Cuadro comparativo

Eduardo Alexander Villarreal Anzola ID: 710883

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Comunicación Escrita y Procesos Lectores

Administración de empresas

Neiva- Huila

2019
 Cuadro comparativo

Eduardo Alexander Villarreal Anzola ID: 710883

Docente.

Luis Fernando Gaspar Salazar

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Comunicación Escrita y Procesos Lectores

Administración de empresas

Neiva- Huila

2019
 CUADRO COMPARATIVO

LECTURA TRADICIONAL Y LECTURA DIGITAL

Lectura Tradicional Lectura Digital

Lectura jutenberiana es aquella que le Es la evolución electrónica de un libro O

realiza a través de soportes físicos. Esta
relación entre el libro y lector se lleva a
Conceptos
cabo por medio de obras impresas y
manuscritas, pintadas en una serie de hojas
de papel u otro material sin curiosidades.
texto, generada en El Siglo XXI como
consecuencia del avance tecnológico, uso de
las tics e intereses del hombre; como
respecto al uso del internet como
herramienta hoy en día indispensable e todos
los ámbitos. Esta lectura se realiza por medio
de (Tablet, laptop, celulares...)

El uso de libros en forma física, cuyo El lector o en este contexto llamado

"usuario" debe contar con los medios
contenido usualmente es literatura y de
requeridos como son los dispositivos
diferentes características. Así mismo, electrónicos, además dichos dispositivos
deberán contar con características de alta
requiere de una mayor concentración para
Implicaciones tecnología con el fin de poder realizar una
entender lo leído ya que la mayoría de estos lectura significativa y sin contratiempos.
Además implica que el usuario encuentre en
textos carecen de imágenes de tipo
la red un sin fin de reproducciones sobre el
interpretativo o lúdico, las cuales serían un texto que se quiera leer en Fuentes no
confiables y en ocasiones con ajuste y
foco de concentración para el lector y apoyo
apreciaciones no propios del autor.
del escritor para ilustrar conceptos.
 Contar con recursos económicos ya que
algunos textos son de alto costo y no son
accesibles para todos los lectores.

Limita el poder compartir contenidos, El usuario debe contar con un acceso fácil y
seguro a la internet, de igual manera contar
opiniones, e ideas al instante contra
Limitaciones con un previo conocimiento acerca de las
personas; del mismo modo, recibir distintas aplicaciones además conocer así sea
un poco sobre el manejo de las mismas y de
retroalimentación, apreciaciones,
las distintas herramientas con el fin de llevar
pensamientos y juicios que enriquezcan lo a cabo una lectura significativa y accesible a
sus necesidades o preferencias.
leído. Por lo tanto podemos concluir que es
Permite al usuario tener cientos de libros
un proceso usualmente individual y el guardados en su dispositivo para poder
usarlos en cualquier momento y lugar
proceso interpretativo está sujeto
considerando que un alto porcentaje de la
particularmente de a quién lee. población cuenta con un aparato electrónico.

El ejercicio de la lectura puede ser continua
porque no afectan factores externos como
Fortalezas (energía, cargadores, acceso a internet...)
A través de la lectura gutenberiana se
incentiva la creatividad ya que no existen
factores distracciones para el lector
Todos los artefactos electrónicos cuentan
con luz artificial propia lo que permite al
usuario realizar las lecturas en diferentes
ambientes.
Esa lectura permite al usuario varias
acciones como Escuchar, ver, compartir e
interactuar en forma online, además hace la
lectura un proceso participativo, interactivo
y plural.