FASE 1 TAREA DE

RECONOCIMIENTO
16-4-2020

JHON JAIRO PALENCIA FERNANDEZ

DIRIGIDO A:
JHOANA GIRALDO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A

DISTANCIA

jhonpalefer@gmail.com
 TABLA DE CONTENIDO

1) PORTADA
2) TABLA DE CONTENIDO
3) INTRODUCCION
4) OBJETIVOS GENERALES
5) OBJETIVOS ESPECIFICOS
6) JUSTIFICACION
7) DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
8) CONCLUSIONES
9) REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS
 INTRODUCCION

En este trabajo abarcaremos los fundamentos esenciales para el buen funcionamiento del curos.

Estaremos recorriendo el significado de economía contabilidad y administración.

Entornos del ambiente virtual de aprendizaje.

1. Información inicial.

Se encuentra 3 etiquetas de información

 La presentación –agenda-acuerdos.
o En la agenda se presenta las fechas de abertura y cierre de las actividades tanto
como el tiempo y su calificación.
o En la presentación permite reconocer la información más importante para el
desarrollo de este.
o Los acuerdos permitirán desarrollar todas las actividades del curso; de lo contrario
si no acepta las Normas y Condiciones, no se le habilitarán los demás recursos y
actividades de los entornos para que pueda dar inicio a sus actividades.

 Foros informativos.
o Este Foro se ha destinado para mantenerlo informado sobre las novedades

 Acompañamiento del docente.

o Diferentes ayuda de comunicación y acompañamiento del tutor del curso.

2. Entorno de aprendizaje.

Se encuentran 2 etiquetas.

 Esquema del curso académico.

o Se encuentra el syllabus del curso en el cual conocerán su descripción,
estructura, contenidos y forma de evaluación.

 Desarrollo estrategia de aprendizaje.

o Donde están los contenidos y referencia bibliográfica.
3. Entorno de evaluación.

Se encuentran 3 etiquetas.
  Evaluación inicial.
o En este espacio se entregará el producto de la Tarea 1: Reconocimiento General del Curso.

 Evaluación Intermedia.

o Están las unidades del curso como las tareas de esta.

 Evaluación final.

o En este espacio se entregará el producto de la Tarea 5: Desarrollar la Evaluación Nacional

aplicando los Fundamentos de las tres Unidades.

Agenda del curso.

Tarea 1 - Reconocer las características y entornos generales del curso. Puntaje 25.

Tarea 2 - Apropiar los conceptos de la Unidad 1. Fundamentos Económicos. Puntaje 120.

Tarea 3 - Estudiar las temáticas de la Unidad 2. Fundamentos Administrativos. Puntaje 120.

Tarea 4 - Adquirir información de la Unidad. 3 Fundamentos Contables. Puntaje 110.

Tarea 5 - Desarrollar la Evaluación Nacional aplicando los Fundamentos de las tres Unidades.
Puntaje 125.
Actividad No. 5: Lectura del Syllabus: Descargue el Syllabus ubicado en el Entorno de Aprendizaje,
léalo comprensivamente y responda: • ¿Qué es el Syllabus del Curso y para que le sirve al
estudiante?

Es un instrumento de diseño que sirve para la planificación de curso.

Definición de Economía.

Es la ciencia que va encaminada a estudiar la actividad económica

Sirve para satisfacer las necesidades económicas del ser humano.

La usaría en mi vida como medio de satisfacer mi necesidad económica.

Definición de administración.

Es saber servir a otras personas.

Me sirve para aportarle a mis fortalezas de servir a los demás.

La usaría como arma para hacer crecer la empresa donde trabajo.

Definición de contabilidad.

Es un proceso que las empresas de comercio de producción y servicio elaboran información.

Me sirve para registrar las operaciones de mi vida económica.

Pantallazo de actualización de mi perfil.

Pantallazo presentación en el foro.

 CONCLUSIONES

Cada aporte es una estrategia para el buen recorrido del entorno donde se desarrolla el curso.

Fundamentando nociones importante de economía administración y contabilidad.

 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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Fierro, Á. (2015). Contabilidad general con enfoque NIIF para las pymes (5a. ed.). Bogotá, CO: Ecoe
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Claro Perú. Productor. (2014). Qué es la Contabilidad. [Archivo de Vídeo]. Recuperado

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