FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS

Algebra simbólica

Presentado a:
Emilce Astudillo
Tutor

Entregado por:
Cindy Tatiana Córdoba Sánchez
Código:1.083.891.967

Grupo: 200612 _60

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ECACEN
MARZO /2020
PITALITO
Tabla 1

Ejercicio a

Selección del Grado Coeficiente Grado Parte literal

ejercicio a absolut relativo
desarrollar o
a). GA=4 10, 5 Z GR (x) = 2 x 2+ y 4
GR ( y )=4
10 x 2+ y 4 +5 z

Grado absoluto

10 x 2+ y 4 +5 z

x 2+ y 4 +5 z
GA = 4

Grado relativo

10 x 2+ y 4 +5 z
GR (x) = 2

GR ( y )=4

Tabla 2

Lenguaje común Lenguaje

algebraico
La edad de una persona dentro de 4 1 ( x+ 4 ) 1 ( x −5 )
Todo el años 1 x+1.4∗1 x−1.5
1x +4 1x -5
grupo X + 9
resuelve 9+ 4
13
los
Problemas La suma de cuatro números x + ( x+3 )+ ( x+5 )+(x +7)
=160
propuesto 4 x+15=160
en esta 4 x=160−15
tabla 4 x=145
 145
x= =36
4
Un número aumentado en seis x 6
unidades
El triple de un número más el doble de 3x+2y
otro número
El doble de un número 2x

Tabla 3.

Selección Resolución de problemas de Productos notables y

del Factorización
problema a
desarrollar
1. Si P=2 x 2+ 3 x – 2 ; Q=4 x 2 – 5 x +7 y R=x−4 obtener:
( P∗Q )+ R

8 x 4 +12 x3 −9 x 2+32 x−18

2. Factorice las siguientes expresiones e identifique qué caso
de factorización usó:
factorización común

6x4 - 30x3 + 2x2

a) 2 x2 (3 x 2−15 x 1+1)

3. Construya un problema aplicado por cada una de las

figuras dadas:
Figura Problema Solución
María desea A = L2
x + construir su
10 casa en un lote ( x−10 ) ( x−10 )
baldío, pero no x 2−10−10 x +100
tiene la x 2−10+90
exactitud de
las medidas y
debe
proporcionar
esta
información lo
 único que sabe
es que el lado
es igual x +10
Pero desea
saber el área
Se desea P= ( 6 x +2 )( x +6 )
construir una P= 6 x 2+ 36 x+2 x+ 12
rampla para P= 6 x 2+ 38 x 2 +12
6x+2 una estructura
donde una
altura 6x + 2 y
x+ una base x
6 + 6 calcule el
perímetro
Juan desea A= x+x+4=4 x 2
x comprar un
comedor de P= x. x+4
x+ seis puestos, = 2x+4
4 pero no sabe si
le ocupe
mucho espacio
desea saber las
medidas que el
mismo tiene
donde periferia
es x y x + 4
calcular
perímetro y
área

Desarrollo punto 1

Si P=2 x 2+ 3 x – 2 ; Q=4 x 2 – 5 x +7 y R=x−4

( P∗Q )+ R

(2 x 2+3 x – 2)(4 x ¿¿ 2 – 5 x+7)¿

8 x 4−10 x 3 +14 x 2+ 12 x 3 – 15 x2 +21 x−8 x 2+ 10 x−14 + x−4

8 x 4 +12 x3 −10 x 3−15 x 2 +14 x 2−8 x 2+ 21 x +10 x+ x−14−4
8 x 4 +12 x3 −9 x 2+32 x−18
 Todo el Graficar las siguientes funciones
grupo
construy 1. Función lineal
e las
funciones 2. Función cuadrática

3. Función de polinómica.

Cada estudiante debe reemplazar los valores correspondientes a la siguiente

tabla:

función lineal

y=−6 x+ 4

A= y ( x ) −6 (−3 ) + 4=−18+4=14
B= y ( x ) −6 (−1 ) +4=¿ 5 + 4 =9
C= y ( x ) −6 ( 0 ) + 4=0 + 4 = 4
D= y ( x ) −6 ( 1 )+ 4=6 + 4 = 10
E= y ( x ) −6 ( 2 ) +4=12+ 4 = 16
x -3 -1 0 1 2
y(x) 14 9 4 10 16
Función cuadrática

y=3 x 2−2 x−3

A= 3¿
3(−3)(−3)−2(−2)−3
27+6-3 = 30

B =3(-1 ¿ ¿2- 2(-1)-3

3(-1) (-1)-2(-1)-3

3+2-3 = 2

C= 3¿

3(0)(0)-2(0)-3

0-0-3 = 3

D =3(1 ¿ ¿2−2 ( 1 )−3

3(1)(1)-2(1)-3

3-2-3= -2

E=3(2 ¿ ¿2-2(2)-3

3(2)(2)-2(2)-3

12-4-3 = 5
x -3 -1 0 1 2
y(x) 30 2 3 -2 5

x -3 -1 0 1 2
y(x) 30 2 3 -2 5