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INSTITUTO REINO UNIDO

“INERU” 1
APROB. SEGÚN RES. 2150 DEL 20 OCT 2015
PRE-JARDIN, JARDIN, TRANSICION, PRIMARIA, BACHILLERATO Y PRIMARIA POR CICLOS
FORMANDO EN EXCELENCIA Y AMOR A DIOS PARA TRANSFORMAR AL MUNDO

FICHA ETICA Y CÁTEDRA GRADO 8° SEMANA 14 PERIODO 2


INSTITUTO REINO UNIDO
“INERU” 2
APROB. SEGÚN RES. 2150 DEL 20 OCT 2015
PRE-JARDIN, JARDIN, TRANSICION, PRIMARIA, BACHILLERATO Y PRIMARIA POR CICLOS
FORMANDO EN EXCELENCIA Y AMOR A DIOS PARA TRANSFORMAR AL MUNDO

HOLA CHICOS BIENVENIDOS

ÉTICA Y CÁTEDRA DE LA PAZ

DOCENTE:
MANUEL YESID RAMIREZ LEAL

FICHA ETICA Y CÁTEDRA GRADO 8° SEMANA 14 PERIODO 2


INSTITUTO REINO UNIDO
“INERU” 3
APROB. SEGÚN RES. 2150 DEL 20 OCT 2015
PRE-JARDIN, JARDIN, TRANSICION, PRIMARIA, BACHILLERATO Y PRIMARIA POR CICLOS
FORMANDO EN EXCELENCIA Y AMOR A DIOS PARA TRANSFORMAR AL MUNDO

ÁREA ÉTICA Y CÁTEDRA HORAS DE 1


TRABAJO
ASIGNATURA ÉTICA Y CÁTEDRA PERIODO SEGUNDO
DOCENTE MANUEL YESID RAMÍREZ LEAL GRADO OCTAVO
TEMA EL VALOR DE LA FLEXIBILIDAD
NOMBRE
FICHA N°1
Antes de hacer la lectura y desarrollar la actividad, debes ver el video que envía el docente y resuelve
la ficha en hojas de block, hojas de cuaderno. O lo que tengas a la mano y anéxalas a esta ficha.

1) Disfruta de la siguiente lectura, tal vez te identifiques.

Un caso cotidiano de flexibilidad


El profesor José siempre fue querido y respetado. Era una
persona educada, respetuosa, muy cumplidor de su
deber como docente. Sus compañeros maestros siempre
lo admiraron por su comportamiento y su cumplimiento
en las exigencias de su labor educativa.
Después de un tiempo cambiaron al rector de la
institución donde él ensenaba, razón por la cual expresó a sus compañeros que se
sentía mal, porque el nuevo rector planteaba cambiar algunas costumbres,
algunas reglas y otros aspectos que por años se habían mantenido.
El profesor José no estaba de acuerdo con que los estudiantes pudieran llevar el
cabello largo, pues para él eso era una falta de educación grave y debería
sancionarse, como se había hecho hasta entonces.
algunos colegas le aconsejaron que no se preocupara, que los tiempos y las
circunstancias varían y se debe estar atento para comprender las nuevas
situaciones que se presentan y que exigen cambiar los estilos, las normas y las
costumbres.
Pero el problema fue creciendo y en poco tiempo el profesor José hizo saber al
nuevo rector que no estaba de acuerdo con la forma como dirigía la institución.
Incluso dividió al colegio en dos grupos: aquellos que aprobaban la nueva gestión y
aquellos que pensaban que la anterior era mejor.
El nuevo rector trató de explicar al profesor José que permitiera una nueva forma
de orientar el colegio, y afrontar algunas situaciones que podían ser asumidas
desde otros puntos de vista.
Meses después el profesor pudo ver los que los cambios que se hicieron en la
institución dieron excelentes resultados, los jóvenes estudiantes estaban más a
gusto y los docentes no tenia tantos conflictos con ellos. Pudo darse cuenta de que
ser flexible en la forma de pensar y de actuar, produce bienestar a los demás y a sí
mismo.

FICHA ETICA Y CÁTEDRA GRADO 8° SEMANA 14 PERIODO 2


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“INERU” 4
APROB. SEGÚN RES. 2150 DEL 20 OCT 2015
PRE-JARDIN, JARDIN, TRANSICION, PRIMARIA, BACHILLERATO Y PRIMARIA POR CICLOS
FORMANDO EN EXCELENCIA Y AMOR A DIOS PARA TRANSFORMAR AL MUNDO

Al finalizar el año, el profesor José y el rector conformaron un equipo de trabajo en


el cual cada uno aceptó la situación del otro. Siendo flexibles en las decisiones
que asumieron.

2). Traza y completa un mentefacto como el siguiente con el concepto de


flexibilidad.

3). Explica las


razones por las
cuales hay personas inflexibles en la sociedad.
4) ¿Qué consecuencias tiene para la sociedad si todas las personas vivimos de
manera inflexible?
5) Describe las principales actitudes de una persona flexible.
6) Explica las ventajas que tiene para la sociedad contar con personas
flexibles.
7) ¿Qué actitudes te impiden ser flexible? ¿Cómo las puedes cambiar?
8) ¿En qué aspectos puedes ser más flexible? ¿En cuales debes ser inflexible?

FICHA ETICA Y CÁTEDRA GRADO 8° SEMANA 14 PERIODO 2

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