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EXAMENES
EXAMENES
Estado Finalizado
Puntos 12,0/20,0
Pregunta 1
Incorrecta
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Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
El ser humano no puede experimentar su existencia fuera del espacio y del tiempo. Espacio
y tiempo son categorías que vivimos no sólo en su objetividad, sino que quedan
configuradas simbólicamente, transformadas en topicalizaciones, en marcadores
cronológicos. A partir de la siguiente afirmación seleccione la imagen que no corresponde a
esta premisa.
A. B.
Seleccione una:
a. IMAGEN A
b. IMAGEN B
c. Imagen del Cristo en la Figura Papal
Retroalimentación
Pregunta 3
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. La escuela estructuralista
b. La escuela funcionalista
c. La escuela tartu-moscú
d. La escuela post-colonialista
Retroalimentación
Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Pregunta 5
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Terceridad
b. Primeridad
c. Secundidad
d. Arbitrariedad
Retroalimentación
Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Interpretante
Es un efecto mental causado por el signo; y puede sugerir estas varias
representaciones mentales en el individuo
b. Objeto
c. Referente
d. Homonimia
Retroalimentación
Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Dicronía
b. Relación Sintagmática
c. Semiosis
El signo es una categoría mental, es decir, una idea mediante la cual
evocamos un objeto con la finalidad de conocer y comprender la realidad
o para comunicarnos. A este proceso, lo reconocemos como SEMIOSIS,
EMERGE DE LOS SIGNOS MISMOS
d. Paralinguistica
Retroalimentación
Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. NOAM CHOMSKY: COMPETENCE Y LANGUE
b. NOAM CHOMSKY: PERFORMANCE, PAROLE Y DIACRONIA
c. CHARLES PEIRCE: LANGUE, PAROLE E INTERPRETANTE
Retroalimentación
Pregunta 9
Incorrecta
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. 23 + 32 = 32 + 23
b. parce, partner, parcero
c. amigo, amigazo, amigote
d. vaya, valla
Retroalimentación
Pregunta 10
Incorrecta
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Enunciado de la pregunta
El hombre no puede ser definido solamente como por sus aptitudes innatas, como
pretendía hacerlo la Ilustración, ni solamente por sus modos de conducta efectivos,
como tratan de hacerlo en buena parte las ciencias sociales contemporáneas, sino que
ha de definirse por el vínculo entre ambas esferas, por la manera en que la primera se
transforma en la segunda, por la manera en que las potencialidades genéricas del
hombre se concentran en sus acciones específicas.
Esta afirmación corresponde al concepto de
Seleccione una:
a. SEMIOTICA
b. SEMIOSFERA
c. SISTEMAS DE FUNCIONES
d. SISTEMAS DE CODIFICACION
Retroalimentación
Pregunta 11
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. CASA, HOUSE, MAISON
b. b. CASA: Juego de tuercas
c. CASA, CASITA, CASONA
Pregunta 12
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
y agudos.
b. Gallo: Pez marino del orden de los Acantopterigios, de unos 20 cm de
largo, cabeza pequeña, boca prominente, cuerpo comprimido, verdoso por
encima y plateado por el vientre, aletas pequeñas, la dorsal en forma de
cresta de un gallo, y cola redonda.
c. Gallo: Ave que se utiliza para que provoque a las otras aves que van a
competir en una pelea
d. Gallo: Pájaro dentirrostro que habita en Colombia, Venezuela y el Perú.
Retroalimentación
Pregunta 13
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. IMAGEN A
b. IMAGEN B
A pesar de su carácter abstracto, la representación de RAÍZ CUADRADA
es el producto de una construcción colectiva que proviene del mundo de la matemática,
objeto campo que es una construcción colectiva y un consenso, es decir, el lenguaje
matemático es una producción consensuada y en este sentido esta imagen se ajusta a la
necesidad de representación del enunciado.
En cuanto a las imágenes restantes, si bien puede establecerse un conjunto de representaciones,
explicar a través de ellas el enunciado resulta mucho más complejo y menos didáctico ya que no
hay un referente concreto que permita una discusión explícita sobre el uso de la imagen para
explicar el enunciado.
c. IMAGEN C
d. IMAGEN D
Retroalimentación
Pregunta 14
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. las prácticas y creaciones culturales surgidas desde los sectores
marginales de la sociedad, portadoras de las expresiones representativas
de su vida, de sus intereses, a menudo en contraposición con los mensajes
hegemónicos.
b. las prácticas y creaciones culturales surgidas desde los sectores
marginales de la sociedad, portadoras de las expresiones representativas
de su vida, de sus intereses, a menudo en buscando equiparar a los
mensajes hegemónicos
c. las prácticas y creaciones culturales surgidas desde los sectores
marginales de la sociedad, portadoras de las expresiones representativas
de su vida, de sus intereses, a menudo resignificando/reapropiando los
mensajes hegemónicos.
d. las prácticas y creaciones culturales surgidas desde los sectores
marginales de la sociedad, portadoras de las expresiones representativas
de su vida, de sus intereses, a menudo en apropiando los mensajes
hegemónicos.
Retroalimentación
Pregunta 15
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Con la imagen de un ARTISTA DE TEATRO CALLEJERO puede afirmarse que
esta estructura representativa de la cultura popular busca
Seleccione una:
a. la configuración de productos culturales que hagan parte de la estructura
de los medios masivos de comunicación y que además caricaturicen sus
proyectos culturales para dar cabida a la industria cultural
b. la configuración de productos culturales que hagan parte de la estructura
de los medios masivos de comunicación y que además imiten sus proyectos
culturales para dar cabida a la industria cultural.
c. la configuración de productos culturales que hagan parte de la estructura
de los medios masivos de comunicación y que además expresen sus
Retroalimentación
Pregunta 16
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
El principio básico del estructuralismo es conocer por diferenciación. La
situación que corresponde a este principio es
A.
Seleccione una:
a. SITUACIÓN A
porque hace explícita la intencionalidad y el objeto de elección. Mientras
que los casos B, C y D responden sólo al criterio de intencionalidad de
acción y no al de diferenciación.
Retroalimentación
Pregunta 17
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. ATLETA & CICLISTA
b. CEREBRO & COMPUTADOR
c. BAILARINA & BINOCULARES
Pregunta 18
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Legitimidad
b. Cualidad
es el sentimiento o impresión primera, antes de toda determinación o
concreción del ser. Son las cualidades puras e indeterminadas de los
entes. Por ejemplo, “la rojidad”.
c. Lo experiencial
d. La diacronía
Retroalimentación
Pregunta 19
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Falso
Retroalimentación
Pregunta 20
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Por lo tanto, puede afirmarse que con los hombres ocurre lo mismo:
desde el primero al último también ellos son artefactos culturales.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
EXAMEN FINAL
Puntos 20,0/20,0
Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Cuando definimos el código nos estamos refiriendo a una serie de normas que regulan la actividad
comunicativa, social y cultural de las personas. Así, se crean las convenciones con las cuales establecemos los
vínculos y pactos comunicativos. Bajo este criterio, se podría decir que algo no está codificado cuando:
Seleccione una:
a. el sujeto social no comprende lo que se comunica por defectos físicos y
biológicos que se lo impiden
b. sujeto social comprende lo que se comunica pero le da desidia el
mensaje
c. cuando el mensaje sale de los esquemas y modelos sociales para
Retroalimentación
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
El reconocimiento inmediato de la organización de la imagen publicitaria que el
lector hace, permite postular la existencia semiótica de una gramática de la
imagen definida como
Seleccione una:
a. un régimen sígnico basado en la denotación
b. una estructura que hace del espacio cultural un cúmulo de códigos
relativamente organizados
c. una reiteración semántica que establece un primer nivel de
comunicación con códigos primarios
d. un conjunto de elementos pictográficos que tienen una estructura
interna
porque los pictográfico es una producción de la estructura cognitiva del
individuo que se valida en su contexto social
Retroalimentación
Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
El cine es aquel que respeta las convenciones visuales, sonoras, genéricas e
ideológicas cuya naturaleza didáctica permite que cualquier espectador
reconozca el sentido último de la historia y sus connotaciones; así
Seleccione una:
a. el cine es una historia que cuenta una historia que no tiene relación
alguna con lo que se llama realidad
b. . El cine establece un sistema de convenciones semióticas que son
reconocibles por cualquier espectador de cine narrativo
c. el cine establece un sistema de convenciones semióticas que sólo
conoce el creador
porque la narrativa del cine es el producto de un acto creador en el que el
proceso de interpretación/invención de la realidad es completamente subjetiva
Retroalimentación
Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
El género cinematográfico es comprendido como una manera de organizar los signos cinematográficos. En
este sentido, lo que hace posible que un filme sea creíble es la manera como los signos se organizan a partir
del código-genero, en tanto:
Seleccione una:
a. un estilo narrativo que aporta de manera fugas a la comprensión del cine
como sistema semiótico
b. un conjunto de normas que instauran una convención ligera con la
narrativa cinematográfica
c. un tecnicismo que enriquece el vocabulario para el momento de la
comprensión de la narración audiovisual
d. sistema de reglas que rige el comportamiento de los signos que los
constituyen
porque las sociedades generan dispositivos de control que posibilitan la autorregulación, pero al mismo
tiempo, estas autorregulaciones pasan a ser los indicadores de calificación de las disfuncionalidades
comunicacionales y comportamentales que desarrolla la misma sociedad.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: sistema de reglas que rige el comportamiento de
los signos que los constituyen
Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
En un soporte audiovisual es necesariamente tomar una o múltiples dimensiones enunciativas, conjunto de
elecciones que se realizan en su discurso. El conjunto de las elecciones enunciativas constituye el
Seleccione una:
a. el contrato de lectura
porque es en escenario de la construcción de este contrato que se pautan las dimensiones de abordaje, así
como la caracterización de la narrativa.
Retroalimentación
Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Cuando se expresa que todo filme tiene una composición de elementos externos estamos estableciendo las
maneras de composición fílmica que tiene el audiovisual; así estos elementos permiten que el filme:
Seleccione una:
a. sea reconocido como narración audiovisual
b. organice la manera de contar la historia
c. organice la manera como se va a ver la película
porque en esa dimensionalidad de proyectar en el acto de cognición, las
secuencias que componen la historia y la narrativa se posibilita prever las
conexiones de orden afectivo y cognitivo que pueden establecerse con el
espectador
Retroalimentación
Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Los personajes en una narración audiovisual establecen unas relaciones
particulares con lo que hacen, de esta manera responden a la demanda de la
composición narrativa y del género. Este hacer de los personajes es lo que los
define en el relato. Esto es definido como:
Seleccione una:
a. Actor
b. Actante
ya que es importante recordar que Actante, es un concepto usado por la semiótica para designar al participante
(persona, animal o cosa) en un programa narrativo. Según Greimas, el actante es quien realiza o el que realiza
el acto, independientemente de cualquier otra determinación. El concepto de actante tiene su uso en la
semiótica literaria, en la que amplía el término de personaje, porque no sólo se aplica a estos tipos de actantes,
sino que corresponde al concepto de actor, definido como la figura o el lugar vacío en que las formas
sintácticas o las formas semánticas se vierten.
c. Héroe
d. Antagonista
Retroalimentación
Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Una interpretación transformadora habrá de consistir en la producción de otro
significado derivado del anterior, que ya no será el mismo y, por tanto, en otra
posibilidad de percepción del anterior fenómeno social, que ya no será el
mismo. Transformador para este contexto significa
Seleccione una:
Retroalimentación
Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Desde el origen mismo el lenguaje ha inquietado su aparición y las condiciones que permitieron que este
apareciera. De la misma manera, su relación con la realidad, con lo social y con el ser humano, debido a que
el lenguaje termina siendo el instrumento primero y fundamental de la constitución de las primeras prácticas
comunicativas. Así las cosas una práctica que escapa al lenguaje sería
Seleccione una:
a. un síntoma que ha sido codificado en virtud de un sistema semiológico o
régimen de signos
b. una señal que no ha sido constituida como régimen de signos y por lo
Retroalimentación
Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
El lenguaje es una instrumento que vincula a las personas a través de lo que se
hace comunicable. Desde él se pueden tejer las estéticas de lo social, cultural
intersubjetivo desde las redes que se crean. Se consensua o se discute desde
sus aristas y profundidades. Bajo este contexto se podría decir que la semiótica
se encarga de
Seleccione una:
a. patrones comunes que acercan a los sujetos
b. de cómo los sujetos escriben la literatura y sus poéticas sobre el mundo
c. de estructuras complejas que permiten explicar cómo se configura el
mundo social
porque el mundo social es el producto de la construcción de significaciones y
resignificaciones de la interacción social y esta interacción es una estructura
lógica.
Retroalimentación
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Enunciado de la pregunta
Los signos son los que tejen las formas que porta un mensaje para que en la
cultura se interpreten, se comprendan y se consensuen las formas de
representar la realidad; desde los signos se lee lo que el espacio propio de lo
social. Así las cosas cuando nos enfrentamos a un mensaje este debe ser
comprendido como
Seleccione una:
a. una manera de cognición que establece un conocimiento sobre el
mundo
porque la aprehensión del mundo es una acción de carácter cognitivo en el que prevalece la estructura racional
para dar forma tanto a la significación como a la representación.
Retroalimentación
Pregunta 12
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
El mensaje publicitario se ha constituido en una fuente inagotable de
propuestas para analizar, bien sea por su riqueza expresiva y de contenido, o
por su elevada incidencia social. Desde esta perspectiva, muchos teóricos
coinciden en afirmar que este tipo de discurso cumple un doble rol a saber
Seleccione una:
a. comunicar-informar
b. informar y persuadir
porque dada su condición de acercamiento a la sociedad a través de lo emotivo-
aspiracional se busca que el proceso comunicacional se de en función del
consumo/experiencia
c. explicar-confundir
d. explicar-persuadir
Retroalimentación
Pregunta 13
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
En el estudio del Código Icónico, se plantea que la imagen ha de ser entendida
como una unidad significativa que reúne todas las condicionantes para ser
signo. Dichas condiciones son
Seleccione una:
a. una materialidad y una modelo
b. una modelo y un sentido sobre el mundo
c. un sentido sobre el mundo y una referencia sobre el mismo
d. una materialidad y concepto-significado que articula la idea de
mundo
porque la representación en tanto que estructura lógica cumple la función en el proceso comunicacional de
articular la idea con el mundo real, de tal forma que el consenso permita la circulación del significado y la
significación.
Retroalimentación
Pregunta 14
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
la imagen publicitaria es captada mediante dos procesos de percepción que
permiten determinar su significación: el descriptivo y el simbólico. El primero
viene determinado por
Seleccione una:
a. . las maneras como los modelos posan para la cámara
b. . la percepción de los elementos que integran la imagen: líneas,
Retroalimentación
Pregunta 15
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
El proceso de connotación es una manera de poder comprender cómo los
procesos semióticos van produciendo una suerte de significación secundaria
que garantiza la comunicación y su efectividad social. Entonces lo connotado
más que ser un instrumento de diseño, es un pacto cultural que acerca a las
comunidades bajo ciertos patrones sígnicos. Por esto podremos decir que la
connotación
Seleccione una:
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Pregunta 16
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
La publicidad como cualquier relato del mundo contemporáneo masivo apela a referentes arquetípicos y
estereotipados compartidos socialmente. Así, la publicidad:
Seleccione una:
a. es un lenguaje básico y carente de creatividad
b. es un lenguaje profundo con una gran conceptualización y teorización
c. es un lenguaje para re-crear los valores sociales y establecer un pacto de
creación social
porque a través de la interacción se establecen los vínculos identitarios que permiten la conexión entre lo
abstracto del deseo y la circulación de ese deseo en las estructuras concretas del consumo.
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Pregunta 17
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
A partir del siguiente video: The Wall ,
[http://www.youtube.com/watch?v=fvPpAPIIZyo]
se puede afirmar que el ACTANTE es : Los Profesores
Seleccione una:
Verdadero
Falso
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Pregunta 18
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Pregunta 19
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Pregunta 20
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación