PREGUNTAS DE LA SEPTIMA SEMANA

1.- Cuando Europa organizó todo un sistema de expansión colonial , su objetivo

principal era

A) Solucionar nuestros problemas. B) expandir su cultura. C) expandir su religión.

D ) tener colonias y mercados. E) desarrollar las colonias.

2.- En el Perú los españoles explotaron los metales preciosos y que en Europa trajo
como consecuencia

A) desarrollo del esclavismo B) acumulación originaria del capital

C) fracaso de los burgos D) caída del feudalismo E) caída de precios

3. La característica fundamental del comercio monopólico entre España y sus colonias,

fue la

A) igualdad. B) reciprocidad. C) desigualdad.

D) justicia. E)equidad.

4. Al utilizar elementos occidentales y andinos en la religión, lo que surgió en el Perú,

fue la/el

A) religión pagana. B) sincretismo religioso. C) desarrollo religioso.

D) nuevas religiones. E) difusionismo religioso.

5. Fueron obligados a trabajar en los obrajes y minas los

A) mestizos. B) hatunrunas. C) mitayos.

D) yanakunas. E) pongos.

6. Al establecerse la colonia, los indígenas continuaron el culto a sus

A) apachetas- wakas-wamanis. B) markas-yupis-saywas.

C) suyus- patas-mayus. D) Wamanis – wayrurus-waris.

E) wakas-wamanis- cruces.
7. Cobraban tributos y utilizaban la mano de obra de los indios, con el pretexto de
protegerlos y evangelizarlos

A) virreyes. B)reductores. C) encomenderos.

D) curacas. E) alcaldes.

8. Cuando los Inkas se dieron cuenta que los españoles no eran “dioses
Viracochas”, surgió el movimiento de los

A) Inkas de Yucaes. B) Inkas de Urubamba. C) Inkas del Vilcanota.

D) Inkas del Vilcabamba. E) Inkas de Vilcashuamán.

9. Alimentos traídos por los españoles luego de la conquista

A) trigo-arveja-maíz-calabaza B) frijo-pallar-olluco-papa

C) cebada-trigo-haba-tuna D) Tuna-ciruelo-manzana-pera

E) haba-arveja-trigo-cebada

10. Las primeras ciudades fundadas por los españoles, tuvieron un carácter

A) urbano-administrativo. B) productivo-religioso.

C) religioso-administrativo. D) militar-administrativo.
E) judicial-educativo.

11. Durante la colonia la religión de los Inkas, fue perseguida por

A) órdenes religiosas. B) curacas locales. C) extirpadores de idolatrías.

D) Willac Umu. E) Oidores españoles.

12. La ciudad de “San Juan de la Frontera de Huamanga”, fue fundada por orden de

A) Francisco de Cárdenas. B) Rodrigo Tinoco. C) Vasco de Guevara

D) Francisco Pizarro. E) Vaca de Castro.

 PREGUNTAS DE LA OCTAVA SEMANA
1.-El elemento fundamental para explotar la plata fue el…… y se encontraba en……. :

A) amalgama-Lima. B) sal-Huamanga. C) coca-Junín.

D) mercurio-Huancavelica. E) azogue-Cusco.

2. Una de las características de la tierra en la época Inka fue la …….. y en la

colonia…..

A) propiedad socialista- capitalista. B) propiedad feudal-capitalista. C) comunal-

social. D) colectiva-privada. E) esclavista- liberal.

3. Los razas troncales que intervinieron en el mestizaje en la colonia, fueron

A) árabe-blanca-negra. B) india-árabe-blanca. C) negra-india-árabe.

D ) negra-india-blanca. E)blanca-mestiza-mulata.

4. Luego de la invasión de España, el Perú se convirtió en un país.

A) esclavista-feudal. B) capitalista-colonial. C) esclavista-colonial.

D) monetarista-dependiente. E) colonial –feudal.

5. Fueron instituciones políticas utilizadas por los españoles e indios, respectivamente,

en la colonia.

A) Ayllu-Intendencia B) Audiencia-Tocricoc C) wamanis-llaqtas

D) Consulado-Obispado E) Curaca-Cabildo.

6. Las colonias de América y otras colonias de España , estuvieron gobernnadas

por

A) Consejo de América. B) Consejo de Indias. C)Real Gobierno.

D) Gobierno Indiano. E) Consejo de Colonias.

7. El nexo político más importante entre los españoles e indígenas fue

A) Intendente. B) Curaca. C) Alcalde.

D) Corregidor. E) Inquisidor.

8. El Patronato Regio eran normas que regían las relaciones entre

A) cabildo-ayllu. B) iglesia-estado. C) virrey-obispo.

D) españoles-criollos. E) patrón-siervo.

9. En la colonia los obrajes se dedicaban a la producción

A) agrícola. B) ganadera. C) curtiembre.

D) minera. E) textil.

10. El Colegio de Príncipes de Lima y San Francisco de Borja del Cusco fueron creados
para la educación de los.

A) nobles españoles. B) mestizos ricos. C) nobles pobres.

D) españoles pobres. E) indios nobles.

11. Los primeros puertos oficiales españoles en America, en el sistema del

monopolio comercial fueron

A) Paita-Buenos Aires. B) Portobello-Mataraní.

C) Pisco-Guayaquil. D) Veracruz-Callao. E) Cartagena-Chimbote.

12. El conjunto de normas jurídicas paras las colonias españolas se llamaba, derecho

A) Consuetudinario. B) Occidental.

C) Indiano. D) Español. E) Constitucional.