Para realizar un proceso de investigación científica, en donde se toma como base la realidad, se

investiga, analiza, posterior se formulan hipótesis y se fundamentan nuevas teorías.

¿Cuáles considera deben ser los pasos que componen este proceso de investigación?

Yo considero que los pasos para hacer una buena y completa investigación de modo científico
serian:

1.) formulación del problema

2.) Identificar factores importantes
3.) Recopilación de la información
4.) Probar la hipótesis
5.) Trabajar con la hipótesis
6.) Reconsiderar la teoría
7.) Formular nuevas preguntas
8.) Crear una conclusión para el tema

¿En qué consistiría cada paso de los planteados anteriormente?

 FORMULACION DEL PROBLEMA: Inicialmente seleccionamos una idea o tema a investigar

y realizamos una investigación exploratoria a ese tema para tener una idea de que trata el
tema, de preferencia un tema que nos resulte bastante interesante, que nos despierte
curiosidad y que nos incite a buscar respuestas.

 IDENTIFICAR FACTORES IMPORTANTES: Esto significa identificar Los factores que forman
parte del problema, es decir, que lo describen, los factores que están correlacionados con
él, los factores que inciden en él precisando sus relaciones causales, los factores
importantes son el resultado de la investigación exploratoria que mencionamos
anteriormente y deben quedar consignados en el marco teórico y pueden provenir de dos
fuentes que son:

Fuentes empíricas: surgen de la observación del propio investigador o de resultados de

investigaciones anteriores de otros investigadores.

Fuentes teóricas: Es decir provienen de leyes científicas o teorías probadas.

 RECOPILACION DE LA INFORMACION: Esta consiste en buscar los datos que permitirán

confirmar o refutar una hipótesis. Nosotros como científicos no buscamos confirmar las
hipótesis sino probarlas.

 PROBAR LA IPOTESIS: Consiste en comparar las hipótesis propuestas con la información

real obtenida en el proceso de la recopilación de datos, para realizar esta comparación
tenemos que someter los datos a un análisis estadístico de manera que descartamos los
resultados obtenidos al azar o algún factor no considerado. El análisis estadístico lo
 realizamos mediante técnicas como la estadística descriptiva, la prueba de hipótesis o la
estadística inferencial. Lo que hacen estas herramientas es asignar un nivel de
probabilidad a los resultados obtenidos para poder decidir si lo que vemos tiene su origen
en la causa que creemos o se debe a algún otro factor no considerado.

 TRABAJAR CON LA IPOTESIS: Los resultados de una investigación se expresan mediante

índices aritméticos tales como frecuencias absolutas, porcentajes o tasas, índices de
correlación, etc. y se muestran en tablas de frecuencias, gráficos, etc. de tal manera que se
pueda extraer una conclusión.

 RECONSIDERAR LA TEORIA: La naturaleza misma de las teorías empíricas es que pueden

modificarse según los resultados de las investigaciones futuras, en este sentido la
confirmación o la refutación de una hipótesis es una contribución más en la construcción
de una teoría, contribuyendo de forma general en la ciencia misma y de esta forma
quedando bien.

 FORMULAR NUEVAS PREGUNTAS: La confirmación o refutación de una hipótesis es una

plataforma para plantear nuevas preguntas de investigación o mejorar, actualizar o
sustituir las conclusiones obtenidas.

 CREAR UNA CONCLUSION PARA EL TEMA: Una vez tengamos reunida toda la información
que obtuvimos en el transcurso de la investigación, creamos una opinión de los detalles
importantes de la misma, poniéndonos nosotros mismos asumiendo el rol de investigador
y dando los detalles de toda la investigación.

CASO PRACTICO

1. Marco Histórico de una Investigación

 Este marco implica el análisis retrospectivo de un problema. El proceso que lo
lleva al punto en el que se inicia la investigación. Es necesario delimitar en el
tiempo el alcance del análisis. No se trata de hacer otra investigación de
larga duración, sino destacar la relación histórica de las fases, momentos, quiebres
y recomposiciones que marcaron la situación del problema en la actualidad. Esta
información la tome de la fuente: UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR

2. Marco Teórico en la Investigación

  El marco teórico, a veces conocido como el capítulo II de una tesis, es el pilar
fundamental de cualquier investigación. La teoría constituye la base donde se
sustentará cualquier análisis, experimento o propuesta de desarrollo de un trabajo
de grado, incluso de cualquier escrito de corte académico y científico.
El desarrollo teórico lógicamente permite la interpretación de resultados y
finalmente la formulación de conclusiones, es la fase intermedia en la realización
de la tesis y debe estudiarse de manera acuciosa y a conciencia. Las prisas en esta
etapa invalidarán nuestro trabajo, pues la teoría es la que permite establecer
criterios y puntos de vistas para luego hacer uso de una determinada metodología.

3. Marco Conceptual en la Investigación

 El marco conceptual se utiliza básicamente en el ámbito de la investigación con
carácter científico. Por marco conceptual se entiende la representación general de
toda la información que se maneja en el proceso de investigación.

4. Marco Legal en una Investigación

 Se refiere a las leyes o reglamentos con los cuales se fundamenta nuestra
investigación, por ejemplo, si yo estoy realizando un trabajo acerca la influencia de
las organizaciones vecinales en la ejecución de proyectos comunitarios yo debo
citar la constitución de la República, la Ley de Consejos Comunales, Ley de
participación ciudadana etc. debemos buscar las leyes que puedan dar sustento a
la investigación