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Machalí
1° medio Ravel
Fecha: 17 – 03 – 2020
Objetivo: Analizar el fragmento del relato “Nieve negra” enfatizando el tema de las relaciones
familiares.
En primera instancia, te invito a ver un booktrailer y un videoblog sobre “Nieve negra”, los encontrarás
en los siguientes link. Te permitirán contextualizar la lectura que harás a continuación.
https://www.youtube.com/watch?v=1AaQyEJy9KY
https://www.youtube.com/watch?v=bHCKDWPZyBo&feature=youtu.be
Contextualización
Los capítulos seis y cinco de “Nieve negra”, a pesar de situarse en diferentes épocas, relatan un
conflicto común: las relaciones conflictivas entre una adolescente o niña con su familia directa o los
adultos responsables de su cuidado. Este conflicto forma parte central también del cuento
“Blancanieves”, con el que la novela de Valenzuela establece una relación intertextual.
Los problemas que las mujeres adultas causan en las adolescentes son un hilo común que permite
desentrañar la historia y generar hipótesis de la lectura. El conflicto familiar puede unirse a un análisis
simbólico de los elementos presentes en los capítulos: manzano, espejo, belladona, los colores blanco
y negro. Que pueden representar seguridad y juventud; misterio e identidad, vida y muerte.
Lean el texto “Nieve negra” páginas 18 a 28 (Si no tienen su texto en la casa, les adjunto el texto
escaneado)
4. ¿A qué se refiere la protagonista con la siguiente frase? “Todas las personas que he conocido llevan
luz y oscuridad dentro”.
5. ¿Cuál es la importancia del espejo? ¿Por qué aparece en las dos historias?
Para finalizar, reflexiona cómo se relaciona este texto con el cuento de “Blancanieves” (personajes,
acontecimientos o ambientes).