COLEGIO DISTRITAL KENNEDY

ACTIVIDADES DE TRIGONOMETRÍA PARA LA SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL

OBJETIVO: Desarrollar procesos de pensamiento y reforzar los conceptos y aplicaciones de las razones trigonométricas,
mediante la corrección del taller realizado antes del 3 de abril de 2020.

IMPORTANTE:

Para la realización de la corrección y refuerzo del taller de razones trigonométricas entregado el 3 de abril es necesario
seguir estrictamente las siguientes instrucciones:
1. Descargue el documento enviado y retome el problema 1 ,
2.En el gráfico ubique los datos conocidos y las variables que hacen falta según cada proceso.
3. Sobre las líneas horizontales , Complete los procesos con las expresiones que hacen falta en su solución, utilizando
LETRAS O NÚMEROS EN OTRO COLOR, diferente al negro
4. Ahora retome el problema 2 y realice el mismo procedimiento que se realizó con el problema 1
5. Siga el mismo esquema y realice los demás problemas.
6. El trabajo es solamente de COMPLETACIÓN

EL TIEMPO CALCULADO PARA ESTA ACTIVIDAD ES DE 3 HORAS ( El asignado según el horario de clase) .

Enviarlo el viernes 17 de abril antes de las 12: 15 p.m (no enviar fotos) a la plataforma de classroom y NO al correo. No
olvide marcar el trabajo.

CORRECCÍON

NOMBRE_________________________________________________________

CURSO: _____________

Fecha de envío a classroom _________________________

1. ALTURA DE UNA COMETA. Una persona que hace Se conoce el ángulo (60°) y la hipotenusa (123 m).
volar una cometa sostiene la cuerda 1.5 metros arriba Se desconoce el cateto opuesto (x)
del nivel del suelo .La cuerda de la cometa está tensa y Entonces la razón trigonométrica a usar es:
forma un ángulo de 60° con la horizontal. Calcule la
altura de la cometa arriba del nivel del suelo si se dan
cateto opuesto
Sen θ = entonces
hipotenusa
123 metros de cuerda.
x
Sen 60° = Sen _____
¿¿
123 m ° (123 m) = x

X h (0.866025) (__________) = x

60° ____________ m = x

1.5 m La altura(h) de la cometa respecto al suelo es:

h = 106.52 m + _________ m cateto opuesto
Como Sen θ = entonces
hipotenusa
h= 108.02 m
¿¿
Respuesta: La altura de la cometa respecto al suelo es Sen θ =
¿¿
de _________ m
Sen θ = 0.20833
2. ANTENA DE RADIO. Un cable está unido a la cima de
una antena de radio y a un punto en el suelo horizontal θ = sen−1 0.20833
que está a 40 metros de la base de la antena .Si el cable
θ = _________°
forma un ángulo de 58°20° con el suelo, calcule la
longitud del cable. Rta: La rampa con la horizontal forma un ángulo de
___________°

4. DISEÑO DE UN TOBOGAN ACUATICO. En la figura se

muestra parte de un diseño para un tobogán acuático.
Encuentra la longitud total del tobogán.

x (longitud del cable) y 35° 15ft

25° 15 ft
58° 20°
100 ft
40 m
En el tobogán se forman 3 figuras:
Se conocen el ángulo (58° 20°) y el cateto adyacente , se
desconoce la hipotenusa (x)

La razón que relaciona estos 3 elementos es: ____

cateto adyacente 25° 15 ft
__________ θ =
hipotenusa
m
¿m
__________ 58° 20° = ¿
x 15
Aquí: sen 25° =
x
x cos 58° 20° = _________ m
x sen 25° = 15
40 m
x=
cos 58 ° 20 ° x = ___________

40 m 15
x= x=
0.52497 sen 25 °

x= ____________ m x = _________ ft

Rta: La longitud del cable es de _____________m Hallamos m

3. CONSTRUCCION DE UNA RAMPA. Un constructor 15

_________ =
desea hacer una rampa de 24 pies de largo que suba a m
una altura de 5 pies sobre el nivel del suelo. Calcule el
15
ángulo que la rampa debe formar con la horizontal. m= entonces m = __________ ft
tan 25 °

Otra figura es:

5 ft 24 ft
z 15
θ 35°

Este triángulo es rectángulo en él : n

Se conoce el cateto opuesto a θ y la hipotenusa, se 15

Aquí _______ 35° =
desconoce el ángulo θ z
z sen 35° = 15 6. ESTRUCTURA MÁS ALTA. La estructura artificial más
alta del mundo es una torre transmisora de televisión
15 15 situada cerca de Mayville, Dakota del Norte. Desde una
z= entonces z=
sen 35 ° ¿¿
distancia de 1 milla a nivel del suelo, su ángulo de
z = ___________ ft elevación es de 21°. Determine la altura de la torre.

Ahora Hallamos n

15 Altura de la torre
Tan 35° = entonces _____________= 15
n
h
15
n= entonces n = ____________ ft ____
tan 35 °
1 milla
La otra figura es un rectángulo
Conocemos el ángulo (21°) y el cateto adyacente,
y
debemos averiguar el cateto opuesto
15 ft
cateto opuesto
Tan 21° =
¿¿

Hallamos y h
Tan 21° = entonces 1 milla * tan 21° = h
1milla
Y = 100 ft – x – z
h = 1 milla * (_______________)
Y = 100 ft – 32.16 ft – 21.42 ft
h = 0.383864 millas
Y = 46.42 ft
Rta: La altura de la ___________ es de 0.383864 millas
Por ultimo hallamos la longitud del tobogán(L)
7. CALCULO EN ESCALERAS Una escalera de 20 pies de
L=x+y+z largo se inclina contra el costado de un edificio, siendo
el ángulo entre la escalera y el edificio de 22°.Calcule la
L = 35.49 ft + ________ft + __________ft distancia desde la base de la escalera al edificio.
L = 108.06 ft escalera 22°
Rta: La longitud del tobogán es de 108.06 ft 20 ft edificio
5. ELEVACION DEL SOL. Calcule el ángulo de elevación α x
del sol si una persona que mide 5 pies de estatura
proyecta una sombra de 4 pies de largo en el suelo. Aquí con respecto al ángulo de 22° conocemos la
hipotenusa= _______ ft ( longitud de la escalera) y se
desconoce el cateto opuesto (x), entonces:

¿¿
sen 22° =
¿¿ ft
(altura de la persona) 5 ft
Entonces 20 ft * sen22° = _____________
α
20 ft * ( 0.3746065) = x
4 ft (sombra)
7.49 ft = x
Con respecto a α Conocemos el cateto adyacente y el
cateto opuesto, entonces Rta: La distancia entre la base de la escalera y
¿¿ _________________________ es de 7.49 pies
Tan α =
cateto adyacente 8. BANDA TRANSPORTADORA. Una banda
5 ft transportadora de 9 m de largo puede hacerse girar
Tan α = entonces tan α = 1.25 hidráulicamente hacia arriba a un ángulo de 40° para
4 ft
descargar aviones como se muestra en la figura .
α = tan−1 1.25
a) Encuentre el ángulo que la banda transportadora
α = ____________° debe girar hacia arriba para llegar a la puerta que está a
4 m sobre la plataforma que soporta la banda.
Rta: El ángulo de elevación del sol es de ___________°
b) Calcule la altura máxima sobre la plataforma que
puede alcanzar la banda.
 Cuando el ángulo es de 19 grados tenemos:

19°

110 m

x
tan 19°= entonces
110m
a)
tan 19°*(__________) = x

x = ________ m
9m 4m
Ahora cuando cambia a un ángulo de 31° se tiene:
θ

cateto opuesto
Sen θ = y
hipotenusa
31°
¿¿ m
Sen θ = entonces sen θ = 0.44444
¿¿ 110 m
θ = ¿¿−1 0.44444 Por lo tanto tenemos que :
θ = ___________ ° aproximadamente y
Tan 31° =
110m
Rta: Para llegar a la puerta la banda transportadora
debe girar un ángulo de ___________° 110 m (tan 31°) = y
b) Sobre la plataforma la banda alcanza una altura __________ m = y
máxima de _______ m
La variación (V) de la distancia en este periodo es:
9. ASCENSO DE UN GLOBO DE AIRE CALIENTE. Cuando
un globo de aire caliente se eleva verticalmente, su V=y-x
ángulo de elevación, desde un punto P en el nivel del
V = _________m – __________ m
suelo a 110 km del punto Q directamente debajo del
globo cambia de 19° a 31°. ¿Cuánto sube el globo V= 28.22 m
durante este periodo?
Rta: Al cambiar de un ángulo de 19° de elevación a uno
de 31° , la altura del globo cambió en 28.22 m.