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Recursos Educativos VillaEduca®

GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº 1 – SEMANA 19 JULIO

“Tamaño y estructura del universo”

Objetivos de la Clase:
 Identifican las diferencias entre los objetos del espacio.

Lean el siguiente texto sobre Diferencias entre planetas enanos, cometas, asteroides y satélites, y luego
respondan a las preguntas que aparecen abajo. Recuerden escribir con letra clara, mantener la
limpieza y el orden. Usen MAYÚSCULAS y signos de puntuación cuando corresponda.

Diferencias entre planetas enanos, cometas, asteroides y satélites

La terminología para los diversos objetos del sistema solar es confusa, especialmente porque
varios objetos, como Plutón, fueron mal denominados inicialmente. Como resultado, la
nomenclatura de los cuerpos celestes ocasionalmente cambia, a medida que los científicos tienen
mejor idea sobre qué son las cosas y cómo funcionan. La diferencia entre los planetas enanos, los
cometas, los asteroides y los satélites está llena de matices, ya que tienen muchas características
en común.

Planetas enanos: Según la NASA, los planetas enanos tienen tres características básicas. Primero,
orbitan alrededor de otros cuerpos. Segundo, su masa es lo suficientemente grande como para
formar una esfera. Tercero, no han eliminado a los demás cuerpos en sus órbitas o aledaños.
Según la NASA, esto significa que comparten el espacio orbital con otros cuerpos de tamaños
similares y que no son gravitacionalmente dominantes. El ejemplo más famoso de un planeta
enano es Plutón, que solía considerarse un planeta pero luego fue redefinido.
Cometas: Los cometas, que son mucho más pequeños que los planetas enanos, son trozos gigantes
de roca y hielo que viajan por el espacio. La mayoría de los cometas se formaron hace miles de
millones de años, durante la formación de los planetas y las estrellas. Cuando los cometas se
vuelven lo suficientemente grandes como para ser atraídos por la gravedad del sol, comienzan a
viajar hacia él. Esto resulta en grandes cantidades de hielo derretido, lo que les da una larga y
colorida cola que viaja detrás de ellos. A pesar de la apariencia de la cola de los cometas, estos son
redondos hasta que el sol los comienza a derretir.
Asteriodes: Los asteroides, que son más pequeños que los cometas, son partículas de roca y metal
que viajan por el espacio. Se clasifican en dos categorías: de piedra o de hierro y níquel; aunque la
mayoría de los asteroides tienen elementos de ambas clasificaciones. Pueden orbitar un planeta o
viajar sin rumbo por el sistema solar. Cuando los asteroides entran en la atmósfera de la Tierra o
de cualquier otro planeta, se llaman meteoritos. Típicamente, los asteroides son demasiado
pequeños para formar una esfera, a diferencia de los planetas enanos y de los cometas.

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Satélites: Satélite es un término amplio que se usa para describir a todos los objetos que orbitan.
Los planetas enanos son satélites, pero los asteroides solo se consideran así si siguen una órbita
alrededor de algo. Los cometas pueden ser considerados satélites si siguen una órbita, pero es
raro que giren alrededor de otras estructuras. El término "satélite" puede referirse a cuerpos
celestes o a máquinas creadas por los humanos y que orbitan la tierra.

Fuente de internet:

http://www.ehowenespanol.com/diferencias-planetas-enanos-cometas-asteroides-satelites-
info_49358/

I.- Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué se producen los constantes cambios en las clasificaciones de los objetos del
sistema solar?

2. ¿Qué caracteriza los planetas enanos?

3. ¿Qué son los cometas?

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4. ¿Qué entiendes por asteroides?

5. ¿Cuáles son las características de los satélites?

6. Realiza cuadro comparativo con las diferencias de dos objetos del sistema solar, investiga si
es necesario:

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nos&es_nrs=true&pf=p&output=search&sclient=psy-
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0,d.aWc&fp=f067635938da6d44&biw=940&bih=562

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GUIA APRENDIZAJE CLASE Nº 2 – SEMANA 19 JULIO

“Tamaño y estructura del universo”

Objetivos de la Clase:
 Reconocer la importancia de los instrumentos usados por
los astrónomos.

Lean el siguiente texto sobre Instrumentos usados por los astrónomos, y luego respondan a las
preguntas que aparecen abajo. Recuerden escribir con letra clara, mantener la limpieza y el
orden. Usen MAYÚSCULAS y signos de puntuación cuando corresponda.
Los Instrumentos usados por los astrónomos

Instrumentos usados por los astrónomos: Todos sabemos que los astrónomos usan telescopios para
estudiar los lugares más lejanos del espacio, pero los telescopios serían inútiles sin los
instrumentos que miden y analizan la luz que estos reúnen. A menudo los astrónomos crean sus
propios instrumentos dependiendo de lo que estén estudiando. En otras ocasiones usan
instrumentos en los que los astrónomos han confiado durante décadas.
Fotómetro: Uno de los instrumentos más comunes de los astrónomos es el fotómetro. De acuerdo
al observatorio McDonald de la Universidad de Texas, el fotómetro mide la intensidad de la luz
recibida por los telescopios. Los astrónomos a menudo crean sus propios fotómetros
especializados para que se ajusten a telescopios específicos. Por ejemplo, en el observatorio
McDonald el telescopio Otto Struve usa el fotómetro Argos, diseñado de forma especial y que
detecta los fotones entrantes.
Redes de difracción: Los astrónomos usan redes de difracción para dispersar las fuentes de luz en un
espectro. Este proceso les permite estudiar el espectro de luz que proviene de los cuerpos
celestes.
Espectrómetros: Los astrónomos usan espectrómetros para estudiar la intensidad de la luz que viene
de los planetas, estrellas y otros cuerpos celestes. Haciendo esto, los astrónomos pueden ayudar a
determinar qué tan lejos se encuentran de la tierra dichos cuerpos y qué tan antiguos podrían ser.
Filtros: Los filtros de vidrio son instrumentos importantes para los astrónomos que usan telescopios
para tomar imágenes de cuerpos celestes. Estos filtros permiten que luces con longitudes de onda
específicas pasen a través de ellos y evitan que la luz de otras longitudes lo haga también. Esto es
importante debido a que permite a los astrónomos aislar y estudiar colores de luz específicos de
planetas, estrellas y otros cuerpos celestes.
Fuente de internet:
http://www.ehowenespanol.com/instrumentos-usados-astronomos-lista_104260/

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1. ¿Cómo se observa el espacio?, explique

2. ¿Qué son los fotómetros?

3. ¿Cuál es la utilidad de las redes de difracción?

4. Describa qué son los espectrómetros:

5. Explique que son los filtros:

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6.- explica las siguientes imágenes:

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