Perspectiva sobre foro educativo

Por motivos de los cuarenta años de funcionamiento de la universidad de sucre, se han

propuesto y ejecutado actividades académicas en el campo educativo. Una de ellas fue un
foro denominado “visión para el desarrollo de ciencias aplicadas” expuesto el 9 de agosto
del 2017, en el auditorio Pompeyo molina, dirigido por la docente Melba Liliana Vertel,
quien expreso desde su experiencia diferentes tipos de temáticas encaminadas a la
educación y la aplicabilidad de la estadística y la ciencia matemática en diferentes
contextos.

Inicialmente se abrió conversando sobre las universidades, expresando la noción de que

esta es otra empresa mas, pero a diferencia de otras se encarga de formar personas integras,
capaces de afrontar cualquier situación que se encuentre en su medio. Individuos cuyo
proyecto de vida debe aportar el desarrollo y avance de la sociedad, es decir debe ser
emprendedor de iniciativas que mejoren la realidad de todos. En este sentido en palabras de
la docente, “un emprendedor, lo primero que tiene que hacer es definir el objetivo principal,
cobre el cual giraran todas las acciones a realizar”, por tanto debemos saber que queremos
ser para encaminarnos en el camino correcto y lo más importante hacer las cosas de la
mejor manera.

Una de las ideas interesantes mencionadas fue “nos deberían evaluar por el numero de
lápices que nos gastamos”, lo cual nos invita a reflexionar que no solo los resultados se
deben tener en cuenta a la hora de evaluar, sino que hay que darle mucha importancia al
proceso que llevo dicho resultado y aun mas a valorar el esfuerzo con el cual se obtuvo. Por
tanto debemos ser necios al momento de aprender y tener voluntad y dedicación para ello.
Un aspecto importante es la innovación y no limitarnos por la idea simplista que expresa
que todo ya está inventado, ya que lo que ya está hecho en algún momento lo tuvieron que
hacer, lo cual invita a que también nos dediquemos a observar nuestra realidad y verla
desde diferentes puntos de vista.

Un aspecto importante trabajado fue la investigación dentro de la ciencia, el cual es un

proceso por el cual se desarrollan ideas y proponen alternativas de solución a diferentes
situaciones, lo que al final nutre las ciencias. Con esto en mente mostraron algunos logros
realizados por grupos de investigación de la universidad e investigaciones que hacen de
esta entidad educativa una alma impulsadora de procesos de reflexión práctica de las
realidades

En general el foro trato muchos temas de interés que enriquecen las ganas de ser entes
impulsadores y administradores de nuevas ideas que favorezcan a nuestra comunidad,
utilizando nuestros conocimientos destrezas y habilidades para un bien social. Además
invita a que la matemática como ciencia y la estadística influyen mucho en el estudio y las
investigaciones dando argumentos sólidos y herramientas que hacen todo más veraz.