INDUSTRIA 4.

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El término industria 4.0 se refiere a un nuevo modelo de organización y de
control de la cadena de valor a través del ciclo de vida del producto y a lo
largo de los sistemas de fabricación apoyado y hecho posible por las
tecnologías de la información. También se le conoce con los términos de
“Fábrica Inteligente” o "Internet industrial".
Se trata de la aplicación a la industria del modelo "Internet de las
cosas"(IoT). Todos estos términos tienen en común el reconocimiento de
que los procesos de fabricación se encuentran en un proceso de
transformación digital, una "revolución industrial" producida por el avance
de las tecnologías de la información y, particularmente, de la informática y
el software.
Está caracterizada por tres notas esenciales más flexibilidad en el proceso
de producción a la medida de cada cliente individual, más velocidad para
reducir el tiempo necesario para colocar el producto en el mercado, y
mayor eficiencia gracias al análisis de datos.
Las tecnologías clave en que se sustenta la industria 4.0 son las que
componen el curriculum del ingeniero en informática lo que le hace el
profesional más capacitado para liderar esta revolución:
EDUCACIÓN 4.0
Es una manera global de entender el proceso educativo, basada en las
principales tendencias de innovación y cambio, es el modelo que supera
los cauces tradicionales, seleccionando aquellos elementos de la
educación que siempre han estado y deben estar presentes, para
combinarlos con los nuevos avances y propuestas de la ciencia de la
educación en el S.XXI.
Tiene tres características fundamentales:
1. Aprendizaje flexible en función de las necesidades e intereses
década alumno.
2. Aprendizaje al propio ritmo y a la velocidad de cada alumno con
independencia de su edad y curso.
3. Aprendizaje digital con feedback constante a partir del análisis de los
datos derivados del progreso del propio aprendizaje.
Por tanto, la clave de la educación 4.0 es el aprendizaje que podemos
llamar 4.0: flexible, al propio ritmo y basado en la analítica de datos.

REFERENCIAS
 Cortés C. (2017). El Entorno de la Industria 4.0: Implicaciones y
Perspectivas Futuras. Conciencia Tecnológica, núm. 54.
 Gómez D. Cervantes D. (2019). Educación y tecnología.