Cuál es la velocidad de la luz? ¿Cuánto demora un rayo de luz en llegar desde el Sol a la
Tierra?
9. ¿Cómo calculan la velocidad de la luz en el video? Explica mediante cálculos
10. ¿Qué es un rayo laser?

Cierre:

 Los estudiantes exponen sus respuestas frente al curso, el profesor retroalimenta

corrigiendo los errores que se presenten.