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INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES

TRABAJO COLABORATIVO

FREDDY ALBERTO SOLANO


ELKIN DADEY ALFONSO CORTES
HENRY GIOVANNI HERNANDEZ BERNAL
VICTOR HUGO CORREA
No. DE GRUPO: 301401_21

TUTOR
HAROLD EMILIO MEZA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


FECHA 16/03/2020

INTRODUCCION
Con el fin de afianzar los conocimientos en el área de las telecomunicaciones, es de vital
importancia como ingenieros, adoptar conceptos básicos de telecomunicaciones y a su vez ver la
importancia de esta área del conocimiento en la solución de problemas del contexto regional,
nacional e internacional, cumpliendo con la normatividad vigente y proponiendo tecnologías
acordes con el escenario mundial.

OBJETIVOS
 Identificar componentes de un sistema de transmisión de datos,
 Entender Física de las telecomunicaciones,
 Aprender sobre las señales analógicas y digitales, conmutación, medios de transmisión,
 Conocer sobre el Modelo OSI y TCP/IP
Identifica una entidad pública o privada que exista en su municipio y que pueda tener uno o varios de los siguientes
problemas:

APORTE: FREDDY SOLANO

El Colegio Juan XXIII es un colegio ubicado el municipio de Mercaderes Cauca y cuenta con dos sedes una en la cual se
maneja la parte de primaria y otra la de secundaria, al ser un colegio público depende mucho de los recursos que le asigna
el estado, llevándolo a hacer malas prácticas en la implementación de las redes de sus dos sedes, por lo cual en el siguiente
cuadro me permito dar a conocer los problemas identificados.

Entidad Problema Identificado Descripción


Colegio Juan XXIII La entidad se compone de Al encontrarse en un municipio donde la implementación de nuevas
varias subredes, algunas están tecnologías es un poco demorada no se ha podido establecer un
por fuera de la sede principal y mecanismo de conexión entre las dos sedes.
no están conectadas en red.

La red implementada se La red implementada es un poco obsoleta en cuanto a los dispositivos


implementó hace más de 10 intermediarios y al cableado ya que su poca inversión esta dedicada mas
años a la parte educativa y no a la tecnología.
No hay una clara distribución Se encuentran varios dispositivos intermediarios como swiches que son
de los cuartos de red, salas de los que dan conexión entre los diferentes servicios y las estaciones de
sistemas, servidores y cableado trabajo, no observándose algo apegado a la norma, como un centro de
estructurado en general. cableado entre otras cosas.
Se cae el sistema No es una red estable ya que cuenta con un cableado en mal estado y
continuamente, los servidores dispositivos intermediarios que a veces no soportan las conexiones que se
no funcionan correctamente y establecen en la parte administrativa y las salas de sistemas.
las terminales son obsoletas.
El servicio se podría ofrecer a No hay el recurso suficiente ni el apoyo necesario para implementar radio
los usuarios de manera remota enlaces que permitan la interconexión de las dos sedes.
pero la entidad no sabe cómo
hacerlo
Es fácil conectarse a la red Al ser una red en donde no se ha implementado unos protocolos de
principal, no hay buen manejo conexión, firewalls, servidor de dominio ni una creación de subredes es
de seguridad y protección de fácil poder conectarse a la red y acceder a veces a información que no se
datos. debería tener acceso.

APORTE: ELKIN DADEY


Entidad Problema Identificado Descripción
La entidad se compone de varias subredes, La institución dispone de varias sedes, establecidas de acuerdo con los niveles
algunas están por fuera de la sede principal escolares, con sus redes independientes las cuales no están conectadas a una red
y no están conectadas en red. principal.

La red se implementó hace más de diez La red de la sala de informática fue implementada en el año 2005, donde se le
años. han realizado mantenimientos poco significativos.
Se cae el sistema continuamente, los Es claro que una red establecida por tantos años tiende a ser obsoleta, por lo
servidores no funcionan correctamente y las tanto, ha generado problemas de inestabilidad en el sistema.
terminales son obsoletas.

Institución
Educativa El servicio se podría ofrecer a los usuarios El sistema de red de la institución solo ofrece servicios de forma presencial (in
Departam de manera remota pero la entidad no sabe situ).
ental cómo hacerlo.
Venecia-
Tiene redes cableadas e inalámbricas pero la Al momento de ingresar a clase de informática un grupo de estudiantes y que
IEDV
congestión hace que el servicio de conexión hagan uso de los ordenadores, el sistema colapsa su capacidad haciendo que
sea lento. este se ralentice en las actividades.

Es fácil conectarse a la red principal, no hay Uno de los principales problemas es que cualquier persona puede con facilidad
buen manejo de seguridad y protección de acceder a la red de la institución, generando una vulnerabilidad en el
datos. tratamiento de la información sensible de la institución, como información
académica o datos personales de estudiantes y docentes.

APORTE POR: VICTOR HUGO GARCIA


Entidad Problema Identificado Descripción
La red implementada se Los dispositivos usados como Routers, switch y servidores son obsoletos y muchos
implementó hace más de 10 de ellos no cuentan o no cumplen con las condiciones adecuadas para garantizar el
años correcto funcionamiento de la red.
No hay una clara distribución No se tiene definido un cuarto de red y no se conoce la estructura del cableado entre
de los cuartos de red, salas de los diferentes puntos de red y el servidor
Institución
sistemas, servidores y
Educativa Andrés
cableado estructurado en
Bello
general.
El servicio se podría ofrecer a Se tiene diseñada una página web, pero no se encuentra actualizada, no se utiliza
los usuarios de manera para estar en constante comunicación con los padres y estudiantes
remota pero la entidad no
sabe cómo hacerlo.

Cuando en grupo han seleccionado la entidad y los problemas de la misma a solucionar, Deben identificar las
posibles causas y consecuencias que estos problemas traen para la entidad y la justificación de la necesidad de
solucionarlos. Se recomienda la siguiente tabla para este proceso:

APORTE POR FREDDY ALBERTO SOLANO


Entidad: Colegio Juan XXIII
Problema Causas Consecuencias Justificación Solución
La entidad se compone de varias No hay los recursos Que las dos sedes no se Se puede implementar un radio enlace
subredes, algunas están por fuera de la suficientes para la puedan interconectar y teniendo en cuenta los obstáculos que hay
sede principal y no están conectadas en implementación de una tener duplicidad en los entre las dos sedes o puede hacerse uso de
red. solución estable. servicios. la conexión a través de fibra óptica.

La red implementada se implementó No hay una Se siguen presentando Se debe hacer una verificación del estado
hace más de 10 años actualización continua fallos de conexión entre de la red y actualizar todo el cableado
con la medida que van los equipos que se estructurado y dispositivos intermediarios.
saliendo nuevas encuentran en la red
tecnologías. haciendo difícil el acceso
a los diferentes servicios
compartidos.
No hay una clara distribución de los No hubo un seguimiento Fallos de conexión entre Se debe establecer cuál será el mejor punto
cuartos de red, salas de sistemas, y asesoramiento durante los equipos de cómputo y para poner el centro de cableado con todos
servidores y cableado estructurado en la adquisición e los servidores debido a los dispositivos intermediarios y
general. instalación de los que no hay una clara servidores, garantizando sistemas de
servidores y cableado distribución de la red. protección eléctrica y buena ventilación.
estructurado en general.
Se cae el sistema continuamente, los La falta de un buen No se pueden realizar las Se debe implementar un buen respaldo
servidores no funcionan correctamente cableado estructurado, actividades diarias de eléctrico como ups, actualizar de forma
y las terminales son obsoletas. sistemas intermediarios forma adecuada, gradual los servidores y estaciones de
actualizados y un buen generando traumas a los trabajo.
sistema de respaldo docentes y área
eléctrico. administrativa.
El servicio se podría ofrecer a los No se cuenta con un no permite la conexión a Implementar sistemas que permitan el
usuarios de manera remota pero la ingeniero de tiempo los servicios a través de acceso remoto desde cualquiera de las
entidad no sabe cómo hacerlo medio para que haga ese otros medios ya que no sedes o desde cualquier parte teniendo en
tipo de hay la infraestructura cuenta las medidas de seguridad
implementaciones. requerida ni el personal pertinentes para este tipo de
capacitado para ello. implementaciones.
Es fácil conectarse a la red principal, No hay un firewall con Cualquiera que haga uso Implementar un firewall en el que se
no hay buen manejo de seguridad y reglas establecidas, ni de la red puede establezcan reglas de acceso a los
protección de datos. una clara distribución en conectarse y puede diferentes servicios dependiendo del nivel
el direccionamiento ip cometer actividades de acceso de los usuarios, de igual forma
fraudulentas dentro de la ligado a esto realizar un direccionamiento
red afectando los ip en el que se independicen las redes
servidores. según lo establecido con las reglas del
firewall.

INSTALACIÓN PACKET TRACER


CONCLUSIONES
 El desarrollo de este trabajo nos permitió entender varios conceptos importantes que encierran
la ingeniería de telecomunicaciones empezando con los medios de transmisión, pasando por el
Modelo OSI y llegando al conocimiento del direccionamiento Ipv4 y Ipv6.

 El conocimiento de estos conceptos permite asumir con mas propiedad el desarrollo de los
laboratorios y de los trabajos colaborativos.
BIBLIOGRAFIA
Campaña S. (2019). OVI Direccionamiento IP: IPv4. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/23491

Bateman, A. (2003). Comunicaciones digitales. Recuperado de


http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=5&docID=10165675&tm=1480435112211

Santos, M. (2014). Sistemas telemáticos. Recuperado de


http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
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