Universidad Católica de la Santísima Concepción

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

Departamento de Economía
Introducción a la Economía – EC1004C I Semestre 2017
Prof. Nélyda Campos Requena (S1) / Prof. Nélyda Campos Requena (S2)

Ejercicio en Sala 3: Ventajas, especialización e intercambio

(05 de Abril 2017)

Objetivos de la actividad:
- Diferenciar ventaja absoluta de ventaja comparativa a la hora de definir especialización.
- Saber analizar las tasas de intercambio mutuamente beneficiosas.

Vamos a tomar el ejemplo que aparece en el libro de Mankiw (abrir sus libros en cap. 3)
Se tiene a un agricultor y a un ganadero que trabajan 40 horas semanales y pueden dedicarse a
cultivar patatas, criar ganado, o ambas cosas. En la siguiente tabla se muestra la cantidad de
tiempo que necesita cada uno para producir un kilo de cada bien:

Horas necesarias para producir 1 kilo

de:
Carne Patatas
Agricultor 20 10
Ganadero 1 8

a) Grafique la FPP de cada individuo. Genere la tabla de posibilidades de producción de cada uno.

b) ¿Quién tiene ventaja absoluta en cada bien?, ¿y comparativa? Argumente

c) Si el agricultor decide dedicar sus 40 horas a producir patatas y el ganadero dedica 24 horas a
producir carne y el resto a patatas, ¿será mutuamente beneficioso que el agricultor le entregue al
ganadero 1 kilo de papas y que este último le de a cambio 3 kilos de carne? Demuestre gráfica y
conceptualmente.