2.

° GRADO: MATEMÁTICA

SEMANA 1

Evaluamos nuestros aprendizajes

DÍA 4
Estimadas(os) estudiantes iniciaremos leyendo la
siguiente situación
 [24; 28[ → 25
[28; 32[ → 55
[32; 36[ → 50

Cantidad de contrayentes: 25 + 55 + 50 = 130

Respuesta: d
 [16; 20[ → 10
[20; 24[ → 15

Cantidad de contrayentes menos de 24 años: 10 + 15 = 25

Respuesta: b
[28; 32[ → 55 – 15 = 40 ; [24; 28[ → 25 + 5 = 30 ; [32; 36[ → 50 + 10 = 60
Contrayentes menores de 32 años:
[16; 20[ → 10
[20; 24[ → 15
[24; 28[ → 30
[28; 32[ → 40
Cantidad de contrayentes menores de 32 años:
10 + 15 + 30 + 40 = 95

Respuesta: c
a. Elaboramos la tabla de frecuencias:
Li +Ls
Calculamos la marca de clase aplicando la fórmula: Xi =
2
Donde:
Li : Límite inferior
Ls: Límite superior

16+20 20+24 24+28 28+32

X1 = = 18 ; X2 = = 22 ; X3 = = 26 ; X4 = = 30
2 2 2 2

32+36 36+40 40+44

X5 = = 34 ; X6 = = 38 ; X7 = = 42
2 2 2
•
•

•
60 55
50
50

40
30
30 25
20
20 15
10
10

0
[16; 20[ [20; 24[ [24; 28[ [28; 32[ [32; 36[ [36; 40[ [40; 44]
Veamos las alternativas, estas presentan histogramas graficadas de diferente forma, por ejemplo:
El histograma de la alternativa a muestra en el eje horizontal los intervalos relacionados con las calificaciones y en el
eje vertical la cantidad de estudiantes, en dicho gráfico podemos observar que la calificación de 2 a menos de 5,
obtuvieron 2 estudiantes, la calificación de 5 a menos de 8, obtuvieron 4 estudiantes y si nos fijamos en la tabla
debería corresponder a 5 estudiantes, lo cual nos indica que dicho histograma no corresponde a la tabla de
frecuencias.

De igual manera leemos los histogramas de las alternativas b, c y d, observamos en el caso del histograma de la
alternativa c, que la calificación de 2 a menos de 5, obtuvieron 2 estudiantes, la calificación de 5 a menos de 8,
obtuvieron 5 estudiantes, de 8 a menos de 11, 8 estudiantes, de 11 a menos de 14, 11 estudiantes, de 14 a menos de
17, 14 estudiantes y de 17 a 20, 16 estudiantes, lo cual nos indica que dicho histograma sí corresponde a la tabla de
frecuencias.

Respuesta: c



Para completar la tabla realizamos las siguientes operaciones:
- Nunca leen = 100 % - (23 % + 15 % + 18 % + 9 %)
Nunca leen = 100 % - 65 %
Nunca leen = 35 %
Vamos colocando en el lugar que le corresponde
 𝑓𝑖
hi % =
n
60 60
15% = → 𝑛= → 𝑛 = 400
n 15 %

f1 = n x h 1 → f1 = 400 x 23 % → f1 = 92
f3 = n x h 3 → f3 = 400 x 18 % → f1 = 72
f4 = n x h 4 → f4 = 400 x 9 % → f4 = 36
f5 = n x h 5 → f1 = 400 x 35 % → f1 = 140
Gracias