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Maestría en Educación y entornos virtuales

Tutorías en entornos virtuales

Michelle Natalia Franco Romero


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1.2 mapa mental. Educación virtual

Unidad 1 (semana Uno)

Mtra. Laura Berenice Soto Sánchez

26/03/2020
INTRODUCCIÓN

El enfoque de “educación virtual es un sistema de educación en el cual los alumnos y los profesores no están en

el mismo lugar” Jackson (2009). Este se encuentra incorporado en nuevos los modelos pedagógicos para convertir las

aulas de clase en un campo abierto de conocimientos, en donde el docente debe desarrollar funciones de liderazgo al

plantear ideas, teorías y métodos colaborativos virtuales a fin de mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje,

mientras que por su parte el estudiante requiere de un alto nivel de responsabilidad para administrar el tiempo

necesario en el desarrollo del curso, por lo que debe mostrar eficacia personal, practicar buenos hábitos y estrategias

de estudio, y disposición a aprender en un nuevo ambiente. Esta estrategia educativa, basada en el uso intensivo de las

nuevas tecnologías, estructuras operativas flexibles y métodos pedagógicos altamente eficientes en el proceso

enseñanza-aprendizaje, que permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o edad de los estudiantes no

sean factores limitantes o condicionantes para el aprendizaje.


CONCLUSIÓN

En la actualidad, como consecuencia de la globalización y de la alta demanda, la cual se ha manifestado en todo

el mundo desde el punto de la implementación de estrategias innovadoras en el ámbito académico y sus diferentes

necesidades, la cual ha traído consigo grandes avances en la tecnología y en la comunicación de diversos campos, los

cuales se han acogido a las nuevas tecnologías para proyectarse y expandirse, debido a la facilidad y rapidez con que

se puede manejar la gran cantidad de información dentro de diferentes servidores y plataformas de fácil acceso. Uno de

los campos que se han aprovechado de estas nueva tecnologías es el de la educación, ya que el Internet es un medio

eficaz para garantizar la comunicación, la interacción, el transporte y emisión de información dentro del aprendizaje

teniendo como referencia los diferentes estilos de aprendizaje, tal como su nombre lo dice la educación virtual es un

método de enseñanza a través de Internet con ayuda de diferentes tipos de herramientas como las TIC las cuales se

encuentran dentro de la incorporación de las tecnologías de información y comunicación en el ámbito académico ha

propiciado el intercambio de información entre alumnos y docentes de una manera dinámica a través de la Red, lo que

ha dado origen al establecimiento de nuevos ambientes de aprendizaje basado en el uso de Internet como medio

difusor de conocimientos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Jackson (2009). Educación virtual en los diferentes escenarios de la formación académica

 Roa (2011). La educación virtual como un nuevo sistema de formación

 Williams (2018). Educación virtual la estrategia de educación moderna del siglo XXI

 Gonzales (2019). Las herramientas dentro de la educación virtual y sus funciones

 Sthon (2011). Roles y elementos de la educación virtual

 Quevedo (2017). Educación virtual como formadora a distancia

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