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LAURA ANDREA GARCIA ESTUPIÑAN

La actividad corresponde a “Actividad 2 – evidencia 2” realice su proyecto de vida. Para ello,


escriba en un documento cada uno de los pasos necesarios para plantear el proyecto de vida.
Puede guiarse con los siguientes puntos:

Físico: Soy alta, de piel morena, cabello liso y largo, algunos problemas de visión, con todas las
extremidades del cuerpo, poca resistencia para los deportes

Intelectual: Soy estudiante de último semestre de Contaduría Pública, con cursos en renta persona
natural, sistema de gestión de salud y seguridad en el trabajo, manejo adecuado de documentos,
curso en proceso de Ingles

Cultural: Soy rola, nacida y criada en la ciudad, trabajo a 10 minutos de mi casa, no necesito usar
del transporte para guiarme a mi lugar de trabajo, no tengo hijos, vivos con mi madre y abuela,
estudio de manera virtual

Emocional: me considero una persona independiente, seguro, sensible, radical, disciplinada

Espiritual: Creo en DIOS, de religión católica, honestamente confieso que no soy muy juiciosa en
asistir a los actos que ofrece la iglesia pero pienso que hay mejores formas de servir a Dios sin
necesidad de ir a un lugar en especial, con las acciones, los pensamientos, los comentarios, las
obras podemos llegar a ser mejores religiosos que asistiendo cada domingo a una iglesia

2) Analice su situación actual en relación con lo siguiente y haga una lista de las siguientes cosas:

¿Qué cosas hace y que quiere seguir haciendo?

Las cosas que hago en este momento y quiero seguir haciendo son el constante aprendizaje, tanto
en la universidad como en los diferentes medios gratuitos que se presentan para ampliar el
conocimiento y seguir avanzando, también el trabajar desempeñando funciones que van
relacionadas con mi carrera para así poder ampliar mi conocimiento y poder involucrarme en el
contexto de lo aprendido en mi carrera, también el ahorro de un porcentaje de mi sueldo
destinado para uno de los proyectos que se me están volviendo una realidad que es el poder
adquirir un espacio propio.

Mantenerme en constante relación con los miembros de mi familia sin dejar a un lado el sueño de
poder conocer diferentes partes del mundo y ampliar mi conocimiento en cuanto a cultura y
lugares por conocer.

¿Qué cosas hace y quisiera dejar de hacer?

En este momento quiero dejar de hacer cosas que no aportan a mi desarrollo como persona, es
decir, dejar a un lado y disminuir el tiempo en las redes sociales las cuales no aportan mucho a mi
crecimiento tanto intelectual como espiritual.
¿Qué cosas no hace y le gustaría empezar a hacer?

De las cosas que no hago y me gustaría empezar a hacer en un tiempo no tan lejano es empezar a
pensar mas en mi bienestar físico y mental, me gustaría empezar de una manera constante a
asistir al gimnasio, empezar una disciplina de alimentación sana y balanceada, dejar a un lado la
comida chatarra y los dulce y empezar a cuidar mi aspecto físico.

Aprender a cocinar es una de las cosas que no hago pero me gustaría también llegar a hacer

¿Qué cosas no hace y no le gustaría empezar a hacer?

Pienso que el separarme de mi familia es una de las cosas que o me gustaría que pasaran, el estar
rodeado de los que quieres es una recarga de energía y de espíritu la verdad la mayoría de
proyectos que tengo para mi vida son gracias y por ellos entonces pienso que es seria de las cosas
que no me gustaría que pasaran el alejarme y distanciarme de las personas importante para mi.

Agrupe las ideas que generó en el punto anterior acorde a la relación entre ellas. Utilice las
categorías que le parezcan más pertinentes, por ejemplo: ideas relacionadas con la profesión,
ideas relacionadas con el trabajo, ideas relacionadas con educación, ideas relacionadas con la
familia entre otras.

ESTUDIO PERSONAL FAMILIA


SEGUIR ACTULIZANDOME Y
APRENDER A TENER EXPERIENZAS
NO DEJAR EL APRENDIZAJE
COCINAR NUEVAS CON ELLOS
CONTINUO

  EMPEZAR EL GYM NO DEJAR EL CONTACTO

  VIAJAR  

4) Elija cada uno de los grupos del punto anterior, lea las ideas que lo conforman y plantee una
frase a manera de objetivo que reúna todas las ideas para cada grupo.

El aprendizaje contante para poder ser una persona competitiva en el campo laboral, generando
nuevas oportunidades para emprender viajes, compartir con mi familia y tener el tiempo para
dedicarme a mi misma y aprender cosas nuevas y generar nuevas disciplinas en mi día a día para
generar cambios

5) Realice un cuadro en el que plantee una estrategia para alcanzar los objetivos y el tiempo en el
que se espera la lleve a cabo. Se sugiere que para elaborar la estrategia se planteen tareas
puntuales y medibles. Si lo desea puede generar varias estrategias para un mismo objetivo.
OBJETIVO ESTRATEGIA TIEMPO

CULMINAR MIS ESTUDIOS DEDICAR 2 HORAS DIARIAS A MI PROCESO


6 MESES
UNIVERSITAIOS ACADEMICA

COMPRAR UN INMUEBLE PROPIO


INDEPENDIZARME 3 AÑOS
AHORRAR 20% DE MIS INGRESOS MENSUALES

TERMINAR MI CARRERA
LOGRAR UN MEJOR CARGO EN EL
LUGAR DONDE TRABAJO DEMOSTRAR DISCIPLINA

GENERAR BUENOS RESULTADOD 1 AÑO

DEDICAR 1 HORA DIARIA EN CONOCER


SOLICITAR AYUDA ALGUIEN QUE SABE DEL
APRENDER A COCINAR TEMA
GENERAR INSENTIVOS PARA EL CONSTANTE
APRENDIZAJE 1 AÑO

IR 3 VECES POR SEMANA AL GYM

IMPLEMENTAR RUTINA SEGÚN LOS OBJETIVOS


COMENZAR A ENTRENAR
ASESORRARME CON ALGUIEN CONOCEDOR

GENERA HABITOS SALUDABLE 1 AÑO

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