Transcrip.

- Fernando Palomo
El camino es escabroso

                   
  
Lento
                
 1. El ca - mi - no_es es - ca - bro - so, y los pies san-gran- tes van. ¿Cuán - to

               
2. ¡Oh, cuán dul - ce el des-can - so ha de ser en nues-tro_hogar!¡Ya se_a -

                   
        

             
4

            
       
 dis - ta ca - na - án? ¿Cuán - to dis - ta ca - na - án? Por su_am -

            
cer - ca ca - na - án! ¡Ya se_a - cer - ca ca - na - án, don - de
      
             

         
       
6

                

   
pa - ro sus - pi - ra - mos ca - da dí - a más y más. ¿Cuán - to_a -

          
      
to - das nues - tras pe - nas ya no vol - ve - rán ja - más! ¡Cer - ca

            
          
 
          
8

     
 

    
 ún, cuan - to dis - ta Ca - na - án?

Muy can -
      
ya, ya se_a - cer - ca Ca - na - án!

        
          

             
  
10

          
         

     
sa - dos, (muy can - sa - dos), tan can - sa - dos, (muy can - sa - dos), muy can -

                  
                   
Shalom

2 El camino es escabroso
   
             
12

    
    
       
    
 

sa - dos de
 va - gar por el
 de - sier - to

va - mos

ya. Muy
 
can -

               
              



 
     
     
14
    
           




         
sa - dos (muy can - sa - dos) tan can - sa - dos. ¿Cuán - to_a -
       
    


       

        
16

     
 

   
  



      
ún, cuán - to dis - ta Ca - na - án? (Ca - na - án?)

         
         

Shalom