CABECERA DEL LLANO SCHOOL Piedecuesta 2020

ÁREA DE INGLÉS - GRADO 7° - PERIODO 2do Profesora: Ingrid Durán

“ GUÍA DE TRABAJO (WORKSHEET) ”

Semana de trabajo: del 04 de mayo (lunes) al 08 de mayo (viernes)
Fecha de envío del trabajo: 11 de mayo (lunes) Correo: audrey723@gmail.com

¡Cordial saludo!
Como dijimos en la clase virtual del viernes 01 de mayo, de ahora en adelante habrá en cada guía
aparte de las actividades e indicaciones de trabajo de la semana, una pequeña explicación escrita de
la nueva temática, además de un enlace de youtube con el mismo fin (explicativo). De igual manera
cuando nos encontremos en clase virtual por medio de la plataforma ZOOM. Tener en cuenta que las
clases virtuales (ZOOM) son para aquellas personas que tienen computador y wifi (internet) en casa.
Para los estudiantes que tienen como único medio de trabajo el celular y que se encuentran por tanto
en los grupos de whatsapp, enviaré audios de las explicaciones y el enlace de youtube que ya tienen
en la guía de trabajo de la semana. Recuerden por favor quedarse en casa por la seguridad y el
bienestar de todos en la familia, nadie debe salir.

Otra cosa. Las instrucciones de las actividades en las guías, se darán primero en inglés, luego con su
traducción en español para no olvidar el objetivo mismo de la materia, el aprendizaje de un segundo
idioma, en este caso el inglés. Finalmente, el día miércoles les enviaré el enlace de acceso a la clase
virtual.
TOPIC “ QUESTIONS WITH THE PRESENT SIMPLE ”
(TEMA “ PREGUNTAS CON EL PRESENTE SIMPLE ”)

 Explanation! (Explicación):
Toda pregunta en inglés lleva al inicio una palabra llamada AUXILIAR que puede ser DO o DOES. En
los siguientes ejemplos lo podemos observar:
DO I like pizza? (¿A mí me gusta la pizza?) DOES he like pizza? (¿A él le gusta la pizza?)
DO you like pizza? ((¿A usted le gusta la pizza?) DOES she like pizza? (¿A ella le gusta la pizza?)
DO they like pizza? (¿A ellos le gusta la pizza?) DOES it like pizza? (¿A el le gusta la pizza?) (animal)
DO we like pizza? (¿A nosotros nos gusta la pizza?)

Note en los ejemplos anteriores que el uso de estos AUXILIARES “DO o DOES” depende del
pronombre o personas de quienes estemos hablando, es decir, de él (he), de ella (she), de animal u
objeto (it), de ellos (they), de nosotros (we), y de usted o ustedes (you).

Estas preguntas también se pueden contestar de manera corta y larga pero en esta clase nos
enfocaremos solamente en las respuestas cortas. Responder de manera corta además es muy sencillo,
simplemente debemos aplicar la siguiente regla:
- Si la respuesta es afirmativa: Yes + pronombre + AUXILIAR DO o DOES
- Si la respuesta es negativa: No + pronombre + AUXILIAR DON´T o DOESN’T
Ejemplos:
DOES he like pizza? DO they like pizza?
Respuesta afirmativa: Yes, he DOES. Respuesta afirmativa: Yes, they DO.
Respuesta negativa: No, he DOESN’T. Respuesta negativa: No, they DON’T.
  Enlace de youtube (Link from youtube):
https://www.youtube.com/watch?v=K6SwikJmyEM

 ACTIVIDADES
1. Look up in the dictionary the words of the new topic:
(Busque en el diccionario las palabras del nuevo tema)
a. feed: _________________
b. know: _________________
c. feel: _________________
d. eat: _________________
e. pet: _________________
f. French: _________________
g. talk: _________________
h. fast: _________________
i. sweet: _________________
j. walk: _________________
k. have: _________________
l. food: _________________
m. well: _________________
n. a lot: _________________
o. take: _________________
p. buy: _________________
q. soccer: _________________
r. clean: _________________
s. need: _________________
t. weekend: _________________

2. Write the correct auxiliary of the question, “DO” or “DOES”:

(Escriba el auxiliar correcto de la pregunta, “DO” o “DOES”)

a. _____Do_________ you buy sweets?

b. ______________ she walk at the weekends?
c. ______________ he need money?
d. ______________ they take Metrolínea?
e. ______________ we have a cellphone?
f. ______________ I eat fast food?

3. Answer the following personal questions with “YES, I DO” or “NO, I DON’T”:
(Responda las siguientes preguntas personales con “YES, I DO” o “NO, I DON’T”)

QUESTION AFFIRMATIVE ANSWER NEGATIVE ANSWER

(PREGUNTA)
a. Do you clean your bedroom?
b. Do you drink beer?
c. Do you feel well?
d. Do you talk a lot in class?
e. Do you know French?
(RESPUESTA AFIRMATIVA) (RESPUESTA NEGATIVA)
__________________ _________________
__________________ _________________
__________________ _________________
__________________ _________________
__________________ _________________

4. Write short answers. Before answering, remember if the answer is affirmative or negative:
(Escriba respuestas cortas. Antes de responder, fíjese si la respuesta es afirmativa o negativa)
a. Does he play soccer in the street? No, he doesn’t.
b. Does she feed the pet? Yes, ____________________________.
c. Do they sing well? No, ____________________________.
d. Do we cook well? Yes, ____________________________.
e. Do you dance well? Yes, ____________________________.
f. Does she work? No, ____________________________.