LECTURA TRADICIONAL LECTURA DIGITAL

Es una interacción individual entre libro y La lectura digital no es más que una adaptación
lector. Desarrolla la capacidad interpretativa y es
CONCEPTO una experiencia del sujeto con el objeto que está
cargado con significaciones, símbolos y
motivaciones individuales.
válido.
-Los usuarios en periódicos impresos eran atraídos -La gente gasta solo algo de su tiempo
primero por las fotos de una página, antes de
permitir que su atención se desviara a buscar
texto.
-El concepto de lectura no está limitado a aquel
ligado a los libros, sino que puede ser extensivo
a aquellos soportes digitales como las tablets y
IMPLICACIONES laptops, cuyo contenido incluye incentivos
multisensoriales y gráficos.
-Así como un cassette no cabe en un iPod, un
libro convencional no cabe en un iPad.
-Se limita en poder compartir nuestras opiniones
LIMITACIONES e ideas sobre lo que se lee, por lo que se puede
decir o concluir que es algo completamente
personal o individual y las interpretaciones estan
presentes exclusiva o únicamente para quien lee.
-Se requiere de una concentración alta ya que no
de un proceso otrora unidimensional hacia los
requerimientos de un contexto y un usuario
digitalizado. La lectura digital es un proceso
enmarcado en un escenario de soportes
diferentes al libro empastado, pero igualmente
entendiendo el diseño de la página y las
características de navegación, así como mirando
las imágenes.
- El comportamiento más común es cazar
información y ser brutal en ignorar detalles, así
el contenido Web necesita soportar ambos
aspectos del acceso a la información: búsqueda
y consumo.
- Una posible explicación al alto
comportamiento de lectura palabra por palabra,
es que el diseño de las páginas hubiera impedido
el escaneo.
-El comportamiento de los usuarios en la lectura
de títulos y párrafos es manifestación de
superficialidad en la lectura.
-Los usuarios estaban examinando
‘direccionales’ en busca de lo que les
interesaba, luego seleccionaban y leían las
historias.
-Escogen palabras clave, oraciones y párrafos de
su interés, mientras “brincan” sobre aquellas
partes del texto que les importan menos.
-El estudio del Poynter estaba limitado a
 se cuenta con herramientas como lo son
imágenes, referencias bibliográficas, etc. Las
cuales son un gran apoyo para entender mejor
ciertos conceptos.
-La lectura en papel es capaz de cautivar y
capturar al lector.
-La lectura en papel despoja al lector de las
distracciones de la digitalidad.
-La lectura en papel no tiene demasiada expansión impreso.
como la digital.
- Leer le otorga cierta distinción intelectual y de
FORTALEZAS conocimiento superior al del “otro” que no lee.
-La lectura en físico educa a la persona la hace
ejercer diferentes conocimientos.
SANTIAGO GIRALDO GALVIS
PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS PRIMER SEMESTRE
NRC 8971
recolectar datos manualmente con una fidelidad
baja.
-En la lectura digital el usuario está expuesto a
estímulos externos al contenido exclusivo del
material que lee.
-Es una actividad repleta de interrupciones
ligadas a otras aplicaciones abiertas.
-Los lectores online particularmente se mueven
rápidamente adentro y afuera de las historias.
-Lectores online leyeron incluso más
profundamente las historias que los lectores del
- Las tablets, con sus pantallas y aplicaciones,
redefinen el lenguaje la realidad, el consumo, la
producción y la modalidad de la lectura.
-El crecimiento del contexto digital puede
mejorar nuestra noción de los libros.
-La lectura digital tiene alternativas de elección
de contenido, interacción con otros usuarios,
conexión a Internet, compartir contenido en
otras plataformas digitales.