Universidad del Rosario

MACC
Análisis de Textos
César Duque
Diana Carolina Atehortúa
Semestre I, 2020

El Artículo Revolución 4.0, Competencias, Educación y Orientación, escrito por

Benito Echeverría Samanes y Pilar Martínez Clares para la revista digital de
investigación en docencia universitaria, aborda, más allá de la esencia y aplicación de
la revolución 4.0, el impacto personal y humano que dicha revolución esta teniendo
en el mundo, y la forma como nosotros deberíamos abordar el cambio que se avecina
a partir del cambio en nosotros como individuos.

Para esto, los autores defienden que “la empleabilidad de las personas va más allá del
empleo”, y que es precisamente eso lo que debemos utilizar para cambiar la forma
como somos ubicados en la cadena de empleo de a sociedad; puesto que, como se cita
en el documento, “nada es permanente a excepción del cambio”. En esta línea, se
proponen tres pilares fundamentales, en los cuales situar dicho cambio: la educación
(con la innovación de profesiones), las competencias (en las demandas laborales que
se tienen) y la orientación (a partir de la individualidad de las personas, y el
aprovechamiento de la misma para desarrollar un trabajo).