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Objetivos de la prueba:
1.- Comprender el cuento a través de preguntas de Selección múltiple, explicitas e
implícitas. 2.- Describir personajes y ambientes a través de preguntas de desarrollo
3.- Reconstituir secuencias de acciones en el cuento a través de imágenes.
I.- Selección Múltiple. (20pts) Marca con una X la respuesta que consideres correcta:
a) Charles Perrault
b) Charles Pérez
c) Anita Perrault
a) el menor
b) el mediano
c) el mayor
a) el burro
b) el gato
c) el molino
a) a su amo
b) al rey
c) a su gatita mamá
8.- ¿por qué el gato la pidió al amo que se quitara la ropa y se metiera al río?
9.- El gato con botas, adelantándose siempre a las cosas, pedía a las gentes del pueblo:
a) en una serpiente
b) en un león
c) en un ratón
a) Rey.
b) Gato.
c) Marqués de Carabas.
a) El rey.
b) El ogro.
c) El Marqués de Carabas.
16.- ¿Dónde vive el rey?
a) En un castillo.
b) En una casa.
c) En un edificio.
a) Mentiroso y astuto.
b) Honesto y astuto.
c) Valiente y honesto.
18.- En la obra la princesa dice “Yo no me pondré esos “Harapos”, la palabra subrayada quiere decir:
a) Mentirles a todos.
b) Decirles la verdad a todos.
c) Trabajar mucho para salir de la pobreza.
Estas acciones ocurridas en la historia se encuentran desordenadas. Ordena las imágenes secuencialmente.
A B C
D E F
Imagen Enumera según cómo ocurrieron los hechos
Imagen A
Imagen B
Imagen C
Imagen D
Imagen F
2.- ¿Que te pareció la actitud del hijo menor al recibir al gato como herencia? Explica ¿Por qué?
Instrucciones:
1. Las preguntas deben ser respondidas en el cuaderno por los estudiantes y enviadas a través de fotografías
al whatsapp privado del profesor (whatsapp profesor Damián +56961846187) NO al grupo del curso).