ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES MÉTODO POR SERIES DE POTENCIA Y
TRANSFORMADA DE LAPLACE

Presentado a:
Robinson Junior Conde

Tutor

Entregado por:

Angie Paola Diaz Barreto

Código: 1108934504
Jonathan Ortiz Rodriguez
Código: 1069729417
Fabián Leopoldo Parra Pérez
Código: 1070604628

Grupo: 100412_1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
Marzo de 2020
 INTRODUCCIÓN

En el presente documento se refleja el resultado de la actividad desarrollada de la tarea 4 del

curso de ecuaciones diferenciales, con la ejecución de ejercicios individuales y colaborativos que
permiten usar series de potencia y transformada de Laplace para dar solución a ecuaciones
diferenciales y problemas aplicados.
 OBJETIVOS

Objetivo general:
Usar series de potencia y transformada de Laplace para dar solución a ecuaciones diferenciales y
problemas aplicados
Objetivos específicos:
● Solucionar ecuaciones diferenciales mediante series de potencia.
● Solucionar ecuaciones diferenciales mediante transformada de Laplace.
 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.

desarrollar
Fabián Parra Supervisor El estudiante desarrolla el ejercicio a en
todos los 3Tipo de ejercicios.
Jonathan Ortiz Entregas El estudiante desarrolla el ejercicio b en
todos los 3Tipo de ejercicios
Angie Paola Díaz Barreto Evaluador El estudiante desarrolla el ejercicio c en
todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio d en
todos los 3Tipo de ejercicios
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
Ejercicios 1 – Solución Ecuaciones Diferenciales por series de
potencia.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Fabián Parra

a. y ' ' +2 y ' + y =0

1.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

y ' ' +2 y ' + y=0 Tiene la siguiente forma. a y ' ' + b y ' + cy=0

( ( e yt ) ) =2 ( ( e yt ) ) ´ + e yt =0 Solución con la forma de e yt y rescribimos la

ecuación de y=e yt

e yt =( y 2+ 2 y +1)=0 Al simplificar tenemos entonces que si

yt yt yt yt 2
( ( e ) ) ´ ´ =2 ( ( e ) ) ´ + e =0: e ( y + 2 y +1 ) =0
y=−1con multiplicidad de 2 Al solucionar
yt 2
e ( y +2 y +1 )=0: y=−1 con multiplicidad de 2

y=C 1 e−t +C 2 t e−t Para una raíz y, la solución general toma la forma:
 TIPO DE EJERCICIOS 2. TRANSFORMADA DE LAPLACE

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: FREDDY ALBERTO SOLANO CORREA

a . L { π +cos 3t }

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Para poder tener nuestra transformada en las

mismas formas de las tablas de transformada
L { π +cos(3 t) }
de Laplace, reescribimos la transformada
original así.
Usando la propiedad de linealidad de la
transformada de Laplace, sabemos que la
transformada de Laplace de una suma es igual a la
L { π + cos(3 t) }=L{π }+{cos ( 3t ) }
suma de las transformadas de Laplace de sus
partes: L { f ( t )+ g ( t ) }=L { f (t ) } + L {g ( t ) }. Aplicamos
a nuestro ejercicio y obtenemos.
Resolvemos por separado cada parte. Donde
usando la tabla de la transformada de Laplace
π tenemos que la transformada de Laplace de una
L {π }:
s c
constante c, donde c es real, es igual a: L { c } : .
s
Dado que π es un número real, remplazamos.
Ahora tomamos la segunda parte y usamos
igualmente la tabla de transformadas, de donde
s s
L { cos ⁡(3 t) }= = 2 As
2 2
s +3 s + 9 sabemos qué: L { A cos ⁡( ωt) } = 2 2 . Para nuestro
s +ω
caso A=1 y ω=3. Remplazamos.
Tomando ahora las dos partes, después de haber
π s
L { π + cos(3 t) }= + 2 aplicado la transformada a cada una de ellas,
s s +9
obtenemos.
 EJERCICIOS 3. SOLUCIÓN DE ECUACIONES
DIFERENCIALES CON TRANSFORMADA DE LAPLACE

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: FABIAN PARRA

a. y ' ' −2 y ' =et sin t ; y ( 0 )=0 , y ' ( 0 )=0.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  ay ´ ´ +by ´ +cy =g( y ) EDO lineal no homogénea de segundo orden se

planeta así
a ( x ) y ´ ´ +b ( x ) y ´ + c ( x ) y=g(x ) La solución general se puede escribir como
y= y h+ y h

y hes la solución para la EDO homogénea

a ( x ) y ´ ´ +b ( x ) y +c ( x ) y=0
y pla solución particular, es cualquier función que
satisface la ecuación no homogénea.
Teniendo en cuenta que:

y ( 0 )=0 , x ' ( 0 )=0

y ´ ´−2 y ´=0: y =c 1 e t + c2 Hallar y h resolviendo y ´ ´−2 y ´=0: y =c 1 e t + c2

−1 t Ahora encontramos yp que satisfaga

y ´ ´−2 y ´=et sin ( t ) : y = e sin ⁡(t)
2 −1 t
y ´ ´−2 y ´=et sin ( t ) : y = e sin ⁡(t)
2
1 La solución general de y= y h+ y h es:
y=c1 e 2 t +c 2− e t sin ⁡(t )
2
1 1 1 Por último se usan la condiciones iniciales:
y= e2 t − − e t sin ⁡( t)
4 4 2 1 1 1
y= e2 t − − e t sin ⁡( t) ⁡
4 4 2
 PASO 4
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA
A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes respectivos en el
foro colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y
buscar el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Problema: Usar el teorema de Taylor para hallar la solución en serie de x y ' ' +2 y ' =xy con y (1)=1 y en
y ' (1)=0.
1 2 2 3 x4 x5 x5
A. 1+ x+ x − x +9 −44 −5 …
2 3! 4! 5! 5!

1 4 x4 x5
B. 1+ x+ x 2 + x 3 +10 −40 +…
2 3! 4! 5!

1 2 x4 x5 x5
C. 1+ x 2− x 3+ 9 −44 −5 …
2 3! 4! 5! 5!

4 3 x4 x5 x5
D. 1+ x+ x2 − x + 9 −22 −15
3! 4! 5! 5!
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMÁTICA
∞
Suponemos que la solución de la ecuación
y (x )=∑ a n (x−x 0)n diferencial se puede expresar como una serie de
n=0
Taylor según la ecuación general donde a n está
y(n) ( x 0 ) definida de la forma indicada y x 0 es el punto en
a n= , n=0,1 ,…
n! donde queremos (o hemos) evaluar nuestra
función. En el caso del enunciado, x 0=1.
∞
y (x )=∑ a n ( x−1)n
n=0 Para x 0=1 reemplazamos en nuestra función
y(n) ( 1 ) anterior y obtenemos:
a n= , n=0,1, …
n!
Reescribimos nuestra ecuación del enunciado para
x y ' ' +2 y ' −xy =0
obtener una igualdad.

y ' ' ( 1 ) +2 y ' (1)− y (1)=0 Del enunciado sabemos que y ( 1 )=1 y y ' ( 1 )=0.
Reemplazamos en nuestra anterior ecuación y
y ' ' ( 1 ) +0−1=0 obtenemos el valor de y ' ' (1)
 y ' ' ( 1 )=1
a 0= y (1 )=1

a 1= y ' ( 1 ) =0 Con lo anterior, y teniendo en cuenta la definición

de a n, podemos reemplazar para n=0,1,2
y ' ' ( 1) 1
a 2= =
2! 2!

x y ' ' +2 y ' −xy =0

x y ' ' ' +3 y ' ' −x y ' − y =0 Para hallar a 3, derivamos nuestra ecuación
y ' ' ' +3(1)−0−1=0 original con respecto a x y evaluamos para x=1.

y ' ' ' =−2

y ' ' ' ( 1 ) −2
a 3= = Obtenemos a 3
3! 3!

x y ' ' ' +3 y ' ' −x y ' − y =0

x y ' v + 4 y '' ' −x y ' ' −2 y ' =0 Para hallar a 4, derivamos nuestra ecuación del
paso anterior con respecto a x y evaluamos para
y ' v +4 (−2)−1−0=0 x=1.
y ' v =9

y' v ( 1) 9
a 4= = Obtenemos a 4
4! 4!

y n + ( n ) y n−1− y n−2−(n−2) y n−3 A partir de ésta última derivada podemos hallar

nuestra ecuación generalizada para los demás
y n=−( n ) y n−1+ y n −2 +(n−2) y n−3 valores de n

y 5=− (5 ) y 5−1 + y 5−2 +(5−2) y 5−3 Para obtener a 5 y a 6 usamos nuestra ecuación
generalizada y reemplazamos para n=5 y n=6
y 5=− (5 ) y 4+ y 3+(3) y 2

y 5=− (5 ) (9)+(−2)+(3)(1)

y 5=−44

y v ( 1 ) −44
a 5= =
5! 5!

y 6=−( 6 ) y 6−1+ y6 −2+(6−2) y 6−3

y 6=−( 6 ) y 5+ y 4 +( 4) y 3
 y 6=−( 6 ) (−44)+( 9)+(4)(−2)

y 6=265

y v ' ( 1 ) 265
a 6= =
6! 6!
∞
y (x )=∑ a n ( x−1)n
n=0
Ahora reemplazamos todas nuestras a n en nuestra
0 1 2 3 4
ecuación
y ( x ) =a0 ( x−1 ) +a1 (x−1) + a2 (x−1) + a3 ( x−1) + a4 ( x−1) (x−1)5de
+a5 inicial (x −1)6 y+…
+a6Taylor obtenemos nuestra
solución.
1 2 9 44 265
y ( x ) =1+ ( x−1) − (x −1) + (x −1) − (x−1)5 +
2 3 4
(x−1)6 +…
2! 3! 4! 5! 6!
Si observamos detalladamente el resultado y lo
comparamos con las opciones dadas por el
enunciado, en realidad ninguna de ellas es
correcta. Empezando por el hecho de que todas
1 2 x4 x5 x5 las multiplicaciones son por x n cuando deberían
C. 1+ x 2− x 3+ 9 −44 −5 + …
2 3! 4! 5! 5! ser por ( x−1)n. Sin embargo, la que más se le
aproxima es la respuesta C, si se excluye el último
término, que correspondería a n=6, y si se agrega
( x−1)n en vez de x n. Por eso mismo he puesto el
enunciado en color rojo.

PASO 5

EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA

SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas
utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error
o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.
Situación y solución planteada:

Situación y solución planteada: La ecuación diferencial que modela un

circuito eléctrico RLC dispuesto en serie es:
 t
di 1
L + Ri + ∫ ❑i ( τ ) dτ=E (t)
dt c 0

Utilizando la transformada de Laplace encuentre i ( t ) ,si L=0.05 H ; R=1 Ω ;

c=0.02 F y E ( t )=50 [ t 3 e−t ] V e i ( 0 )=0

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución

Solución planteada:

1. Se reemplazan los valores

t
di 1
0.005 +i+ ∫ ❑i ( τ ) dτ=50 [ t 3+ e−t ]
dt 0.02 0

2. Se divide por 0.005

t
di
+200 i+ 1000∫ ❑i ( τ ) dτ=10000 t 3 −10000 e−t
dt 0

3. A cada término se le halla la

transformada de Laplace
 I ( s ) 30000 10000
sI ( s ) +i ( 0 ) +200 I ( s ) +1000 = 2 −
s s s−1

4. Se agrupan los términos de I(s)

s2 +200 s +1000 3 1
I s
( )( s )
=10000 2 −
s s−1 ( )
5. Se factoriza el numerador del
lado izquierdo y se despeja I(s). Se
reescribe el resultado para aplicar
Transformada inversa.

10000 s 3 1
I ( s) = 2 2 (
−
s(s+ 100) s s−1 )
1 3 1
I ( s ) =10000
[ 2
− 2
+
(s +100) ( s+100 ) s−1 ]
6. Se aplica la transformada
inversa para hallar i(t)

i ( t )=20000 [ t e−100t −3 ( t−1 ) e−100 (t−1 )−e−t ]

Con esto se obtiene finalmente la

corriente en función del tiempo.

PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
Angie Paola Díaz Barreto
Fabian Parra Ejercio 2. a https://youtu.be/gbERW8L8moA
 CONCLUSIONES

Con el desarrollo de este trabajo se logró resolver problemas teóricos y prácticos con ecuaciones

de orden superior, usando series de potencia y transformada de Laplace para dar solución a

ecuaciones diferenciales y problemas aplicados.

 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 123-130). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467

Montoya, W. (2015). Criterios de Convergencia de Series Infinitas. UNAD. [Videos].

Disponible en http://hdl.handle.net/10596/7220
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 157-165).
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=11017467
López, M., & Acero, I. (2007). Ecuaciones diferenciales: teoría y problemas (2a. ed.). España:
Editorial Tébar. (pp.93-135). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10505343
Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe
Ediciones. (pp. 193-217). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022