Escuela Pedro Viveros Ormeño

Programa Integración Escolar

Psp. Katherine Carrió n H.

GUIA DE TRABAJO LENGUAJE

7º básico
Semana 27/04/2020

Nombre: ____________________________________________________________________________________

I.- Lee el siguiente cuento:

 Escuela Pedro Viveros Ormeño
Programa Integración Escolar
Psp. Katherine Carrió n H.

II.- Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué Francisco no quería que su padre cortara el pino?

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b) ¿ Qué opinas que Francisco haya vendido la piedra que le habían dado los
gnomos? ¿Por qué?.
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c) ¿Qué relació n existía entre Francisco y los gnomos? ¿ Có mo se conocieron?

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d) Investiga ¿Qué son los gnomos?

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e) Dibuja como crees que eran los gnomos del cuento:

 Escuela Pedro Viveros Ormeño
Programa Integración Escolar
Psp. Katherine Carrió n H.

III.- Completa el siguiente organizador grá fico:

III.- Con ayuda del diccionario escribe el significado de las siguientes palabras:

PALABRA SIGNIFICADO
BROTAR

MORADA

OBSEQUIO

CARECE

GOZAR
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Programa Integración Escolar
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IV.- Realiza una oració n que contenga cada palabra dada:

PALABRA ORACIÓN

BROTAR

MORADA

OBSEQUIO

CARECE

GOZAR