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23 MATEMÁTICA I

Contenido 3
DIVISIÓN DE POLINOMIOS

H AY MUCHOS operaciones matemáticas, muchas fórmulas estadísticas,


científicas y financieras entre otras que hacen uso de la división
algebraica para poder trabajar o para poder realizar transacciones. Los
ingenieros utilizan esta operación fundamental para sus construcciones, para
realizar instalaciones eléctricas con un correcto amperaje entre muchísimas otras
aplicaciones.
Esta operación permite que dos cantidades llamadas Dividendo y
Divisor encuentren una tercera cantidad a la que se le denomina Cociente.

CASOS DE LA DIVISIÓN ALGEBRAICA


A continuación, estudiaremos tres casos para dividir. Son sencillos si
pone atención a los procedimientos aquí explicados.
CASO I = Monomios entre monomios
EJEMPLO 1 Dividir 𝟏𝟎𝒙𝟒 entre 𝟓𝒙𝒚

Explicación:
1-) Se dividen los signos y luego los coeficientes 10 y 5
10𝑥 4
=2
5𝑥𝑦
2-) Se escribe la misma parte literal y se restan los exponentes (en este caso,
los exponentes de “𝑥”)
10𝑥 4
= 2𝑥 3 𝑦
5𝑥𝑦

Alex Blanco
1º Año de Bachillerato 24

EJEMPLO 2 Dividir −𝟏𝟐𝐦𝟒 𝐧𝟑 𝐲 𝟓 entre 𝟔𝐦𝐧𝐲 𝟐

Explicación:
1-) Se dividen los coeficientes con sus signos
−12𝑚4 𝑛3 𝑦 5
= −2𝑚3 𝑛2 𝑦 3
6𝑚𝑛𝑦 2
2-) Se escriben las mismas letras y se restaron sus exponentes

EJEMPLO 3 Dividir −𝟐𝟖𝒂𝟓 𝒃𝟐 𝒄𝟑 entre −𝟏𝟒𝒂𝟑 𝒃𝟐 𝒄

Explicación:
1-) Se siguen los mismos pasos anteriores. Observe con atención
−28𝑎5 𝑏 2 𝑐 3
= 2𝑎2 𝑐 2
−14𝑎3 𝑏 2 𝑐
2-) Al restar los exponentes de “𝑏”, el resultado es cero, por tanto, la letra
“𝑏” es eliminada.
EJERCICIO 18 Divida los siguientes monomios:

CASO II: División de un Polinomio entre un Monomio


EJEMPLO 1 Dividir 𝟔𝒂𝟒 − 𝟑𝒃𝟐 entre 𝟑𝒂𝟐 𝒃

Explicación:
1-) Se escribe el polinomio sobre el monomio, así:
6𝑎4 −3𝑏2
=
3𝑎2 𝑏
2-) Se divide cada coeficiente del polinomio (6y–3) entre el coeficiente del
monomio
6𝑎4 −3𝑏2
= 2𝑎2 𝑏 − 𝑎2 𝑏 2 R/
3𝑎2 𝑏

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25 MATEMÁTICA I

3-) Cada exponente del polinomio a y b se restó con los exponentes del
monomio

EJEMPLO 2 Dividir 𝟏𝟖𝒙𝟒 𝒚𝟓 − 𝟗𝒙𝟑 𝒚𝟔 + 𝟐𝟒𝒙𝟒 𝒚 entre 𝟑𝒙𝟐 𝒚

Explicación:
1-) Como en el ejemplo anterior, se dividirá cada coeficiente del polinomio
entre el coeficiente del monomio.
2-) Los exponentes de cada “𝑥” del polinomio se restarán con el exponente
de “𝑥” del monomio. Lo mismo hará con los exponentes de “𝑦”

EJERCICIO 19 Divida los siguientes polinomios con monomios:

18𝑥4 𝑦5 − 9𝑥3 𝑦6 + 24𝑥4 𝑦


3𝑥2 𝑦
6𝑥2 𝑦4 − 3𝑥𝑦5 + 8𝑥2 R/

CASO III: División entre dos Polinomios


EJEMPLO 1 Dividir 𝟒𝒎𝟐 + 𝟑𝒎 + 𝟔 entre 𝒎 + 𝟏

Explicación:
1-) En este ejemplo, ambos polinomios están ordenados de manera
descendente en relación a la “𝑚”
2-) Escribimos el dividendo (4𝑚2 + 3𝑚 + 6) junto con el divisor en el
formato de división que ya conoce, así:
4𝑚2 + 3𝑚 + 6|𝑚 + 1
3-) El primer término del dividendo (4𝑚2 ) se divide entre el primer término
del divisor (𝑚). El resultado se escribe como cociente, así:
4𝑚2 + 3𝑚 + 6 𝑚 + 1
4𝑚

Alex Blanco
1º Año de Bachillerato 26

4-) El cociente (4𝑚) se multiplica con “𝑚” y con 1 y se escriben sus


resultados debajo de 4𝑚2 y de 3𝑚 respectivamente, pero, con sus signos
cambiados. Observe con atención por favor.
4𝑚2 + 3𝑚 + 6|𝑚 + 1
−4𝑚2 − 4𝑚 4𝑚
5-) Se pasa una línea y se reducen los términos semejantes, quedando así:
4𝑚2 + 3𝑚 + 6 𝑚 + 1
−4𝑚2 − 4𝑚 4𝑚
−𝒎 + 𝟔
6-) El +𝟔 solo se baja
7-) Ahora, −𝐦 se divide entre m(divisor) y se escribe a la par de 𝟒𝒎 con su
respectivo signo.
4𝑚2 + 3𝑚 + 6 𝑚 + 1
−4𝑚2 − 4𝑚 4𝑚 − 1
−𝑚 + 6
8-) El cociente −1 se multiplica primero con “𝑚” y luego con +1. Sus
resultados se escriben debajo de −𝑚 y de +6. Observe como queda.
4𝑚2 + 3𝑚 + 6|𝑚 + 1
−4𝑚2 − 4𝑚 4𝑚 − 1
−𝑚 + 6
+𝑚 + 1
7
9-) Se reducen los términos semejantes y queda un resto o residuo (7).
10-) 𝟒𝒎 – 𝟏 viene a ser el cociente o resultado de esta división.

EJEMPLO 2 Dividir 𝟑𝟐𝒏𝟐 − 𝟓𝟒𝒎𝟐 + 𝟏𝟐𝒎𝒏 entre 𝟖𝒏 − 𝟗𝒎

Explicación:
1-) Se ordena el primer polinomio (dividendo) en relación a la “𝑛” en
disminución.
32𝑛2 − 54𝑚2 + 12𝑚𝑛 =
32n + 12mn – 54m2
2

2-) Aunque no es obligación, se procura que el primer término quede


positivo, por eso se ordenó en relación a la “𝑛” y no a la “𝑚” como se
debería haber hecho, o sea alfabéticamente.

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27 MATEMÁTICA I

3-) Se procede a dividir. El primer término del dividendo (32𝑛2 ) se divide


entre el primer término del divisor (8𝑛)
32𝑛2 + 12𝑚𝑛−54𝑚2 8𝑛 − 9m
4n
4-) El resultado (cociente) 4𝑛 se multiplica ahora por 8𝑛 y luego por −9𝑚.
Los resultados se escriben debajo de 32𝑛2 y 12𝑚𝑛 respectivamente,
pero, con los signos cambiados.
32𝑛2 + 12𝑚𝑛−54𝑚2 |8𝑛 − 9m
−32𝑛2 + 36𝑚𝑛 4𝑛

5-) Se reducen los términos semejantes


32𝑛2 + 12𝑚𝑛−54𝑚2 |8𝑛 − 9m
−32𝑛2 + 36𝑚𝑛 4𝑛
48𝑚𝑛 − 54𝑚2
6-) Ahora, 48𝑚𝑛 se divide entre 8𝑛, el primer término del divisor
32𝑛2 + 12𝑚𝑛−54𝑚2 8𝑛 − 9m
−32𝑛2 + 36𝑚𝑛 4𝑛 + 6m
48𝑚𝑛 − 54𝑚2
7-) El cociente, 6𝑛, se multiplica por el primer término (8𝑛) y luego por el
segundo término (−9𝑛) y se escribirán debajo de 48𝑚𝑛 y −54𝑚2
32𝑛2 + 12𝑚𝑛−54𝑚2 8𝑛 − 9𝑚
−32𝑛2 + 36𝑚𝑛 4𝑛 + 6𝑛
48𝑚𝑛 − 54𝑚2
−48𝑚𝑛 + 54𝑚2
8-) Se reducen los términos semejantes. El resultado es cero (0), o sea, es una
división exacta. El cociente (la respuesta) es 4𝑛 + 6𝑛
9-) Debo aclararle que, no siempre dará exacto. En el ejemplo anterior, hubo
un residuo, 7. En este ejemplo, no hubo un residuo. La división es exacta.

EJEMPLO 3 Dividir 𝟒𝟓𝒚𝟐 + 𝟑𝟎𝒙𝟐 + 𝟓𝟎𝒙𝒚 entre 𝟓𝒙 + 𝟏𝟎𝒚

Explicación:
1-) Se ordena el dividendo, el primer polinomio, en relación a la “𝑥” y se
divide el primer término.
30𝑥2 + 50𝑥𝑦 + 45𝑦2 5𝑥 + 10𝑦
6𝑥
Alex Blanco
1º Año de Bachillerato 28

2-) Ahora, 6𝑥, se multiplica por cada término del divisor. A los resultados se
les cambian los signos
30𝑥 2 + 50𝑥𝑦 + 45𝑦 2 |5𝑥 + 10𝑦
−30𝑥2 − 60𝑥𝑦 6𝑥
2
−10𝑥𝑦 + 45𝑦
3-) Ahora, −10𝑥𝑦 se dividirá entre el primer término del divisor (5𝑥)
30𝑥2 + 50𝑥𝑦 + 45𝑦2 5𝑥 + 10𝑦
−30𝑥2 − 60𝑥𝑦 6𝑥 − 2𝑦
−10𝑥𝑦 + 45𝑦 2
10𝑥𝑦 + 20𝑦 2
65𝑦 2
4-) El cociente de la división es de 6𝑥 − 2𝑦, con un residuo de 65𝑦2 . La
división no es exacta

EJERCICIO 20 Divida los siguientes polinomios:

6 + x2 + 5x entre x + 2
DIVISIÓN SINTÉTICA
Es un método más corto, abreviado, para dividir un polinomio que
contenga un binomio divisor de la forma x + a.
Para dividir de esta forma, se utilizan los coeficientes de los términos
del polinomio que son variables y del término que sea constante.

EJEMPLO 1 Dividir 3x2 – 10x + 7 entre x – 2

Explicación:
1-) Como se dijo anteriormente, puede usarse este método con un divisor
binomio que tienen la forma como el del presente ejemplo, x – 2.

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29 MATEMÁTICA I

2-) En este método, utilizaremos solo los coeficientes del dividendo, los
números 3, 7 y 10 y el número que está en el divisor, en este caso, –2;
pero, con el signo cambiado.
3x2 – 10x + 7 x–2

3 –10 7 +2 A –2 se le cambió el signo


3-) Para operar, los coeficientes se colocan ordenadamente de la siguiente
manera:
3 –10 7 +2

3
4-) El primer número solo se baja. Éste se multiplica por +2 y se coloca
debajo de -10, así:
3 –10 7 +2
6
3 –4
5-) Como son signos diferentes, se restan. Este resultado se multiplica otra
vez por +2 y se coloca debajo del 7
3 –10 7 +2
6 –8
3 –4 –1
6-) Los primeros dos números son el cociente de la división. El último
número –1, es el residuo y queda así: 3x – 4 (cociente) y –1 (residuo)
7-) Usando el método normal o largo de la división, queda así:
3x2 – 10x + 7 x – 2
–3x2 + 6x 3x – 4 Cociente
–4x + 7
4x – 8
–1 Residuo

Alex Blanco
1º Año de Bachillerato 30

EJEMPLO 2 Dividir m3 – 2m2 + m – 2 entre m – 2

Explicación:
1-) Como se dijo anteriormente, puede usarse este método con un divisor
m3 – 2m2 + m – 2 m – 2
–m3 +2m2 3x – m2 + 1 Cociente
–4x + m – 2
4x – m + 2
–1 0 Residuo
2-) Extraemos los coeficientes del polinomio y el número del binomio (–2);
pero, le cambiamos signo y queda (+2).
m3 – 2m2 + m – 2 m–2

1 –2 1 –2 +2 A –2 se le cambió el signo
3-) Ubicando los números para operar. El primer coeficiente solo se baja.
1 –2 1 –2 +2

3
4-) El primer número se multiplica con (+2) y se escribe debajo del segundo
coeficiente (–2).
1 –2 1 –2 +2
2
1 0
5-) Como son signos diferentes, se restan. En este caso, se multiplica con
+2 y se escribe debajo del tercer coeficiente y luego se suman.
1 –2 1 –2 +2
2 0 2
1 0 1 0 Residuo

m2 1 m2 + 1 Cociente

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31 MATEMÁTICA I

EJERCICIO 21 Divida los siguientes polinomios:

TEOREMA DEL RESIDUO


Este teorema indica que, si un polinomio que sea entero y racional
se divide entre x – a, el valor de x se sustituirá por el valor de a, pero con
signo cambiado para hallar el valor del residuo de dicha división.

EJEMPLO 1 Hallar el residuo, pero, sin dividir 2x3 – 3x2 + 4x – 5


entre x – 3

Explicación:
1-) Quitamos las x del polinomio (dividendo) y se sustituye por –3; pero, con
signo cambiado, o sea, (+3), así:
2x3 – 3x2 + 4x – 5 = 2(3)3 – 3(3)2 + 4(3) – 5
2-) Se eleva el valor dentro del paréntesis al exponente que tenga (en caso de
tenerlo) y luego se realiza la multiplicación con el coeficiente que está
fuera del paréntesis.
2(3)3 – 3(3)2 + 4(3) – 5
2(27) – 3(9) + 4(3) – 5
54 – 27 + 12 – 5 = 34 R/
3-) El valor del residuo de esta división es de 34.

EJEMPLO 2 Hallar el residuo de 8m3 + 3m2 – 2m + 5 entre m + 3 sin


realizar la división

Explicación:
1-) Se sustituye la m del polinomio por el valor del número del binomio +3;
pero, con signo cambiado, es decir, con –3
8m3 + 3m2 – 2m + 5 =

Alex Blanco
1º Año de Bachillerato 32

8(–3)3 + 3(–3)2 – 2(–3) + 5


8(–27) + 3(9) + 6 + 5
– 216 + 27 + 6 + 5 = – 178 R/
2-) El valor del residuo de esta división es de –178.

EJERCICIO 22 Hallar el residuo; pero, sin efectuar la división.

TEOREMA DEL FACTOR


Este establece que, si el valor de a es igual a cero, entonces, x – a es
un factor del polinomio que se está dividiendo. Veamos unos ejemplos:

EJEMPLO 1 Use el Teorema del Factor para determinar si 2x3 – x2 + 2x – 3


tienen como factor a-) x – 1; b-) x + 3

Explicación:
a-) Factor x – 1
1-) Se sustituye el valor de x por el del factor –1, solo que, con signo
cambiado, +1.
2x3 – x2 + 2x – 3

2(1)3 – (1)2 + 2(1) – 3


2-) Realice las operaciones indicadas. El resultado debe dar cero para saber si
es factor o no del polinomio.
2(1)3 – (1)2 + 2(1) – 3
2(1) – (1) + 2 – 3
2–1+2–3=0 R/

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33 MATEMÁTICA I

3-) El resultado da cero, por tanto, x – 1 es factor del polinomio 2x3 – x2 +


2x – 3.
b-) Factor x + 3
1-) Volvemos a sustituir cada x en el polinomio por el valor de +3 del factor;
pero, con signo cambiado, o sea, (–3). luego, realiza las operaciones
indicadas. Siga con atención los procedimientos sin distraerse.
2x3 – x2 + 2x – 3
2(–3)3 – (–3)2 + 2(–3) – 3
2(–27) – 9 – 6 – 3
– 72 R/
2-) El resultado –72, nos indica que, x + 3 no es factor del polinomio 2x3 –
x2 + 2x – 3, ya que no es igual a cero.

EJEMPLO 2
Determinar si n3 + 3n2 + 4n – 2 tiene como factor n – 2

Explicación:
1-) Ocupamos –2 del binomio; pero, cambiando su signo, o sea, +2
2-) Se sustituye cada n por el valor del coeficiente del binomio con signo
cambiado (+2) y se realizan las operaciones indicadas
n3 + 3n2 + 4n – 2
= (2)3 + 3(2)2 + 4(2) – 2
= 8 + 3(4) + 8 – 2
= 30 R/
3-) n – 2 no es factor del polinomio n3 + 3n2 + 4n – 2, ya que el resultado no
es igual a cero.

Alex Blanco

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