PROGRAMA

UNIVERSIDAD CATÓLICA
DE SANTIAGO DEL ESTERO

Departamento Académico San Salvador
PLANIFICACIÓN
DE
ACTIVIDAD CURRICULAR
AÑO 2017
• CARRERA: Licenciatura en Relaciones Internacionales

• CARRERA: Licenciatura en Comercio Exterior
• CÁTEDRA: Geografía Política y Económica
• PROFESORA ASOCIADA: Lic. Maria Elena Godoy

• AYUDANTE ALUMNO: José Humacata Aldonate
1
1. DATOS DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR
Denominación: Geografía Política y Económica PLAN: 2012

Régimen: Cuatrimestral Carácter: Obligatoria
Ubicación de la Asignatura
Ciclo de Formación Profesional-Tercer Año
en el Plan de Estudios:
Correlativas anteriores: Ninguna
Correlativas posteriores: Ninguna
Carga Horaria Semanal: Cuatro horas cátedra.
2. COMPOSICION DE EQUIPO DE CATEDRA

2. 1. Equipo de Cátedra
Grado Dedicación en
Apellido y Nombres académico Cargo docente horas semanales
máximo al cargo
Maria Elena Godoy Especialista Profesora Asociada 4 horas
en Docencia
Superior
(UNJu)
2. 2. Auxiliares Alumnos
Dedicación en horas
Apellido y Nombres Año que cursa
semanales al cargo
José HumacataAldonate 4to año 4 horas
3. FUNDAMENTACION (Incluir relevancia de la cátedra para la formación profesional

del alumno)
Los aportes del espacio curricular “Geografía Política y Económica” en la carrera de

Relaciones Internaciones reviste especial importancia para la formación de los futuros
profesionales de esta carrera, considerando particularmente los efectos espaciales de los
cambios instaurados por la globalización económica, que tuvieron su inicio con el
Capitalismo Mercantil, en la Edad Moderna y que hoy se traducen en nuevas formas de
2
relaciones comerciales, informacionales, de movimientos migratorios, configurando nuevas

relaciones centro-periferia y nuevos escenarios de poder.
En relación las bases teóricas, a partir de los cambios en el campo de la economía, los
enfoques de la Geografía Humana en general, y en especial de la Geografía Económica y de
la Geografía Política, fueron acomodándose al nuevo paradigma de la globalización.
En este sentido la Geografía Política a lo largo del S. XX fue pasando por una serie de
enfoques que suscitaron su situación actual como rama de la Geografía Humana cuyo interés
se orienta, siguiendo a Taylor (1993, citado por Ortega V.:2000 )a “situar los cambios sociales
del espacio local y nacional, en el contexto de un conjunto o sistema mundial alcual están
ligados necesariamente los cambios locales”.
Ortega V., en referencia a esto último pone de relieve lo siguiente:
“La nueva geografía política se presenta apoyada sobre una nueva armazón teórica,
conceptual y terminológica coherente, que la convierte en una disciplina para el
análisis de los sistemas mundiales. Conceptos como economía mundo,
mercadomundial, sistema de estados, estructuras tripartitas, forman parte de la
construcción teórica de la nueva geografía política. Dinámica histórica del sistema y
estructura espacial, los conceptos de centro y periferia como conceptos teóricos y la
dimensión espacio temporal del sistema sitúan los nuevos componentes de este
enfoque”Ortega V. (2000:432)
Por ello, los acontecimientos económicos que se suceden en diferentes regiones y países del
mundo presentan una correlación con los hechos políticos y la dinámica del espacio mundial.
Así es como lo expresa M. Santos:
“El gran desafío de este fin de siglo es el entendimiento de las nuevas estructuras
económicas y políticas que, organizadas a escala del planeta, están creando un
verdadero nuevo mundo, del que uno de los aspectos definitorios son las nuevas
configuraciones espaciales. De este modo la geografía como un todo se ve llamada a
renovarse. Y, dentro de ella, la geografía económica, ahora basada en nuevas
realidades y procesos está obligada a revisar sus fundamentos y encontrar otros
principios” (Milton Santos; “Presentación”, en G.Benko, Economia, espaço e
globalizaçaona aurora do século XXI, 1996)
La Geografía Económica –antigua rama de la Geografía-, conforme fueron

modificándose los contextos históricos y disciplinares, se fue configurando a partir de la
segunda mitad del S. XX, como una geografía más preocupada por los efectos territoriales del
capitalismo primero, y de la globalización en las últimas tres décadas. En este sentido las tres
vertientes de la Geografía Económica Moderna (Descriptiva, Analítica y Radical) han
concentrado su enfoque de estudio en el factor “capital” (O.Valcarcel 2000:413). Asimismo,
Lloyd, P.E. y Dicken, P.,( 1977:7)“la Geografía económica se interesa en la construcción de
principios generales y teorías que explican el funcionamiento del sistema económico en el
espacio”.
El presente plan, abordará un enfoque sistémico, descriptivo y analíticode contenidos,
proponiendo integrar el análisis de la realidad económica y política a escala regional y
mundial, para lo cual se partirá de un marco conceptual que considera los elementos que son
3
soporte y que coexisten en el territorio, desde una perspectiva de interrelaciónde los recursos
naturales, la población, las relaciones socio-económicas, el ambiente, el estado y el poder.
Esta visión de conjunto intenta formar en los estudiantes –futuros Licenciados en
Relaciones Internacionales- con un sentido reflexivo y crítico de la realidad del espacio
mundial, en cuanto a la economía, la política y y la geopolítica de las relaciones de poder,
procurando atender a la propuesta del nuevo Plan de Estudios de la carrera, el cual resalta
sobre la necesidad de la inclusión de este espacio curricular:
“La administración de lo público, la elección de modelos de desarrollo, la planificación y
ejecución de políticas públicas, requiere indefectiblemente el conocer la situación de
cada país, saber con qué recursos naturales y humanos cuenta, para poder definir las
metas y estrategias de alcance. Sin tan conocimiento e información no es posible realizar
análisis político ni planificación pública alguna.
La nueva asignatura contribuirá a la compresión de una amplia gama de problemas
contemporáneos, así como de la diversidad de los sistemas en los que se desarrolla la
actividad económica, política y social mundial.
De hecho tal debilidad en la formación de los alumnos, se hace evidente en las
asignaturas de los últimos años, destinadas a desarrollar y fortalecer competencias de
gestión públicas” (2012)
Los contenidos que brinda esta asignatura permiten ampliar el horizonte de análisis de
la realidad socio-política y económica de las regiones y del mundo, sobre la base del
conocimiento de la localización de los hechos económicos, políticos y de los conflictos.
4. OBJETIVOS (Señalar los objetivos expresados en términos de competencias a lograr

por los alumnos y/o actividades para las que capacita la formación impartida)
OBJETIVO GENERAL
Aportar los conocimientos necesarios de base para la interpretación integradade la realidad
económica y políticade las diferentes regiones del mundo, particularmentecon una visión
desde la inserción del espacio Latinoamericano y Argentino, en el contexto mundial.
Brindar a los alumnos un espacio de reflexión y postura crítica de la dinámica de los cambios
y acontecimientos económicos y políticos en el mundo, sobre la base de los aportes teóricos
estudiados.
OBJETIVOS PARTICULARES
- Conocer los aportes teóricos y conceptuales de la Geografía Política y de la Geografía
Económica.
- Conocer las características demográficas y económicas vinculadas a las regiones centro-
periferia y al desarrollo y subdesarrollo.
- Caracterizar los conflictos existentes a escala mundial e identificar sus bases económicas
y políticas.
- Describir las asociaciones de países de mayor incidencia a nivel mundial, y en particular
las del contexto americano y argentino.
- Identificar los factores y componentes del sistema económico y del sistema productivo
que inciden en la existencia de regiones y países desarrollados y subdesarrollados.
4
- Relacionar las implicancias territoriales en las distintas regiones del mundo de los
cambios producidos por los ciclos económicos capitalistas y por la globalización.
5. CONTENIDOS BÁSICOS
6. Contenidos mínimos de Geografía Política y Económica (Fuente: Plan de Estudios

2012)
Geografía Política: Campos de estudio y de interacción con otras ciencias Geografía
Política y Ciencia Política. Estado y sus elementos: nación, territorio, poder, La
evolución del rol del estado. Conceptos de frontera, limite, soberanía. Los tipos de
frontera según su origen y tipo de interacción. Límites;
La geografía económica y sus principios fundamentales. Componentes objetivos y
demográficos de la estructura económica mundial.
El Proceso económico. Génesis y evolución de la geografía económica. Principios de
localización, coordinación, conexión, variación, diversidad, compensación. Los
hechos económicos. Fundamentos naturales de la actividad económica. Factores
naturales indirectos. Recursos naturales, recursos humanos. Instrumental económico.
La energía. Transporte y comunicaciones. La actividad industrial. El comercio
mundial.
En base a los contenidos mínimos arriba consignados, se proponen los siguientes contenidos
desarrollados:
Unidad 1: Conceptos introductorios de la Geografía Regional, del Espacio Mundial y

Argentino.
Espacio geográfico, concepto. Territorio: concepto y evolución del concepto. Región: tipos de
regiones, la región como sistema espacial integrado.Principios de la Geografía: localización,
coordinación, conexión, variación, diversidad y compensación.Generalidades del espacio
mundial: Continentes y regiones.Organización político administrativa del espacio
mundial:Países: Localización, capitales, población por países y los más populosos por
continente.Factores naturales (repaso):fisiografía de cada continente, unidades morfo
estructurales, hidrografía, clima y biomas. Generalidades del territorio Argentino: Factores
naturales: desarrollo del territorio: puntos extremos, límites y pasos fronterizos. Cuestiones de
límites y conflictos pendientes. Regionalización y organización político-administrativadel
territorio argentino.La Antártida: Características generales. El tratado antártico, reclamaciones
territoriales en la Antártida: El Sector Antártico Argentino, características generales, bases
militares.
Bibliografía obligatoria:Bibliografía Básica Obligatoria
1. AZCARATE LUXAN B. y otros (2010), Geografía Regional del Mundo, Ediciones UNED.
Madrid
2.
5
3. CARLEVARI I.J.F. (2013) : “La Argentina: Geografía Humana y Económica”, Ediciones

Grupo Guía, 537 pp. Buenos Aires.-
4. MENDEZ R. (1997): “Geografía Económica: “La lógica espacial del capitalismo global”,
Ariel, Barcelona.
5. MENDEZ, R. Y MOLINERO, F. (1998): “Espacios y Sociedades”, Ariel, Barcelona.-
6. ORTEGA V.J. (2000) Los Horizontes del a Geografía: Teoría de la Geografía
7. Google Earth/Maps
Unidad 2: Geografía Política y Ciencia Política

Geografía Política y Ciencia Política. Evolución de la Geografía Política. Estado y sus
elementos: nación, territorio, poder, relaciones de poder. La evolución del rol del
estado.Conceptos de frontera, limite, soberanía. Los tipos de frontera según su origen y tipo
de interacción. Límites; clasificación de acuerdo a su naturaleza, tipos de traza. Lo limites en
el espacio aéreoy cósmico exterior y en los espacios marítimos; tratados internacionales.
Cambios en el mapa político operados en las últimas décadas. El sistema Internacional de
fines del siglo XX y del presente: ruptura del mundo bipolar, resurgimiento de los
movimientos nacionalistas. Estados-nación y naciones sin estado (África, Asia, Europa).
Concepto de Territorio y propiedad desde la visión de los pueblos originarios: Convenio 169
0IT, Art. 75 de la Constitución nacional. Ejemplos de mapeo de territorio comunitario
indígena.
Argentina: pasos fronterizos, características de las áreas de frontera, clasificación de los pasos
fronterizos, localización. Acuerdos de Integración regional transfronteriza.
Bibliografía obligatoria:
1. LOPEZ TRIGAL L. y DEL POZO B. (1999) Geografía Política (1999), Ediciones
Cátedra, Madrid.
2. BADIE B. y VIDAL D. (2011) El estado del mundo 2012, Ediciones Akal, Madrid.
3. SHMITE S.M. y NIN M.C. (2006), Temas actuales, nuevas realidades, conflictos y
estrategias geopolíticas, cómo abordarlos desde la Geografía? Asia como espacio
geográfico de análisis, 1ra. Edición, UNLPampa, Santa Rosa.-
4. SANCHEZ Joan Eugeni, (1992) Geografía Politica, Colección Espacios y Sociedades
N° 23, Editorial Sintesis, Barcelona.-
5. SANGUIN A-L (1981). Geografía Política, Oikos-Tau.
6. Argentina, Ministerio de Infraestructura y Planificación Territorial: PET (Plan
Estrategico Territorial de Argentina), 2016.-
7. Argentina, Subsecretaría de Planificación Territorial de la Inversión Pública,Plan
Estratégico Territorial Argentina 2016.-
Unidad 3: Geografía Económica.
Introducción a la Geografía Económica: conceptos, génesis y evolución de la geografía

económica. Los hechos y bienes económicos.
Demografía: La población como factor de desarrollo. Estática demográfica: concepto.
Aspectos cuali y cuantitativos de la población, composición, población absoluta. Aspectos de
6
la estructura económica con respecto al empleo: población económicamente activa y no

activa, desempleo y subempleo.
Dinámica demográfica: Movimientos extrínsecos: flujos migratorios a nivel mundial y en
América, causas que los originan Movimientos intrínsecos: Natalidad, mortalidad,
nupcialidad, crecimiento vegetativo. Países con alta tasa de crecimiento vegetativo. La
situación de Argentina y de los países de Latinoamérica y América del Norte.
1. GEORGE P.: “Compendio de Geografía Económica”, Ariel. Barcelona.
2. CARLEVARI I.J.F. (2013) : “La Argentina: Geografía Humana y Económica”,
Ediciones Grupo Guía, 537 pp. Buenos Aires.-
3. MENDEZ R. (1997): “Geografía Económica: “La lógica espacial del capitalismo
global”, Ariel, Barcelona.
Unidad 4: Los recursos naturales, utilidad y actividades económicas derivadas.

Factores naturales yrecursos naturales como la base de la economía de los países. Recursos
naturales: Concepto y clasificación. El agua como recurso estratégico El mar como recurso. El
tratado del Mar. Áreas Naturales protegidas, tipos de protección a escala internacional y
Organismos internacionales en la administración de los recursos naturales: UNESCO –
Programa MAB – Comisión de Patrimonio Mundial – Convención RAMSAR – UCIN
(UICN).
Calsificacion de las Actividades económicas: Primarias: Características y clasificación. La

económica basada en Comodities. Secundarias: características Terciarias: El comercio y
los servicios: Generalidades. Comercio interno y el comercio internacional. El transporte y
las comunicaciones: Su función socioeconómica La tecnología: Revolución tecnológica y su
impacto en los sistemas productivos y en los territorios. Las tecnopolis del mundo. Complejos
industriales de alta tecnología. Innovaciones y tecnologías de punta: Nanotecnologia,
biotecnología, tecnología espacial, energías renovables.
Caracterización de áreas desarrolladas y subdesarrolladas: caracterización de acuerdo a sus
actividades económicas relevantes: Europa. Rusia y los países euroasiáticos de la CEI.
Norteamérica: EEUU y Canadá. Asia: Japón. Asia meridional y oriental. Próximo y Medio
Oriente. África. América Latina.
Madrid
Unidad 5: Sistema mundo y desarrollo, la división del trabajo y la nueva organización

territorial del trabajo.
7
El sistema económico, componentes y funcionamiento. Sistemas económicos: economía

planificada y economía de mercado. Tipos de mercado: mercado de productos y mercado de
factores. El capitalismo y sus etapas. Relación entre estructura - desarrollo –crecimiento.
Desarrollo y subdesarrollo, indicadores, dificultades presentes al momento de definirlos.
Indicadores de producción y de consumo: PIB, PNB, PNN, Renta Nacional, Renta Nacional
per cápita y PB per cápita. Clasificación de las regiones desarrolladas sub-desarrolladas.
Índice de Desarrollo Humano: componentes y situación de las diferentes regiones
mundiales.Los países según su nivel de desarrollo. La división internacional del trabajo y la
nueva organización territorial del trabajo.
Unidad 6: Desarrollo y subdesarrollo, centro y periferia. Las asociaciones de países en el

nuevo orden multipolar. La situación de Argentina y de los países del Cono Sur.
La Geopolítica de la actividad económica: La división internacional del trabajo y de la
producción.: Imperialismo económico, multinacionales y holding. Las desigualdades de los
países desarrollados, subdesarrollados y países emergentes. Factores que explican la
dependencia entre los países del Norte y del Sur.
Principales asociaciones de países en el mundo y en América:ALADI-NAFTA-PACTO
ANDINO-GEICOS y otros. El mapa de las asociaciones económicas y estratégicas de mayor
relevancia en el mundo.
Latinoamérica: Especial énfasis en MERCOSUR- UNASUR.
3. NARODOWSKY P. y REMES LENICOV M. Coord. (2012) Geografía Económica
Mundial: un enfoque centro periferia.1º Edición. Moreno. Univ. Nacional de Moreno.
4. Atlas ( 2013)Le monde diplomatique : Mundos emergentes.
7. CRONOGRAMA DE DESARROLLO DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS
Fecha estimadas
UNIDADES
para el desarrollo de las unidades
TEMÀTICAS
Desde Hasta
1 a2 08/08 09/09
8
3-4 12/09 13/10

5-6 13/10 27/10
8. NÚMERO TOTAL DE HORAS CÁTEDRAS PROGRAMADAS (conforme al

Calendario Académico Vigente)
Desarrollo
Hs. Cátedra
Practico
Teórico
Total
Período
1er. Cuatrimestre
2do. Cuatrimestre 28 28 56
Total Anual 56
9. FECHAS PREVISTAS PARA EL DESARROLLO DE TRABAJOS PRÁCTICOS
Fecha**
Unidad/es Tema/s (tentativos)*
Desde Hasta
Introducción a la Geografía del Espacio Mundial División
1 regional del mundo. 25/08
Geografía Política y Ciencia Política.
2 Geografía Económica.. Demografía. 09/09
Los sectores de la economía, la división del trabajo y la
3 20/09
organización territorial. Países “centro” del poder económico.
Taller: Las asociaciones de países a escala mundial y en
4-5-6 América. 13/10
(*podrán incluirse otros de temas de interés).
*Estos temas se pueden modificar de acuerdo a las necesidades
conceptuales y de orientación que requiera el grupo.
** Estas fechas podrían ser reorganizadas de acuerdo a los feriados y situaciones imprevistas.
10. EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN (según disposiciones vigentes UCSE-DASS)
10.1. Requisitos para PROMOCIONAR la Asignatura:
a) LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES: En el presente periodo

lectivo no se implementará el sistema de promoción.
b) LICENCIATURA EN COMERCIO EXTERIOR: La cátedra aportará las condiciones
del Coloquio Final que deberán rendir para dicha promoción
9
10.2. Requisitos para REGULARIZAR la Asignatura
- Asistencia: Mínimo70% de asistencia.

- Presentación de un PORTAFOLIO con todos los Trabajos Prácticos completos, Talleres,
Lecturas individuales sobre temas de actualidad (indicará la catedra-como mínimo tres) y
Apuntes de clase.(según detalle brindado por la cátedra). Los temas deberán tratar de
conflictos pendientes sobre todo vinculados a; Migraciones internacionales, refugiados,
conflictos en Asia, conflictos en A. Latina, etc.
- Se requiere el 100% de trabajos prácticos APROBADOS.
- Para la APROBACION DE LOS T.P. los mismos deberán ser presentados con el
desarrollo completo de las consignas.
- Aprobación de dos Parciales con nota mínima de cuatro (4) ó más, con posibilidades de
una sola instancia de recuperación.
10.3. Cronograma de Evaluaciones
Fecha Tipo de Evaluación

Evaluación Parcial
***Prevista Práctica Teórica
Primer parcial 06 de octubre
xx
A confirmar
Viaje de Estudio
Segundo parcial 24 octubre
xx
Portafolio 31 de octubre
xxxx ** Estas
Recuperatorio UNICO 07 de noviembre fechas
xx pueden
modificars
e por razones de fuerza mayor.
Nota:La fecha de recuperación de parciales deberá establecerse siete días

posteriores a la comunicación de los resultados de dichos parciales.
10.4. Requisitos para Rendir EXAMEN LIBRE

Los alumnos que opten por el régimende alumno libre, deberán:
1) Aprobar una instancia de evaluación correspondiente a los trabajos prácticos,
2) Aprobar una instancia de evaluación de contenidos teóricos y
3) Aprobar un seminario final de integración.
11. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía Básica Obligatoria
Madrid.
10
2. BOTINO BERNARDI M. (2009)Sobre límites y fronteras. Rivera – Santa Ana do

LivramentoEstudios Históricos – CDHRP- mayo 2009 - Nº 1 – ISSN: 1688 – 53171

5. LOPEZ TRIGAL L. y DEL POZO B. (1999) Geografía Política (1999), Ediciones
Cátedra, Madrid.
7. BENEDETTI Alejandro (2009): los usos de la categoría región en el pensamiento
geográfico argentino, Rev. Scripta Nova, Vol. XIII Nº 286.
8. BOISIER Sergio (2003) Globalización, Geografía política y Fronteras, Anales de
Geografía de la Universidad Complutense de Madrid, Nº 23 pp. 21-39
9. BOUZA BREY L. (………..) Sistema Politico, disponible en; https://www.u-
cursos.cl/inap/2009/1/CIP300/1/material_docente/ .
10. MENDEZ, R. Y MOLINERO, F. (1998): “Espacios y Sociedades”, Ariel, Barcelona.-
12. NARODOWSKY P. y REMES LENICOV M. Coord. (2012)Geografía económica
mundial. Vol. II. Las cadenas globales de valor. 1º Edición. Moreno. Univ. Nacional
de Moreno.
13. SHMITE S.M. y NIN M.C. (2006), Temas actuales, nuevas realidades, conflictos y
estrategias geopolíticas, cómo abordarlos desde la Geografía? Asia como espacio
geográfico de análisis, 1ra. Edición, UNLPampa, Santa Rosa.-
14. SANCHEZ Joan Eugeni, (1992) Geografía Política, Colección Espacios y Sociedades
N° 23, Editorial Sintesis, Barcelona.-
15. ORTEGA V.J. (2000) Los Horizontes del a Geografía: Teoría de la Geografía
16. VAPÑARSKY César (2004) Cuando el caos caracteriza la división oficial del
territorio del estado. A propósito de los municipios argentinos, Rev. Scripta Nova,
Vol. VIII Nº 162.
OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN
17. “Desarrollo sustentable: 10 años de Rio a Johanesburgo” (2003): Revista Medio

Ambiente y Urbanización- IIED-AL, Nº 59, 108 pp., Buenos Aires.-
18. Revista Litorales, publicación electrónica del Instituto de Geografía de la FFyL –
UBA-.
19. Revista Geocrítica, publicación electrónica de la Universidad de Barcelona.-
20. Periódico Le Monde Diplomatique
21. Atlas Le monde diplomatique : Mundos emergentes( 2013),
22. El Atlas De Las Minorias por SELLIER JEAN, LAROUSSE VIRGINIE, LOCHAK
DANIELE y PEDROLETTI BRICE
23. BRIEGER PEDRO (2013) El Conflicto Palestino Israeli, Editorial……….
24. El Atlas de la Globalización por Sassen Saskia, Boucheron Patrick y Gratalopu
Christian, Editorial Le Dipló – Capital Intelectual.-
25. Google Earth/Maps
11
26. Argentina, Subsecretaría de Planificación Territorial de la Inversión

Pública,PlanEstratégico Territorial Argentina 2016.-
11.1. Bibliografía de Consulta de temas en particular.
1. MARTÍN LOU, M. A. Y BENASAYAG E.M. (1992): “Proceso de Urbanización en

América del Sur”, Colección Ciudades de Latinoamérica, Mapfre, 315 pp.g
2. DOUGHERTY J. y PALTGRAF R. (1993) Teorías en pugna en las relaciones
internacionales, Grupo Editor Latinoamericano, Buenos Aires.-
3. KOUTOUDJIAN A. Et al (2001): “Geopolítica y globalización: Estado, Nación,
autodeterminación, región y fragmentación”, Eudeba, Buenos Aires.-
WEBGRAFÍA:
Temas de soberanía territorial.

• http://lageografiaweb.blogspot.com.ar/2013/04/soberania-territorial.html:
• SECRETARIA DEL ANTÁRTICO (TRATADO ANTÁRTICO):
http://www.ats.aq/s/ats.htm
• DIRECCION NACIONAL DEL ANTARTICO (Argentina) http://www.dna.gov.ar/
• FUNDACION MARAMBIO: http://www.marambio.aq/index1.htm
• https://www.youtube.com/watch?v=EvEYWWehyA8' El nuevo orden geopolítico y
económico mundial' - Ignacio Ramonet y Juan Torres – CMAPublicado el 17 ene.
2014
Cartografía y datos por países online
• MAPAS TEMATICOS DEL MUNDO: http://www.mapsofworld.com/site-map.html
• Datos del mundo: http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php
• SECRETARIA DE AMBIENTE DE ARGENTINA(MERCOSUR)
http://www.ambiente.gov.ar/?idseccion=31
Geoinformación ambiental de argentina:

• http://www.ambiente.gov.ar/?idseccion=76
• http://www.mercosurambiental.net/MD_upload/Archivos/File/biblioteca/pdf/AECID_
SIAM.pdf
• Mapoteca SAyDS (Argentina)
http://www.ambiente.gov.ar/?aplicacion=mapoteca&idseccion=76&IdApli=2
• Sistema Federal de Áreas Protegidas de Argentina:
http://www.ambiente.gov.ar/?idseccion=153
https://www.youtube.com/watch?v=iKHbf1qb8qY ACUIFERO GUARANI Parte 1/2
https://www.youtube.com/watch?v=d-yxNTWTqYk ACUIFERO GUARANI Parte 2/2
Organismos de organizaciones de países:

www.mercosur.int
http://www.un.org/spanish/waterforlifedecade/transboundary_waters.shtml
12
http://www.fao.org/legal/base-de-datos/tratados-sobre-agua/es/
12. PROPUESTA DE ACTIVIDAD EXTRA AULICA
Titulo o Lugar de
Relevancia Articulación
Responsabl denominaci Actividades desarroll Periodo de
Objetivos para la intra e inter
e/s ón de la a realizar o de la desarrollo
formación cátedra
actividad actividad
Viaje a un Acercarse a un Investigació Integrar Integración Paso de OCTUBRE
Godoy espacio de análisis n previa de conocimiento de conceptos Jama. de 2013.
M.E. frontera. integrado a datos e s de varias de Geografía .
partir de la información asignaturas y Política y
Courtial observación . práctica del Económica.
Pamela directa y de análisis Integración
otros integrado de de
instrumentos factores que conocimiento
de intervienen s con
investigación en la Derecho
a la realidad conformació Internacional
socio- n de un área Público.
económica, de frontera y
política y sus
cultural de un implicancias
espacio de con la región.
frontera.
13
13. PROPUESTA DE ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN DE CATEDRA
Propuesta de Evaluación de la asignatura “Geografía Política y Económica de la

Licenciatura en Relaciones Internacionales”
Propuesta de
Métodos
Unidades de contenidos y Estrategias de
De Enseñanza Metas a alcanzar
Temas de los Prácticos Evaluación
TP 1: Conceptos Método inductivo Evaluación diagnóstica Conocer los conceptos

introductorios, básico Portafolio claves de G. Política, y los
Geografía Política y Ciencia Método de estudio de conflictos existentes a nivel
Política. Concepto de Región. casos. mundial.
Mes 1
Método inductivo Portafolio
TP 2 Unidad 3: Geografía
básico Diario reflexivo
Económica. División regional
Mapa conceptual
del mundo. Demografía. Comprender los principios
Mes1 y 2 de la G. Económica y la
relación entre los
TP 3:Los sectores de la Método inductivo Portafolio componentes del sistema
economía, la división del básico. Diario reflexivo económico y el IDH.
trabajo y la organización Método de estudio de Mapa conceptual Conocer la situación de
territorial. Economía de los casos. Redes conceptuales. desarrollo de los países a
países centro de poder y escala mundial.
emergentes. IDH en el mundo.
Mes 3
Taller 2: Las asociaciones de Método inductivo Portafolio Interpretar la influencia y
países a escala mundial y en básico. Diario reflexivo relación entre componentes
América. Método de estudio de Mapa conceptual del sistema económico y su
Mes 3 casos. Diagramas. influencia en las relaciones
Redes conceptuales. internacionales en la etapa de
la globalización.
a) Método de estudio Portafolio: Red Integrar los diferentes
de casos. conceptual materiales trabajados
Actividad de Integración b) Método de solución Diario reflexivo durante la cursada y los
Mes 4: presentación del de problemas Evaluación sumativa de escogidos por cada alumno
Portafolio de actividades.- lo trabajado como aporte a temas en
particular.
San Salvador de Jujuy, 22.de Septiembre de 2017.-
Firma del Docente Responsable de la Cátedra:
14

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UNIVERSIDAD CATÓLICA

DE SANTIAGO DEL ESTERO

• CARRERA: Licenciatura en Relaciones Internacionales

• CÁTEDRA: Geografía Política y Económica

• PROFESORA ASOCIADA: Lic. Maria Elena Godoy

1. DATOS DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR

Denominación: Geografía Política y Económica PLAN: 2012

2. COMPOSICION DE EQUIPO DE CATEDRA

3. FUNDAMENTACION (Incluir relevancia de la cátedra para la formación profesional

Los aportes del espacio curricular “Geografía Política y Económica” en la carrera de

relaciones comerciales, informacionales, de movimientos migratorios, configurando nuevas

Ortega V., en referencia a esto último pone de relieve lo siguiente:

La Geografía Económica –antigua rama de la Geografía-, conforme fueron

4. OBJETIVOS (Señalar los objetivos expresados en términos de competencias a lograr

6. Contenidos mínimos de Geografía Política y Económica (Fuente: Plan de Estudios

Unidad 1: Conceptos introductorios de la Geografía Regional, del Espacio Mundial y

Bibliografía obligatoria:Bibliografía Básica Obligatoria

3. CARLEVARI I.J.F. (2013) : “La Argentina: Geografía Humana y Económica”, Ediciones

Unidad 2: Geografía Política y Ciencia Política

Unidad 3: Geografía Económica.

Introducción a la Geografía Económica: conceptos, génesis y evolución de la geografía

la estructura económica con respecto al empleo: población económicamente activa y no

Unidad 4: Los recursos naturales, utilidad y actividades económicas derivadas.

Calsificacion de las Actividades económicas: Primarias: Características y clasificación. La

Unidad 5: Sistema mundo y desarrollo, la división del trabajo y la nueva organización

El sistema económico, componentes y funcionamiento. Sistemas económicos: economía

Unidad 6: Desarrollo y subdesarrollo, centro y periferia. Las asociaciones de países en el

7. CRONOGRAMA DE DESARROLLO DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS

3-4 12/09 13/10

8. NÚMERO TOTAL DE HORAS CÁTEDRAS PROGRAMADAS (conforme al

9. FECHAS PREVISTAS PARA EL DESARROLLO DE TRABAJOS PRÁCTICOS

10. EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN (según disposiciones vigentes UCSE-DASS)

10.1. Requisitos para PROMOCIONAR la Asignatura:

a) LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES: En el presente periodo

10.2. Requisitos para REGULARIZAR la Asignatura

- Asistencia: Mínimo70% de asistencia.

10.3. Cronograma de Evaluaciones

Fecha Tipo de Evaluación

Nota:La fecha de recuperación de parciales deberá establecerse siete días

10.4. Requisitos para Rendir EXAMEN LIBRE

2. BOTINO BERNARDI M. (2009)Sobre límites y fronteras. Rivera – Santa Ana do

3. CARLEVARI I.J.F. (2013) : “La Argentina: Geografía Humana y Económica”,

OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN

17. “Desarrollo sustentable: 10 años de Rio a Johanesburgo” (2003): Revista Medio

26. Argentina, Subsecretaría de Planificación Territorial de la Inversión

11.1. Bibliografía de Consulta de temas en particular.

1. MARTÍN LOU, M. A. Y BENASAYAG E.M. (1992): “Proceso de Urbanización en

Temas de soberanía territorial.

Geoinformación ambiental de argentina:

https://www.youtube.com/watch?v=iKHbf1qb8qY ACUIFERO GUARANI Parte 1/2

https://www.youtube.com/watch?v=d-yxNTWTqYk ACUIFERO GUARANI Parte 2/2

Organismos de organizaciones de países:

12. PROPUESTA DE ACTIVIDAD EXTRA AULICA

13. PROPUESTA DE ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN DE CATEDRA

Propuesta de Evaluación de la asignatura “Geografía Política y Económica de la

TP 1: Conceptos Método inductivo Evaluación diagnóstica Conocer los conceptos

San Salvador de Jujuy, 22.de Septiembre de 2017.-

Firma del Docente Responsable de la Cátedra:

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