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NSTITUCION EDUCATIVA GABRIEL TRUJILLO

TALLER DE NATURALES

Docente: María Disney

Por motivos de la calamidad presentada a nivel mundial y como es de su conocimiento el


presidente Iván Duque anunció la decisión de suspender clases en los colegios públicos
del país a partir de este lunes 16 de marzo, como medida para enfrentar al coronavirus en
Colombia. Se decide enviar a los estudiantes talleres para recuperar el tiempo que los
estudiantes estén en casa. 
Los y las estudiantes del grado segundo deberán resolver los siguientes talleres de
(repaso, refuerzo y complementario del primer periodo) con la compañía y la orientación  
de sus padres, acudientes y/o cuidadores NOTA: Los talleres los deben realizar los
estudiantes, los acompañantes solo los orientan.

Estos deben ser enviados o entregados por los medios que cada director de grupo elija en
compañía con los acudientes.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:


AREA: ciencias naturales y educación ambiental
GRAD: 2
Intensidad horaria 4

Taller de repaso y refuerzo:

LOS SERES VIVOS


SERES VIVOS
Los seres vivos son los que tienen vida, esto quiere decir, que son
toda la variedad de seres que habitan nuestro planeta, desde los más
pequeños hasta los más grandes, todas las plantas, animales e
incluso nosotros los seres humanos.

EJEMPLO
SERES NO VIVOS O INERTE
Los seres no vivos o inertes son aquellos que no tienen vida

EJEMPLO

CARACTERISTICAS DE LO S
SERES VIVOS Y NO VIVOS O INERTE

1. ESCRIBE EL NOMBRE DE UN SER VIVO QUE HAYA EN TU CASA Y DE UN


SER NO VIVO Y DIBUJALO
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2. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS PARA QUE ALGO SEA UN SER


VIVO?
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CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LOS ANIMALES


Los animales se caracterizan por: su alimentación, reproducción,
habitad, desplazamiento, conformación de su cuerpo)

1. POR SU ALIMENTACIÓN

1. Con la ayuda de tu acudiente dibuja en tu cuaderno un animal carnívoro, un animal


herbívoro y un animal omnívoro
2. POR SU REPRODUCCION O NACIMIENDO

a. Responde en tu cuaderno
a. Dibuja en tu cuaderno un animal vivíparo y uno ovíparo que hallas
visto en tu barrio.

3. POR SU HABITAT

El hábitat es el lugar que reúne las condiciones adecuadas para


que todos los seres vivos logren vivir y reproducirse. En la
naturaleza encontramos tres tipos de hábitat, estos son: 

Responde las siguientes preguntas y escribe en tu cuaderno la pregunta y la


respuesta que consideres correcta.

EL HABITAD DE LOS ANIMALES

1. Los micos viven especialmente en


a. Las piedras
b. Los arboles
c. El agua

2. Uno de los siguientes animales no es un animal acuático

a.El orangután
b.La foca
c.La ballena

3. ¿Cuál de estos es un animal terrestre?


a.El Delfín
b.El león
c.El caballito de mar

4. ¿Cuál de estos animales son aéreo terrestre?

a.Las palomas
b. Los patos
c.Las gallinas

Taller de Algunos temas faltantes

Continuamos con las Características de los animales

4. POR SU DESPLAZAMIENTO
 Animales que nadan: tiburón, delfín. Avanzan en el agua moviendo el
cuerpo, ayudados de sus extremidades.
 Animales que vuelan: Águila, libélula. Se desplazan por el aire gracias a sus
alas.
 Animales que caminan: tigre. Se desplazan por la tierra utilizando sus
extremidades.
 Animales que saltan: canguro. Se desplazan por la tierra utilizando sus
extremidades.
 Animales que reptan: serpiente o lombriz. Avanzan arrastrando su cuerpo
por el suelo.

Investiga dibuja y escribe el nombre de un animal que NADA, VUELEN,


CAMINAN, SALTAN Y REPTAN con la ayuda e tu acudiente.
5. POR LA CONFORMACIÓN DE SU CUERPO

Por la conformación de su cuerpo pueden ser vertebrados e invertebrados

Los vertebrados: tienen esqueleto interno

Los invertebrados: no tienen esqueleto interno


Dibuja en tu cuaderno un animal vertebrado y un invertebrado que hayas
mirado en tu barrio con la ayuda de tu acudiente.

6. NIMALES DOMÉSTICO Y SALVAJES

Escribe en tu cuaderno el nombre de 5 animales domestico y 5 animales


salvaje

7. Las plantas
Son seres vivos porque nacen, crecen, se reproducen y mueren, se diferencian de los animales y
del hombre porque: •Pueden fabricar su propio alimento •No puede trasladarse de un lugar a
otro.

8. Partes de la planta
Las partes de las plantas son. Flor, raiz. Tallo, hojas, flores y frutos

Si desde tu casa puedes ver una planta o tienes una en tu casa o hasvisto
una dibujala en tu cuaderno y escribe sus partes

Tarea: preguntar a sus padres y acudientes ¿Qué es el COVID 19, O CORONA


VIRUS? ¿Cómo podemos evitar su propagación?

Pega imágenes o escribe en tu cuaderno

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