Unidad 1 – Fase 2: Sistemas de Instrumentación

JORGE ENRIQUE ARBOLEDA

ALVARO JOSE CANDELO SANCHEZ

1.116.247.018

Grupo: 203038_15

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD José Acevedo y Gómez

Ingenieria en Telecomunicaciones

Curso: Instrumentación

Bogota, 4 de Octubre de 2018

 Actividades a desarrollar

Paso 1: Identifique un sistema real de instrumentación electrónica y realice la analogía con

los siguientes bloques de un sistema de instrumentación, explique detalladamente su
función.

 Transductor
 Acondicionador de señal
 Trasmisor de señal
 Visualizador
 Almacenamiento

Solución

Transmisión de la señal: En este bloque se distingue la forma en que se transmite la señal

desde la salida del adaptador de señal hasta los dispositivos de presentación o toma de
datos. Hay dos tipos fundamentales de transmisión de señal: analógico y digital. En el tipo
analógico la señal es una diferencia de potencial entre el conductor de señal y el de
referencia (tierra analógica). En el tipo digital la señal analógica se convierte en un valor
digital mediante un ADC (conversor analógico digital) y a continuación se transmite
siguiendo alguno de los protocolos de comunicación existentes.
Presentación de datos: En esta fase se trata de representar física o viralmente los datos ya
debidamente transformados, este proceso se pude visualizar en tableros de medición,
pantallas digitales, ipad, computadoras, etc. Con el fin de poder obtener el datos solicitado.

Almacenamiento: En esta período se trata de tener la capacidad de guardar el dato

suministrado por los anteriores procesos, con el fin de poder obtener se mismo dato sin
necesidad de volver hacer el proceso desde el medio, es de aclarar que esto depende de las
características que pueda tener el dispositivo.

Paso 2: Realizar la consulta al documento de Vocabulario Internacional de Metrología

VIM, presentar un ensayo (Máx. 1 página) de la importancia del manejo de este
vocabulario.

Solución

El proceso de formación profesional implica La rama de la Ingeniería conlleva a que

nosotros manejemos un léxico y un vocabulario específico. Por tal motivo conceptos y
definiciones sobre la metrología, magnitudes y unidades marcan las pautas para ser
excelentes profesionales.
El VIM está organizado por capítulos sobre temas determinados, dentro de los cuales
encontramos las definiciones sobre cada término asociado. Estos términos están
estandarizados para que apliquen no solamente a la Ingeniería, sino también a la medicina,
física, química o biología.
Las mediciones en el enfoque de la incertidumbre ayudan no solamente a encontrar el valor
verdadero, sino a hayar el intervalo de valores razonables de acuerdo a los resultados de la
medición. Lo anterior nos deja ver que las pautas de medidas y mediciones son muy
importantes para corroborar datos teóricos.
El documento sirve como referencia en conceptos generales y fundamentales utilizados en
metrología y también se basa en diagramas conceptuales, ejemplos y notas que ayudan a
entender mejor las definiciones tratadas. Como estudiantes de Ingeniería debe ser la carta
de navegación junto al código de ética profesional para que las puertas de trabajo sean
grandes y a donde lleguemos seamos respetados por nuestro conocimiento y vocación.
Paso 3: Búsqueda de 1 instrumento de medición utilizado para realizar mediciones de
voltaje, corriente, resistencia, potencia o frecuencia; debe presentar imagen del
instrumento, la resolución, la sensibilidad, escala, precisión e intervalo de medida.

Solución

FRECUENCÍMETRO DIGITAL
1823ª

http://www.directindustry.es/prod/b-k-precision/product-18583-1500387.html

Resolución La resolución máxima es de 1 Hz para 10 Hz y 0,1 Hz para 100 MHz de entrada,

respectivamente para la medición de frecuencia y lnS para 10 Hz y 0,1 x 10 para 100
MHz
Sensibilidad 10Hz – 10 MHz < 15mVrms 10MHz – 40MHz < 20mVrms
40Hz – 80 MHz < 35mVrms 80MHz – 120MHz < 50mVrms
Escala ± 0,05 ppm ±5 μHz
Precisión 8 dígitos con Hz, KHz, MHz, S, MS, S, NS y desbordamiento
0,1S, 1S, 10S Seleccionable por interruptor
(1 digito + tiempo exactitud de base)
Intervalo de medida ≤−84 dBc a 500 Mhz ,≤−78 dBc a 1 Ghz ,≤−66 dBc a 4 GHz ,≤−48 dBc a27 GHz
Paso 4: Busque un video en el cual se explique el funcionamiento de un sensor comercial
para alguna de las siguientes variables y en un párrafo justifique las ventajas de usar este
sensor frente a otros similares.

• Radiación solar
https://www.youtube.com/watch?v=UtJNBUIY2hM
Luxómetro Extech 450 Hd

La ventaja de utilizar este luxómetro en comparación de otros observados durante la

investigación; es su Amplio alcance de hasta 40 000 Fc o 400.000 Lux, la entrada de puerto
USB y su software para la descarga de información analizada por el dispositivo de manera
muy detallada y útil para el desarrollo del trabajo.

Paso 5: Diseñar e implementar Puente de Wheatstone; el potenciómetro a medir es de

500Ω y la fuente de alimentación es de 6V (Cálculos y simulación).

Solución

https://ingenieriaelectronica.org/mediciones-con-puentes-mediciones-electricas/

El Puente De Wheatstone es un arreglo de cuatro resistencias para determinar el valor de

una resistencia desconocida.
R 2∗R3
R4 =
R1

V =6V
R1=220 Ω
R2=220 Ω
R3=500 Ω
R4 =?
Precedemos a la ecuación para hallar, R4 :

R 2∗R3 220 Ω∗500 Ω

R4 = = =500 Ω
R1 220 Ω

R4 =500 Ω

Al despejar todos los valores para el Puente de Wheatstone, realizamos la presente

simulación:

Simulación Proteus:

Link Video.

Paso 6: Diseñar e implementar Puente de Maxwell. (Cálculos y simulación)

Si su grupo es:

 Impar: mida una capacitancia de 47uF y RC=20Ω

  Par: mida una inductancia de 50mH y RL=50Ω

En caso sería impar, ya que pertenezco al grupo 203038_15.

Solución

https://es.slideshare.net/instrumentaciones/puentes-ac-y-dc

Procedemos realizar los cálculos:

Calculamos RX, para eso utilizamos la siguiente formula:

R 1∗R2
R x=
R3
Valores planteados y a utilizar:

R1=10 Ω
R2=2 0 Ω
R3=10 Ω
Reemplazamos los valores en la formula inicial:

10 Ω∗20 Ω
R x= =20 Ω
10 Ω

Seguidamente debemos determinar CX, mediante la siguiente formula:

R3
C x =C 1
R2

Valores planteados y a utilizar:

R2=20 Ω
R3=10 Ω
R3=47 μ F

Reemplazamos los valores de la formula anterior:

10 Ω
C x =47 μ =23.5 μ F
20Ω

Simulación Proteus:
Link Video.

Bibliografía

https://instrumentacionelectronicai.wordpress.com/2013/09/24/instrumentacion-electronica/

http://www.eudim.uta.cl/files/8313/2215/7786/fm_Ch04_mfuentesm.pdf
 https://instrumentacionelectronicai.wordpress.com/tag/instrumentacion/

http://www.labc.usb.ve/paginas/mgimenez/Lab_Circ_Electronicos_Guia_Teorica/Cap12.pd
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