INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARISCAL SUCRE

GUÍA DE CIENCIAS NATURALES

ASIGNATURA: Física.

GRADO: 7°.

UNIDAD 1: Conocimientos Esenciales.

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Relaciona las variables velocidad y posición para describir las formas de energía
mecánica (cinética y potencial gravitacional) que tiene un cuerpo en movimiento.

Cinemática

La cinemática es una rama de la física que estudia el movimiento de los objetos sólidos y su trayectoria en
función del tiempo, sin tomar en cuenta el origen de las fuerzas que lo motivan. Para eso, se toma en
consideración la velocidad (el cambio en el desplazamiento por unidad de tiempo) y la aceleración (cambio de
velocidad) del objeto que se mueve. Los elementos básicos de la cinemática son tres: espacio, tiempo y un móvil.

Medición: Medición es el proceso mediante el cual se compara un patrón determinado con una unidad de
medida, y así se puede conocer las veces que este patrón está contenido en esa magnitud.

Medir: Determinar la longitud, volumen, extensión, o capacidad de una cosa por comparación con una unidad de
medida establecida que es utilizada como referencia, usualmente mediante algún instrumento graduado con
dicha unidad.

Magnitud Física: Se conoce como magnitud física a la propiedad o cualidad de un objeto o sistema físico al que
pueden ser asignados diferentes valores como resultados de una medición cualitativa. Las magnitudes físicas se
cuantifican usando el patrón que tenga esa magnitud muy bien definida, tomando como unidad la cantidad de
esa propiedad que posee el objeto o patrón.

Clases de Magnitudes: Las magnitudes físicas se clasifican por su origen o de acuerdo a su naturaleza en:

1. Por su origen:
a. Magnitudes fundamentales o básicas: Son aquellas magnitudes que no se definen mediante
otras magnitudes, por lo tanto, son independientes. Como por ejemplo la masa, el tiempo, la
temperatura, la longitud, la temperatura, la cantidad de sustancia, la intensidad lumínica o la
intensidad de corriente.
b. Magnitudes derivadas: Son aquellas magnitudes que se definen a partir de magnitudes
fundamentales y es posible obtenerlas a partir de una o varias de ellas. Como por ejemplo velocidad,
aceleración, fuerza, área, volumen, densidad, presión, trabajo.
c. Magnitudes auxiliares o suplementarias: Son aquellas que no han sido consideradas ni como
magnitudes fundamentales ni derivadas; son 2: Ángulo plano y ángulo sólido.
2. Por su naturaleza:
a. Magnitudes escalares: Magnitud que queda descrita por un valor y una unidad. Son, por tanto,
magnitudes absolutas e independientes de la posición que ocupan en el espacio. Ejemplos: La
frecuencia, el período, la potencia, la presión, la temperatura, la rapidez, la masa y la energía.
b. Magnitudes vectoriales: son aquellas magnitudes que aparte del valor y la unidad, necesitan una
dirección y un sentido. Esta magnitud se representa mediante un vector, ya que su valor depende de
la posición que ocupa en el espacio. Ejemplos: La posición, la velocidad, la aceleración, la fuerza, el
campo eléctrico, el campo gravitatorio y el campo magnético son algunas de las magnitudes
vectoriales más habituales.

Las cantidades o magnitudes físicas también pueden clasificarse de acuerdo a sus unidades en:

1. Cantidades Adimensionales: es una cantidad que no tiene una dimensión física asignada.
También se conoce como un número desnudo o número puro o una cantidad de dimensión uno y la
unidad correspondiente de medición en el SI es uno.
2. Cantidades Dimensionales: es una cantidad que tiene una dimensión física asignada. Como
ejemplo tenemos la longitud, el tiempo y la velocidad, que se mide en unidades dimensionales, tales
como metro, segundo y metro por segundo.

Sistema de Referencia

Un sistema de referencia es un punto o un sistema de coordenadas que suponemos fijo en el universo que se
toman como referencia para medir la distancia a la que se encuentra el objeto, o a partir del cual estudiamos el
movimiento del mismo. Supone la posición del observador respecto al fenómeno observado. Las trayectorias
medidas y el valor numérico de muchas magnitudes son relativas al sistema de referencia que se considere, por
esa razón, se dice que el movimiento es relativo. Sin embargo, aunque los valores numéricos de las magnitudes
pueden diferir de un sistema a otro, siempre están relacionados por relaciones matemáticas tales que permiten a
un observador predecir los valores obtenidos por otro observador. Como ejemplo quiero proponerte un ejercicio
de imaginación: Imagina que viajas en autobús. Sentado en tu asiento, puedes afirmar sin temor a equivocarte
que el conductor del autobús no se mueve mientras conduce. Al fin y al cabo, no cambia su posición respecto a
ti. Sin embargo, un observador sentado en el banco de un parque, que vea pasar el autobús por la carretera diría
que el conductor del autobús estaba en movimiento. El observador externo veía al conductor en movimiento
porque cambia su posición respecto a él.

Movimiento y Reposo

Llamamos Movimiento al fenómeno físico que se define como todo cambio de posición en relación a otro cuerpo
(donde se sitúa un observador), que experimentan los cuerpos en el espacio, con respecto al tiempo y a un punto
de referencia, variando la distancia de dicho cuerpo referente a ese punto o sistema de referencia, describiendo
una trayectoria. llamamos Reposo al estado que adopta la materia cuando un cuerpo carece de movimiento. El
reposo solo existe dentro de un punto de referencia. Puede tratarse de un reposo relativo (el cuerpo que no se
mueve se encuentra sobre otro que sí tiene movimiento) o un reposo absoluto (el cuerpo no se mueve en un
espacio que también está estático). Depende del punto de referencia que nosotros utilizamos, sucede lo mismo
en el caso de la posición de los objetos. En el universo no existe el reposo absoluto.

Por ejemplo, si un objeto es lanzado de un avión, las personas en el avión pueden describir su trayectoria como
una línea recta; en cambio, las personas que observan el objeto desde la superficie terrestre, describirían la
trayectoria del objeto como una semiparábola; esto se debe a que ambos toman diferentes sistemas de
referencia. Un ejemplo de reposo relativo es un árbol, para nosotros, está en reposo, pero la tierra está en
movimiento. Desde nuestro sistema de referencia, el árbol está en reposo.

Posición de un cuerpo

La posición de una partícula o de un cuerpo, expresa cómo está ella colocada en el espacio temporal y/o espacial
que se representa a través de un sistema de coordenadas. o dicho de otra forma la posición es el lugar en el que
se encuentra el cuerpo. Para determinar la posición de un cuerpo primero establecemos el sistema de referencia
en un plano cartesiano, en dos dimensiones. El observador se sitúa en el origen del Sistema de referencia (SR) y
mediante un aparato de medida adecuado o a través de relaciones matemáticas, se determina el valor de cada
posición (X,Y). Ese par, (X,Y), son las coordenadas del vector posición, ó simplemente posición, que une el punto
en el que se encuentra el cuerpo con el origen de coordenadas. Y el vector de posición de un cuerpo respecto a
un sistema de referencia se define como el vector que une el lugar ocupado por el cuerpo con el origen del
sistema de referencia.

El vector posición, como todo vector, cuenta con un módulo, una dirección y un sentido.

Módulo: Su expresión viene dada por:

módulo =

Representa la distancia al origen de coordenadas. Gráficamente se corresponde con el tamaño del vector. El
vector se corresponde con la hipotenusa de un triángulo rectángulo que tiene como catetos las coordenadas X e
Y. De ahí que podamos usar el teorema de Pitágoras para su cálculo:

Dirección: Se trata de la recta que contiene al vector.

Sentido: El sentido, marcado por la punta de la flecha, apuntando al objeto en movimiento.

trayectoria

Es el camino que se forma al unir todas las sucesivas posiciones de un objeto o ser vivo. Por lo tanto, cuando
quieres ir de un lugar a otro, tienes a tu disposición muchas trayectorias posibles. Por ejemplo, si quieres ir desde
tu casa al colegio deberás elegir una trayectoria o un camino por el cual llegar. Otro ejemplo, si una persona
dejara caer piedritas a medida que camina, la figura formada por ellas correspondería a la trayectoria.
Al medir la longitud de la trayectoria recorrida por un objeto se obtiene la distancia. La distancia recorrida por un
móvil es la longitud de su trayectoria y depende del sistema de referencia utilizado.

Espacio Recorrido

Existe un concepto que a veces se confunde en la vida cotidiana con el de desplazamiento pero que en Física
tienen significados bien distintos: el espacio recorrido, también conocido como distancia recorrida. El espacio
recorrido por un móvil en un intervalo de tiempo determinado es el camino que realiza el móvil medido sobre la
trayectoria. El espacio recorrido es un número, siempre positivo.

Desplazamiento

Es la distancia o longitud que existe entre la posición inicial y la posición final de un cuerpo, es decir, es la línea
recta que une los dos puntos entre los cuales te vas a mover. El desplazamiento tiene como principal
característica que siempre es menor o igual a la trayectoria, jamás mayor. Por ejemplo, si subes en ascensor
desde el primer piso de un edificio hasta el décimo, entonces la trayectoria será recta y coincidirá con tu
desplazamiento. El desplazamiento se representa mediante una flecha cuyo origen es el punto inicial de la
trayectoria, y cuyo extremo coincide con el punto final. La longitud de la flecha indica la longitud del
desplazamiento. Esta forma de representación indica que para que un desplazamiento quede perfectamente
determinado es preciso saber, además de su longitud, su dirección y su sentido. La dirección es la recta a la que
pertenece el segmento de la flecha, y el sentido viene indicado por la punta de la flecha.

La siguiente imagen representa la trayectoria seguida por un ciclista. En ella puedes apreciar la diferencia que
hay entre el desplazamiento (un vector) y el espacio recorrido (un escalar).

Velocidad y Rapidez

La velocidad es la magnitud física de carácter vectorial que relaciona el cambio de posición (o desplazamiento)
con el tiempo. Definimos la celeridad o rapidez de un cuerpo como el cociente entre el espacio recorrido y el
intervalo de tiempo en que transcurre el movimiento. La celeridad es una magnitud escalar, y se mide sobre la
trayectoria. Por tanto, no contiene información sobre la dirección o el sentido del movimiento. En análisis
dimensional sus dimensiones son: Longitud/tiempo. La unidad de medida tanto de la velocidad como de la
rapidez en el Sistema Internacional (S.I.) es el metro por segundo (m/s).

La velocidad es una magnitud vectorial y, como tal, se representa mediante flechas que indican la dirección y
sentido del movimiento que sigue un cuerpo y cuya longitud representa el valor numérico o módulo de la misma.
Depende del desplazamiento, es decir, de los puntos inicial y final del movimiento, y no como la rapidez, que
depende directamente de la trayectoria. Para finalizar la diferencia entre velocidad y rapidez es que tanto la
velocidad como la rapidez son consideradas magnitudes físicas. Sin embargo, mientras la velocidad se determina
con base en la relación del espacio recorrido por un objeto, el tiempo del recorrido y la dirección, la rapidez solo
evalúa la relación entre la distancia y el tiempo. Esto quiere decir que la velocidad es una magnitud vectorial y la
rapidez es una magnitud escalar.
Ejemplos:

1. Un jugador de golf se encuentra en línea recta a 4.5 metros de un hoyo. Calcular la velocidad a la que
debe golpear la pelota para que llegue al hoyo en 9 segundos.
R/ta.
Datos
ΔX = 4,5 m
Δt = 9 s
Dado que la distancia en línea recta (desplazamiento) es de 4.5 m y el tiempo que tarda en recorrer esa
distancia son 9 segundos, basta con sustituir los datos en la ecuación de la velocidad:

V=

V=
V = 0,5 m/s
2. Un patinete recorre un espacio de 10 m durante 10 segundos. ¿Cuál es su rapidez?
R/ta.
Datos
X = 10 m
t = 10 seg

V=

V=

V = 1 m/s

3. Una mariposa vuela en línea recta hacia el sur con una velocidad de 7 m/s durante 28 s, ¿cuál es la
distancia total que recorre la mariposa?
R/ta.
Datos
V = 7 m/s
t = 28 s
Para resolver este problema es necesario despejar la ecuación de velocidad para obtener la de distancia:
V= despejamos X en la ecuación anterior
X = V.t
X=7 . 28 s = 196 m.

Caída Libre

Se le llama caída libre al movimiento que se debe únicamente a la influencia de la gravedad. Un cuerpo que se
deja caer en el vacío, se desplaza en línea recta vertical con una aceleración constante, la cual se conoce como
gravedad, lo que produce que el módulo de la velocidad aumente uniformemente en el transcurso de su caída.
Todos los cuerpos con este tipo de movimiento tienen una aceleración dirigida hacia abajo cuyo valor depende
del lugar en el que se encuentren. En la Tierra este valor es de aproximadamente 9.8 m/s 2, es decir que los
cuerpos dejados en caída libre aumentan su velocidad (hacia abajo) en 9.8 m/s cada segundo. El concepto es
aplicable también a objetos en movimiento vertical ascendente sometidos a la acción desaceleradora de la
gravedad, como un disparo vertical (llama este movimiento como tiro vertical) cuya gravedad es tomada como -
9,8 m/s2. En la caída libre no se tiene en cuenta la resistencia del aire. La aceleración a la que se ve sometido un
cuerpo en caída libre es tan importante en la Física que recibe el nombre especial de aceleración de la gravedad y
se representa mediante la letra g.

Por ejemplo, cuando una pelota se lanza hacia arriba en el aire, la velocidad de la bola inicialmente es hacia
arriba. Como la gravedad la jala hacia la Tierra con una aceleración constante g, la magnitud de la velocidad
disminuye a medida que la pelota se aproxima a la altura máxima. En el punto más alto de su trayectoria, la
pelota tiene velocidad cero, y la magnitud de la velocidad aumenta nuevamente a medida que la bola cae hacia la
Tierra.

Péndulo Simple

El péndulo es un sistema físico que puede oscilar bajo la acción gravitatoria u otra característica física
(elasticidad, por ejemplo) y que está configurado por una masa suspendida de un punto o de un eje horizontal
fijos mediante un hilo, una varilla, u otro dispositivo que sirve para medir el tiempo. Existen muy variados tipos
de péndulos que, atendiendo a su configuración y usos, reciben los nombres apropiados: péndulo simple, péndulo
compuesto, péndulo cicloidal, doble péndulo, péndulo de Foucault, péndulo balístico, péndulo de torsión, péndulo
esférico, péndulo de Newton y otros. Sus usos son muy variados: medida del tiempo (reloj de péndulo,
metrónomo, ...), medida de la intensidad de la gravedad, etc.

El péndulo Simple También llamado péndulo ideal, está constituido por un hilo inextensible de masa
despreciable, sostenido por su extremo superior de un punto fijo, con una masa puntual sujeta en su extremo
inferior que oscila libremente en un plano vertical fijo. El péndulo describe una trayectoria circular, un arco de
una circunferencia de radio l.

Al separar la masa pendular de su punto de equilibrio, oscila a ambos lados de dicha posición, desplazándose
sobre una trayectoria circular con movimiento periódico.

Elementos del Péndulo

Entre los elementos de péndulo tenemos

1. Puntos Extremos
2. Puntos de Equilibrio
3. Oscilación
4. Amplitud
5. Período
6. Frecuencia
7. Longitud
8. Masa Pendular

TAREA

Consultar el concepto de cada uno de los elementos del péndulo simple.

TALLER

1. Una pelota rueda hacia la derecha siguiendo una trayectoria en línea recta de modo que recorre una
distancia de 10 m en 5 s. Calcular la velocidad.
2. Un atleta recorre una pista de 100 m en 8 seg. ¿Cuál es su rapidez?
3. ¿Si un coche recorre 150 km en 3 horas, de cuánto es su rapidez?
4. Un automóvil posee a una rapidez de 60 Km/h ¿Cuántos metros recorrerá en 480 segundos?
5. El sonido se propaga en el aire con una rapidez de 340 m/s. ¿Cuánto tiempo tardará en escucharse
un cañonazo a 1700 m de distancia?
6. Un auto se mueve a una velocidad de 30 m/s, ¿Qué distancia recorrerá en 20 segundos?
7. Alex juega con una pelota que se mueve uniformemente sobre el piso a una velocidad 3 m/s. Calcula el
tiempo que la pelota tardará en recorrer 12 m.

BENDICIONES DEL DIOS TODOPODEROSO.