Fase 3 - Estudio de Tiempos

Tabla de contenido

Introducción...............................................................................................................................................3
1. Objetivos General..............................................................................................................................4
2. Objetivos específicos..........................................................................................................................4
3. Aporte de Euclida..............................................................................................................................5
4. Aporte de Mauricio...........................................................................................................................8
5. Aporte de Gilberto...........................................................................................................................15
6. Conclusiones.....................................................................................................................................20
7. Referencias.......................................................................................................................................21

1
 Introducción

La elaboración del presente trabajo tiene como finalidad sustentar el grado de percepción

que se obtuvo al repasar los temas adjuntos, y afianzar la disposición en adquirir nuevos

conocimientos para su aplicabilidad en el desarrollo de las actividades.

Como se evidencia fue de suma importancia el material que se encontraba disponible ya que

este, servirá para apropiar los presaberes y nociones del diseño del trabajo

Así como el aprendizaje para la toma de decisiones en los problemas donde la información en

algo o toda no se conoce con certeza en el momento en que esta debe tomarse.

2
 1. Objetivos General

El presente trabajo se realiza con la intensión de desarrollo de manera práctica los conceptos

básicos que permite analizar y tomar decisiones a la hora de pretender mejorar o implementar un

estudio de tiempos en diferentes tipos de proyectos.

2. Objetivos específicos

Comprender los elementos teóricos que sustentan el diseño de trabajo

Identificar y utilizar los fundamentos del diseño de trabajo para la solución de problemas

3
 3. Aporte de Euclida

Método de Ejecución de la Actividad

Mediante la toma de tiempos con cronometro se realiza una actividad que comprende en la

elaboración manual del pájaro origami en papel.

Materiales Utilizados:

Hoja blanca de tamaño carta

Diagrama de flujo (Simbología ASME)

4
 Elementos de trabajo

1. Alistar el papel

2. Doblar en diagonal

3. Darle la vuelta

4. Doblar las dos mitades

5. Unir los cuatros puntas

6. Colapsar

7. Base preliminar doblar y desdoblar

8. Abrir el hueco superior

9. Abrir desde abajo hacia arriba

10. Dar los últimos retoques al pajaro.

Condiciones del trabajo

Al realizar el proceso de elaboración del pájaro origami se hizo sobre una mesa de rimax, la

que se encontraba en buenas condiciones, el sitio es un lugar que cuenta con grandes ventanales

los que dan una buena iluminación, también permiten que el sitio este fresco debido a su buena

circulación de aire

5
 Study No: 1 Fecha: 07 Abril 2020 1 Page de 1
Formulario de Observación del Estudio de Tiempo
Operation: Elaboración de pajaro origami en Papel Operator: Euclidia Herazo Observer: Euclidia Herazo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Elemento No. Y Descripción Colocar en posición Colocar en Preposición Colocar en Preposición Colocar En Preposición Mover Emsamblar
Buscar Colocar en Preposición Colocar en Preposición Colocar en Preposición
Dobl a r l a hoja a l a Dobl a r l a s dos Ba s e pre l i mina r Abrir el hueco superior Abrir dedes abajo hacia Da r l os ul ti mos a l
Ali s ta r el papel Da rl e l a vuel ta Uni r l a s cua tro punta s Col a ps a r
mi ta d mi ta des dobl a r y des dobl a r arriba y s a ca r pi co pa ja ro ori ga mi
Nota Ci clo R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT
Temperatura Ambiente 1 100 1.00 0.27 0.27 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Temperatura Ambiente 2 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Temperatura Ambiente 3 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Temperatura Ambiente 4 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Temperatura Ambiente 5 100 1.00 0.08 0.08 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Iluminación Luz Día 6 100 1.00 0.08 0.08 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Iluminación Luz Día 7 100 1.00 0.08 0.08 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.14 0.14 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Iluminación Luz Día 8 100 1.00 0.08 0.08 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Iluminación Luz Día 9 100 1.00 0.00 0.00 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Iluminación Luz Día 10 100 1.00 0.07 0.07 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Resumen
Tota l To 0.96 1.20 1.31 1.18 2.00 1.65 2.18 1.70 2.40 1.80
Ca l i fi ca ci ón (R) 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tota l Tn 1 2 1 4 5 6 7 8 9 10
No. Obs erva ci one s 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Promedi o Tn 0.10 0.20 0.13 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00
% Tol e ra nci a 12% 12% 12% 12% 12% 12% 12% 12% 12% 12%
El emento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
N°. Ocurrenci a s 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Ti e mpo Es tanda r 0.10 0.20 0.13 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00
Tiempo estándar total (ti empo e s tá nda r de s uma pa ra todos l os el eme ntos ): 5.33
me gaste 5 minutos y 33 segundo
Elementos Exteriores Tiempo de verificación Suma Tolerancia
Sym W1 W2 OT Des cripci ón Ti empo Fina l 11:33 .A.M Nece si da des pers ona l es 3
A Ti empo I ni ci a l 11:30 a . m. Fa ti ga Bá s i ca 3
B Ti empo Tra ns curri do 5.33 Fa ti ga Va ri a bl e 3
C TEBS Es pe ci a l 3
D TEAF % Tota l Tol era nci a 12
E Ti empo de comproba ci ón tota l Obs erva ci ones
Producción Producción en un turno de
F Ti empo efecti vo Unidades Por minuto
por hora horas unidades
G Ti empo i nefi ca z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
H Ti empo tota l regi s tra do 0 0

Comprobaci ón de ca l ifi ca ci ón Ti empo s in conta r

Ti empo s i ntéti co % Error de gra ba ción
Ti empo obs erva do % Error de gra ba ción

1.20
1 0,07
curva de aprendizaje
2 0,17
1.00
3 0,17
4 0,11 1.00
0.80 5 0,10 0.90
6 0,20 0.80
7 0,18 0.70
0.60
8 0,15 0.60
1.00
9 0,08 0.50
0.90
0.40 0.80 10 0,16 0.40
0.70
0.60
0.50 0.20
0.20 0.40 0.13
0.20
0.13 0
0.10
0.00 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0.10
Tiempo Estandar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 4. Aporte de Mauricio

https://www.lucidchart.com/documents/view/de412999-f37f-4596-8341-ddd86420464c/0_0

Descripción elementos de operación

7
 Búsqueda de materiales

Alistamiento y aplanado del papel

Dobles de diagonales

Dar vuelta al papel y doblar en mitades

Unir los laterales con el centro inferior de la hoja obteniendo un triangulo

Tomar una cara y doblar desde la esquina inferior derecha hasta la esquina superior

izquierda

Dar vuelta a la hoja y tomar la otra cara, llevando la esquina inferior izquierda a la esquina

superior derecha

Obtener la hoja con 3 puntas donde una será la cabeza, la otra la cola y la tercera las alas del

pájaro

Realizar los últimos dobleces en la zona de la cabeza hacia afuera para lograr el efecto del

pico del pájaro

Halar la parte de la cola, para ver que las alas se abran y cierren

8
 Condiciones de trabajo a utilizar

Condiciones de Bueno Regular Malo

trabajo
Iluminación X
Calefacción X
Ventilación X
Ruido X
W.C. X
Descanso X
Recreación X
Vestuario X
Seguridad X
Industrial
Trabajo X
pie/sentado
Periodos de X
descanso
Orden y X
Limpieza

9
Calculo de tiempos

Para ver el detalle por favor dar doble clic

Study No: 1 Fecha: 07 Abril 2020 1 Page de 1

Formulario de Observación del Estudio de Tiempo
Operación: pajaro origami en Papel Observador: Mauricio Rodriguez Observador: Mauricio Rodriguez
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Elemento No. Y Descripción 2.Alistamiento y 4.Dar vuelta al papel y 5.Unir los laterales con el 6.Tomar una cara y doblar 7.Dar vuelta a la hoja 8.Obtener la hoja con 3 9.Realizar los últimos 10.Halar la parte
1.Búsqueda de 3.Dobles de diagonales
aplanado del papel doblar en mitades centro inferior de la hoja desde la esquina inferior y tomar la otra cara, puntas donde una será dobleces en la zona de de la cola, para ver
materiales Da rl e l a vuelta
Dobl ar la hoja a la Dobl ar la s dos mi tades obteniendo un triangulo derecha hasta la esquina llevando la esquina la cabeza, la otra la cola la cabeza hacia afuera que las alas se
Nota Cicl o R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT
Periodos de descanso 1 100 1.00 0.30 0.30 100 1.00 0.13 0.13 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Periodos de descanso 2 100 1.00 0.11 0.11 100 1.00 0.13 0.13 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Periodos de descanso 3 100 1.00 0.08 0.08 100 1.00 0.13 0.13 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Periodos de descanso 4 100 1.00 0.08 0.08 100 1.00 0.13 0.13 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Periodos de descanso 5 100 1.00 0.08 0.08 100 1.00 0.13 0.13 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Iluminación 6 95 0.95 0.10 0.10 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Iluminación 7 98 0.98 0.11 0.11 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.14 0.14 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Iluminación 8 100 1.00 0.09 0.09 100 1.00 0.11 0.11 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Iluminación 9 100 1.00 0.08 0.08 100 1.00 0.11 0.11 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Iluminación 10 100 1.00 0.07 0.07 100 1.00 0.11 0.11 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.20 0.20 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.17 0.17 100 1.00 0.24 0.24 100 1 0.18 0.2
Resumen
Tota l To 1.10 1.22 1.31 1.18 2.00 1.65 2.18 1.70 2.40 1.80
Cal ifi cación (R) 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tota l Tn 1 2 1 4 5 6 7 8 9 10
No. Observa ci ones 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Promedio Tn 0.11 0.20 0.13 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00
% Toleranci a 12% 12% 12% 12% 12% 12% 12% 12% 12% 12%
El emento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
N°. Ocurrenci as 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Ti empo Estanda r 0.11 0.20 0.13 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00
Tiempo estándar total (ti empo estánda r de s uma pa ra todos l os elementos ): 5.35

Elementos Exteriores Tiempo de verificación Suma Tolerancia

Sym W1 W2 OT Des cripción Ti empo Final 07:35 .A.M Necesidades persona les 3
A Ti empo Inicia l 07:30 a. m. Fa tiga Bá si ca 3
B Ti empo Tra ns curri do 5.33 Fati ga Variable 3
C TEBS Es peci al 3
D TEAF % Tota l Tol era ncia 12
E Ti empo de comproba ci ón tota l Observaciones
Producción Producción en un turno de
F Ti empo efecti vo Unidades Por minuto
por hora horas unidades
G Ti empo i nefi caz 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
H Ti empo tota l regis tra do 0 0

Comprobación de ca lifi ca ci ón Ti empo s in contar

Tiempo si ntéti co % Error de gra ba ci ón
Ti empo obs erva do % Error de gra ba ci ón
Evidencias

11
12
13
14
 5. Aporte de Gilberto

Tomas de Tiempos con cronometro. Cada estudiante en el foro de trabajo colaborativo debe

realizar y concertar con sus compañeros lo siguiente:

Realizar la toma de tiempos con cronómetro de la actividad manual para el diseño un pájaro

de origami, para ello es necesario que antes de la toma de tiempos en grupo definan:

a. Materiales o recursos para utilizar en el diseño y construcción del pájaro aleteador origami

de papel.

Los materiales y recursos utilizados son:

• Hoja de papel: El papel es una hoja delgada que se hace con pasta de fibras vegetales.

Estas fibras, que pueden proceder de la madera, la pajilla u otras fuentes, son molidas,

blanqueadas y desleídas en agua. Luego se realiza un proceso de secado y de endurecimiento

mediante distintos mecanismos.

• Regla rectangular: Es un instrumento de medición con forma de plancha delgada y

rectangular, puede ser rígida, semirrígida o muy flexible, construida de madera, metal o material

plástico, entre otros materiales, que incluye una escala graduada longitudinal.

• Tijeras: instrumento para cortar.

• Cronometro: Es un reloj cuya precisión ha sido comprobada y certificada por algún

instituto o centro de control de precisión.

15
 • Cámara fotográfica o filmadora: Es un dispositivo tecnológico que tiene como objetivo o

función principal el tomar imágenes quietas de situaciones, personas, paisajes o eventos para

mantener memorias visuales de los mismos.

Definir el método o secuencia de la operación por medio de un diagrama de flujo utilizando

la simbología ASME, para ello deberán hacer uso de las herramientas de diseño gratuitas en línea

sugeridas en la fase 2.

16
 . Dividir las operaciones en elementos de trabajo (Revisar bibliografías), se sugiere un

máximo de 10 elementos y mínimo 8 elementos para la toma de tiempos.

➢ Paso 1- Preparar los implementos (hoja, regla, tijeras…).

➢ Paso 2- Realizar doblez de la hoja

➢ Paso 3- Darle vuelta a la hoja

➢ Paso 4- Realizar dobleces hasta conseguir trazos o líneas en forma de X

➢ Paso 5- Dobla la esquina superior para hacer que el pliegue se extienda a lo largo de la

línea horizontal.

➢ Paso 6- Lleva los bordes externos del papel hacia el medio y aplánalo esto formara un

diamante.

➢ Paso 7- Base preliminar doblar y desdoblar.

➢ Paso 8- Dobla la solapa derecha sobre la izquierda, esto dará la forma de la cabeza, cola y

alas.

➢ Paso 9- Abrir desde abajo hacia arriba y sacar pico.

➢ Paso 10- Dar los últimos retoques al pájaro origami.

d. Cada estudiante deberá registrar la toma de tiempos con cronómetros para cada elemento

de trabajo definido por el grupo.

Utilice el formato Anexo2.Timestud ubicado en el entorno de aprendizaje colaborativo.

17
La condición a trabajar es ruido y concentración .

Imágenes ilustrativas.

18
 Study No: 1 Fecha: 03 Abril 2020 1 Page de 1
Formulario de Observación del Estudio de Tiempo
Operation: Elaboración de pajaro origami en Papel Operator: Gilberto Fernandez Observer: Gilberto Fernandez
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Elemento No. Y Descripción Buscar Colocar en posición Colocar en Preposición Colocar en Preposición Colocar en Preposición Colocar en Preposición Colocar En Preposición Mover Emsamblar
Colocar en Preposición
Preparar los - Realizar doblez de Realizar dobleces hasta Dobla la esquina superior Lleva los bordes Base preliminar doblar Desdoblar levantar y Abrir dedes abajo hacia Dar los ultimos al
Darle la vuelta
implementos la hoja conseguir trazos o para hacer que el pliegue externos del papel y des doblar colapsar para dar forma arriba y sacar pico pajaro origami
Nota Ci clo R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT R W OT NT
Ruido 1 100 1.00 0.32 0.32 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.28 0.28 100 1 0.21 0.2
Ruido 2 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.11 0.11 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.28 0.28 100 1 0.21 0.2
Ruido 3 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.11 0.11 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.28 0.28 100 1 0.21 0.2
Ruido 4 100 1.00 0.10 0.10 100 1.00 0.13 0.13 100 1.00 0.11 0.11 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.28 0.28 100 1 0.21 0.2
Ruido 5 100 1.00 0.07 0.07 100 1.00 0.13 0.13 100 1.00 0.11 0.11 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.28 0.28 100 1 0.21 0.2
Concentración 6 100 1.00 0.08 0.08 100 1.00 0.13 0.13 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.28 0.28 100 1 0.21 0.2
Concentración 7 100 1.00 0.08 0.08 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.14 0.14 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.28 0.28 100 1 0.21 0.2
Concentración 8 100 1.00 0.09 0.09 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.28 0.28 100 1 0.21 0.2
Concentración 9 100 1.00 1.00 1.00 100 1.00 0.12 0.12 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.15 0.15 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.13 0.13 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.28 0.28 100 1 0.21 0.2
Concentración 10 100 1.00 0.09 0.09 100 1.00 0.11 0.11 100 1.00 0.16 0.16 100 1.00 0.11 0.11 100 1.00 0.23 0.23 100 1.00 0.11 0.11 100 1.00 0.22 0.22 100 1.00 0.21 0.21 100 1.00 0.28 0.28 100 1 0.21 0.2
Resumen
Total To 2.05 1.31 1.36 1.54 2.30 1.44 2.28 2.10 2.80 2.10
Cal ifi ca ción (R) 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Total Tn 2 2 1 4 5 6 7 8 9 10
No. Obs e rvaci one s 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Promedi o Tn 0.21 0.20 0.14 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00
% Tol e ra nci a 12% 12% 12% 12% 12% 12% 12% 12% 12% 12%
El emento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
N°. Ocurrenci a s 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Ti e mpo Es tandar 0.21 0.20 0.14 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00
Tiempo estándar total (ti e mpo es tá nda r de s uma para todos l os el eme ntos ): 5.45
Me gaste 5 minutos y 45 segundo
Elementos Exteriores Tiempo de verificación Suma Tolerancia
Sym W1 W2 OT Des cri pción Ti empo Fina l 16:06 pm Ne ces i da des pe rs onal e s 3
A Ti empo Inici al 16:00 pm Fati ga Bás ica 3
B Ti empo Tra ns curri do 5.45 Fati ga Varia bl e 3
C TEBS Es pe cia l 3
D TEAF % Tota l Tol e ra nci a 12
E Ti empo de comprobación tota l Obs e rvaci ones
Producción Producción en un turno de
F Ti empo efecti vo Unidades Por minuto
por hora horas unidades
G Ti empo i nefi ca z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
H Ti empo tota l regis trado 0 0

Comprobaci ón de ca li fi caci ón Ti empo s in contar

Ti empo s inté ti co % Error de gra ba ción
Ti empo obs ervado % Error de gra ba ción
 6. Conclusiones

El estudio de tiempos es una técnica de medición de trabajo empleada para registrar los

tiempos y ritmos correspondientes a los elementos de una tarea definida, efectuada en

condiciones determinadas y para analizar los datos a fin de averiguar el tiempo requerido para

efectuar la tarea según los criterios establecidos.

Los estándares de tiempos con precisión hacen posible que la producción sea mayor e

incrementar la eficiencia del equipo y del personal

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 7. Referencias

Castro, A. (2017). Estudio de Tiempos: Conceptos Básicos. Universidad Nacional Abierta y/a

Distancia. UNAD. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/13842

Freivalds A; Niebel, B. (2014). Ingeniería industrial de Niebel: Métodos, Estándares y Diseño

del Trabajo. México. D.F. Mc Graw Hill. 13ª Edición. Pág. 307 - 396 Recuperado de:

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Nahmias, S. (2014). Análisis de la producción y las operaciones. México. D.F. McGraw-Hill

Interamericana. Sexta edición. Pág. 1 - 41 Recuperado de:

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Palacios, L. (2009). Ingeniería de métodos: movimientos y tiempos. Bogotá. Ed. Ecoediciones.

Pág. 182 - 206 Recuperado de:

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