ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 20

CIENCIA Y TECNOLOGÍA 2 “FÍSICA”

PROGRAMA DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES EN EL PERIODO DE
CONTINGENCIA POR COVID-19
20 de abril al 30 de abril 2020

MTRO. ALDO FABRICIO SÁNCHEZ GÓMEZ GRUPOS: 2 A Y B.

MATERIAL DISPONIBLE EN DIGITAL PARA SU DESCARGA Y CONSULTA DE LAS LIGAS DE REFERENCIA EN:
https://cienciasmatematicasprofaldo.blogspot.com/
CORREO DE ATENCIÓN: aldofabriciosanchez@gmail.com

 Todas las actividades a realizar en este periodo, deberán presentarse a mano o según indique la actividad, en hojas blancas y en su respectivo
portafolio, al regreso a actividades normales.

FECHAS ACTIVIDADES OBSERVACIONES

4 DE MAYO Actividad para realiza en portafolio.
Pagina 112
Ap. Esperado: describe los aspectos básicos que conforman el modelo cinético de partículas y explica el efecto de la
velocidad de estas.
INICIO
Imagina que terminamos actividades de educación física, y que al entrar al salón uno de tus compañeros se aplica
desodorante en aerosol, entonces el aroma invade todo el salón por lo cuál es fácil de percibir.
¿Por qué percibiste el olor a loción? ¿Puedes ver el aroma?
¿De que depende que lo huelas antes o después?
¿Podrías representarlo por medio de un dibujo para explicar como se disipa el aroma, dibújalo a color?

DESARROLLO
En tu libro consulta las diferentes posturas de los modelos.
La teoría cinética de los gases propuestas por Maxwel y Boltzmann,
¿Qué nos dice, enlista sus consideraciones acerca de lo que establecieron?

Describe el modelo cinético de partículas y representalas con su respectivo dibujo

CIERRE
Describe la diferencia entre cada uno de los estados en el modelo cinético de partículas.
1
 Da tres ejemplos de cada estado e indica entre cuales de tus ejemplos se puede percibir los tres estados al mismo tiempo
y cómo es que sucede.

6 DE MAYO AP ESPERADO: describe algunas propiedades de la materia: masa, volumen, densidad, y estados de agregación.
La estructura de la materia a partir del modelo cinético de partículas.
INICIO
Sí pudieramos caminar sobre un lago congelado y al mismo tiempo intentar caminar en un lago sin congelar, ¿que pasaría y por qué
según la estructura de la materia?
DESARROLLO
De acuerdo al modelo cinético de partículas la materia esta compuesta de partículas con masa, ¿por lo tanto la masa de los cuerpos
es una propiedad que dependerá de?

¿A que se le conoce como Ley de la conservación de la materia?

¿Qué es la masa?

¿Un Kilogramo de algodón pesará lo mismo que un kilogramo de acero?

¿Qué es el volumen?

Lee el siguiente texto que nos habla sobre volumen.

https://recuerdosdepandora.com/ciencia/quimica/el-principio-de-arquimedes-eureka-corona-oro-heron/

CIERRE
Según lo leído en el texto citado en la parte superior.
¿Cómo determino Arquimides calcular el volumen de la corona?
¿Cuál fue su conjetura?

Partiendo de lo anterior
Sí quisiéramos medir el volumen de una roca con forma indefinida y lo sumergiéramos en un frasco graduado donde el nivel de agua
es 20 ml. Y al meter la roca el nivel subiría a 35, ¿De cuánto sería el volumen de la roca?
Ahora define la fórmula para determinar el volumen?

7 DE MAYO DENSIDAD
Para poder calcular la densidad de los objetos, se construye una ecuación a partir de la definición.
La densidad es el cociente entre masa y el volumen de un cuerpo, por lo que la ecuación para obtener la densidad es:

P= m/v
2
 Donde la P = a Densidad. Y sus unidades son kg/m3
M = masa en kg
V= volumen en m3
En otras palabras la densidad es la cantidad de masa que está contenida en cierto volumen. Si, por ejemplo, tenemos cuerta masa de
una gas y lo comprimimos (disminuimos su volumen ocupado) entonces su densidad aumentara puesto que habrá la misma cantidad
de masa pero en un volumen menor. Al contrario, si en vez de comprimir, expandimos el espacio (aumentamos el volumen) la
densidad disminuirá puesto que habrá la misma cantidad de masa ocupando un espacio mayor.

RESUELVE:
La densidad del agua líquida es de 1000 kg/m3 lo cual significa que si llenamos con agua un espacio de 1m3, digamos un cubo de lados
iguales a 1 mt. Su masa será de 1000 kg.
Supongamos que deseamos calcular la densidad de un pedazo de madera y tenemos una masa de 4kg, que ocupa un volumen de
0.0066m3.

Calcula su densidad con la formula citada en la parte superior.

Aplica el orden de problema como siempre lo hemos trabajado (datos, formula, sustitución, operaciones, resultado)

¿La densidad de la madera es > < = que la del agua? _________________ y por ello la madera flota o se hunde:

8 DE MAYO ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA.

¿a qué se le llama estado de agregación de la materia?

Elabora un mapa conceptual donde incluyas los estados de agregación y sus características.

Visita la siguiente liga, activa el botón de “ENCENDIDO” Y describe que es lo que pasa.
Posteriormente acude a las demás pestañas donde podrás ver la estrutura interna de cada estado de la materia.
Con esa información completa tu mapa conceptual.

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/cambios.htm

San Miguel Xoxtla a 20 de abril de 2020

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Mtro. Aldo Fabricio Sánchez Gómez Mtra. Martha Guadarrama Alvarado Profr. Héctor Hernández Palacios
Facilitador de la Asignatura Subdirectora Director