TRABAJO DE CATEDRA OLIVEROS

“EL PAPEL DE LAS HUMANIDADES EN EL FUTURO”

LIC.

LUZ DARYS CLAVIJO MORA

PRESENTA:

JHAIRA FERNANDA MARTINEZ OVIEDO

YIN BARROS MOLINA

JAIR ALBERTO MEJIA MARIN

FUNDACION UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA

 FACULTAD DE DERECHO

2019

ESCENARIO VARIABLE: LA FELICIDAD

Si los colegios y las universidades pretenden realizar una formación seria

e integral de la persona no pueden excluir de sus currículums las
asignaturas enmarcadas dentro del área de humanidades. Si actúan así,
solo irán en detrimento de su razón de ser, pues no lograrán orientar a
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sus estudiantes en la dirección de contribuir al desarrollo de sus
disciplinas y reaccionar de forma crítica frente a las continuas
transformaciones que afectan sus propias vidas, permitiéndoles construir
sólidos mundos racionales, morales e históricos. ¿Entonces podríamos
imaginar cómo estaríamos dentro de 10 años? Seriamos seres infelices en
medio de calamidades sociales, de las cuales somos los únicos culpables.
Los estudios humanísticos articulados adecuadamente en los programas
académicos de cada carrera generan una riqueza interdisciplinar que
ofrece al futuro profesional conocimientos complementarios que
permiten también valorar las distintas culturas , pero esta empieza por
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nosotros mismos; los estudiantes, la mayoría es poco consciente de la
importancia y simplemente lo dejamos a un lado, sin pensar que es
nuestra base para construirnos como personas y ser felices, pues bien
dicen que la felicidad empieza por el amor propio, y como seriamos si no
practicáramos la humanidad. Se debería concientizar.
Necesitamos, hoy como nunca, volver a ocuparnos de nosotros mismos,
de lo que es el hombre y de todo esto es de lo que se encargan los
estudios humanísticos.
Pueda que no nos brinden la educación necesaria sobre las humanidades,
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pero el avance empieza por nosotros, los que desde afuera vemos el
problema, las consecuencias que nos traería ser seres no humanísticos,
seres infelices, incapaces de poner un alto a la ignorancia que
presentamos hacia las humanidades, podría apostar que dentro de 10
años seriamos una cuidad, un país, un mundo lleno de capacidades
humanísticas capaces de fortalecernos día a día.
 La educación auténtica y especialmente la propia de las Humanidades
tiene que ver, como recuerda Sócrates, con el arte de la comadrona (con
la mayéutica): consiste en atender, cuidar, hacer crecer y germinar la
semilla divina que el hombre tiene en su interior para, llegado el
momento de madurez, ayudarle a dar a luz a su mejor yo, a su
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manifestación más perfecta y desarrollada, a su Persona. Y que mejor
manera que estudiar y poner en práctica las humanidades, El arte de vivir
que nos transmiten las humanidades tiene por objetivo ayudarnos a ser
Personas, descubrir nuestro propio talento y comprometernos a
desarrollarlo como medio de ayudar a los demás y de ser felices.

ESCENARIO VARIABLE: PROBLEMATICAS SOCIALES

Al tener una formación humana durante el proceso académico la

Universidad logra sacar adelante a profesionales capaces de articular sus
pensamientos, lo cual genera un mejor desempeño en un ambiente
laboral, puesto que un profesional promedio tiende a ser mecanizado y
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una persona con fundamentos humanistas genera sus propias ideas, pero
estamos dejando que nuestra formación deje de un lado y lo peor somos
inconscientes y le damos poca importancia a lo que en un futuro no
afectaría, y traería problemas sociales los cuales no sabríamos solucionar
por falta de educación humanísticas.
Este bienestar está basado en el éxito o en el fracaso de los sistemas de
educación primaria, secundaria y superior; en el éxito o en el fracaso de la
configuración de una sociedad de conocimiento, que sea capaz de
competir mundialmente, esto es, de ser dueña de sus productos, dueña
de su ciencia, dueña de su saber y conocimiento, pero lastimosamente
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apostaría que después de 10 años, por falta de nuestra consciencia como
estudiantes al momento de fortalecer las humanidades, se formarían
problemas o más bien calamidades sociales, por nuestra conducta, pues
como ben sabemos las humanidades regulan nuestra conducta en la
sociedad.
 Al igual que en muchos países del mundo, la educación superior en
Colombia ha hecho un claro énfasis en el desarrollo de la formación
vocacional, el conocimiento disciplinario y las habilidades de investigación
científica para garantizar las competencias para el mercado laboral, PERO
se olvidan de lo importante que es implementar en cada una de las
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estrategias para la superación de los estudiantes las humanidades, en
base a esto se forman problemas sociales entre estos mismos, claro está
que aún existen estudiantes capaces de ver el beneficio que nos brinda
una educación humanísticas y velan porque esta sea practicada en cada
uno de los salones donde se forman como profesionales.
Entonces si ha de haber un cambio debe ser primero de parte de nosotros
mismos, los humanistas, de ser un poco más agresivos en mostrar la
utilidad que tenemos en otras áreas y no replegarnos. Y en términos
generales, en una comprensión del resto de la sociedad sobre todo de la
toma de decisiones en donde se vea la importancia de las humanidades
en este tipo de desarrollos.
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ESCENARI VARIABLE: SOLIDARIDAD

O
La solidaridad es quizás uno de los valores que están más presentes en
nuestras tradiciones culturales, que pueden marcar la diferencia al
momento de generar o construir un nuevo paradigma social. A pesar del
sistema consumista globalizado, la sobrevaloración del individualismo
1 amenaza con extinguir el valor de la solidaridad, aún subsiste en nuestras
prácticas locales y familiares, de manera invisible, pero con un papel fuerte
en la integración colectiva de las personas y comunidades.

Este principio de solidaridad está en la raíz de una serie de prácticas

altruistas tradicionales, muy propias de etnias indígenas o de comunidades
rurales de América Latina. Algunas veces codificado en prácticas sociales
propias llamadas como “mano vuelta” o “mano cambiada”, o “tequio”
2 (dependiendo de la región o el país). En su expresión más sencilla la mano
vuelta representa un trabajo comunitario que se presta o bien como
colaboración o como retribución a grupos familiares vecinos.
 Visto más en detalle, la mano vuelta es una especie de contrato social que
se constituye en una piedra angular de un sistema de integración
comunitaria. Constituye un sistema de intercambio de servicios, bienes,
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trabajo y valores cuyo efecto de reciprocidad está dado en la medida en que
se comprende y se asume como norma colectiva que el bienestar personal
deriva del bienestar de la comunidad.

Si revisan en detalle las experiencias de apoyo que suelen aparecer al

interior del círculo familiar, o de un grupo de amigos y en general de
personas de confianza, podrán encontrar un sinnúmero de experiencias
solidarias que se hacen incondicionalmente, pero que tienen como
4 retribución otros valores como la confianza, la lealtad o la amistad.
ESCENARI VARIABLE: ECONOMÍA
O
Mirar lo fundamental que es la educación superior en esta sociedad y verla
futuro a futuro (10 años) donde la veríamos como el rol principal de la
juventud, donde lo más importante es que la juventud tenga un análisis
crítico y analítico que es lo que le falta en la actualidad. tenemos que pensar
1 a futuro ya que como el país y el mundo necesita jóvenes participe en cada
ocasión que se nos presente , que vayan más allá de cualquier problema que
tengan

Lo más importante es que el estudiante de la generación actual y futura

pueda interpretar y afrontar cada inconveniente, que las universidades
adapten una formación humanística para que los estudiante tengan un gran
aprendizaje en la formación profesional donde es un pilar fundamental
2 como para ellos como para la economía futura donde le ayudara a
comprender y describir cómo se va forjando o evolucionado la economía
mundialmente.

La economía es algo que no se queda en un solo lugar si no que va

evolucionando poco a poco pero si la miramos a futuro podemos decir que
muchas cosas que vemos ahora podemos decir que dentro de una década va
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estar mejor, donde lleguemos a encontrar unos cambios inmersos en parte
económica del país, en la educación, tecnología y políticamente.

La economía de aquí al 2029 puede traer grande beneficios para nuestra

sociedad, donde cada país va evolucionando poco a poco donde va a
mejorar, donde muchas oportunidades pueden venir de cualquier parte
como un gran cambio tecnológico, pero un mejoramiento en la humanidad,
4 donde no se nos escapan grande problema que tendríamos ya sea
desigualdad, impuesto y muchas cosas más que tendríamos que afrontar
desde ya.