Guía de lectura sobre experimento “Las señalizaciones como ayuda en la

prosa expositiva: Efectos sobre la comprensión lectora”

1. Identifique la variable independiente y dependiente
 Variable independiente: las señalizaciones, prosa expositiva
 Variable dependiente: comprensión lectora
2. ¿Qué tipo de situación experimental se presenta?

Situación experimental 3, dado que se ha utilizado dos diseños factoriales mixtos. El

primero con dos factores intersujeto, grupo y señal, y uno intrasujeto, tipo de recuerdo.
El segundo con sólo un factor intersujeto, grupo, y dos factores intrasujeto, texto y
recuerdo.

3. ¿Qué tipo de varianza se refleja?

Refleja varianza primaria puesto que los resultados obtenidos sobre la eficacia de las
señalizaciones en la comprensión del texto están sujetas a los factores tratados, el grado
de complejidad del texto y de la competencia lectora de los sujetos

4. Adapte el experimento a un tipo de diseño, cuasi experimental de la separata de los

diseños. Si logra identificar alguno solamente ubique el nombre.

Diseño de series temporales interrumpidas con retirada de tratamiento

5. Haga la representación simbólica del diseño

G C. G Medida Tratamiento Medida Medida con

pre-tx post- retirada de
tratamiento tratamiento

1 N ---- a₁ a₂ a₃ a₄ Yd₁ Yr₁, Yr₂, Yr₃,

Yr₄

2 N ---- a₁ a₂ a₃ a₄ Yd₁ Yr₁, Yr₂, Yr₃,

Yr₄

6. ¿Según la validez interna que tipo de experimento es ya adaptado? (pregunta

regalada)
Diseño cuasi-experimental
7. ¿Según el número de variables, que tipo de diseño es?
Diseño experimental
8. ¿Qué técnica de control de variable considera que es la más apropiada?
La constancia puesto que las modificaciones que se realizaron en el material escrito se
mantuvieron constantes. Tal es el caso de la estructura del contenido, que ha sido
similar en extensión y número de unidades adicionales que los conforman.
Aleatorización dado que se dejaron al azar el que ocurriera o no algún fenómeno físico.

9. ¿Cuál es el nivel de manipulación del tratamiento experimental?

Nivel de manipulación es de selección, porque de los 144 sujetos 48 debían ser
lectores expertos, siendo los licenciados en Geografía e Historia de la Universidad de
Autónoma de Madrid. Sin embargo los 96 sujetos restantes debían ser lectores novatos
con niveles diferentes de comprensión por lo que debían pertenecer a 1° de BUP y al
Bachillerato Rey Pastor de Madrid.
10. Construya la posible hipótesis
“Si las señalizaciones como ayuda en la prosa expositiva influyen en la comprensión
lectora, entonces encontraremos que cuando se presenta una señalización en un texto la
comprensión lectora será mayor, igual o menor que cuando no se presentan las
señalizaciones en un texto expositivo”