Introducción

La historia y el desarrollo del Trabajo Social se ven fuertemente influenciados por

todo el contexto histórico y sociopolítico. Cuando hablamos de Trabajo Social, no
se puede hablar de una profesión aislada de la realidad, puesto que todo lo que
sucede en ella afecta directa o indirectamente al desarrollo de este.

En este período podemos encontrar distintos tipos de relaciones y distintos

contextos, si así se quiere ver. Por un lado, la perspectiva tradicionalista, que se
avergonzaba bastante de la academia, y que veían en su manera de hacer
Trabajo Social la mejor y más realista. En este sentido, la relación con los
contextos seguía siendo como en un principio, Aún más ignorando la realidad que
estaba viviendo América Latina y el resto del mundo en ese momento.
En cuanto al contexto del movimiento reconceptualizador, las personas inmersas
en él, que principalmente eran de las academias, se ven influenciadas por los
problemas que estaban ocurriendo y los distintos movimientos sociales que
impactaron, tratando de atender a ellos y a activarse en el sentido de generar un
cambio en lo que la sociedad requería.

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Antecedentes Históricos de Trabajo Social a Nivel Mundial
El trabajo social es una profesión basada en la práctica y una disciplina académica
que promueve el cambio y el desarrollo social, la cohesión social, el
fortalecimiento y la liberación de las personas. (FITS)
La Federación Internacional de Trabajadores Sociales es la sucesora del
Secretariado Internacional Permanente de Trabajadores Sociales, que fue fundada
en París en 1928 y estuvo activa hasta el estallido de la Segunda Guerra Mundial
En la Primera Conferencia Internacional sobre la Justicia Social celebrada en
París en 1928, se propuso que se formara una Asociación Internacional de los
Trabajadores So No fue sino hasta 1950, en el momento de la Conferencia
Internacional de Trabajo Social en París, que se tomó la decisión de crear la
Federación Internacional de Trabajadores Sociales, una organización que se
proponía nuclear las Asociaciones que representan a los Trabajadores y
Asistentes Sociales del mundo. Lo que se concretó en 1956, durante la 8ª
Conferencia Internacional de Trabajo Social
Egipto El trabajo social se inició en Egipto, cuya clave fue que era una civilización
hidráulica, es decir, que fue una civilización muy organizada en su administración
para esta época ya que poseían áreas especializadas como la cancillería,
hacienda y tesoro, registro, catastro y patrimonio. Estos servicios públicos
obedecen a una lógica imperial, en la que2el Faraón era el principal empresario.
China
El pensador Xunzi (298-235 a. C.), es el primero en reconocer el origen social, "el
bien y la razón nacen de la disciplina que impone por sí misma la vida en
sociedad". El Reformador Wang Aushi(1073), estaba muy preocupado por aligerar
las cargas pesadas de los campesinos, así que estableció instituciones de socorro
popular, hospitales, dispensarios, cementerios públicos; basándose en el modelo
de Fundaciones Caritativas creadas por los Monasterios Budistas en el siglo VI y
VII.
Roma
El Derecho Romano, es la base del Derecho Internacional en nuestros días. En la
cultura romana esta emanaba principios de influencia humanista como es la
Ansiosa de Séneca (el hombre para el hombre es algo sagrado), esto dejó fuera a
esclavos, niños y mujeres que fueron sometidos a la autoridad del Paterfamilias
(significa padre de familia o la llamada patria potestad).

En la época de Jesús de Nazareth se enseñó que el trato con los semejantes

debía ser recíproco, de esta forma: «Así que, todas las cosas que queráis que los
hombres hagan con vosotros, así también haced vosotros con ellos». Séneca,
quien también vivió en esta época, copia esta enseñanza, y se opone a las
distinciones sociales, afirmando: «Compórtate con tus inferiores como quieras que
se comporte contigo aquellos que se hallan por encima de ti».

Asimismo la beneficencia era una parte fundamental para la moral romana, ser
patrón benefactor constituía a un estatus destacado.

Por otro lado, Quintiliano, uno de los precursores de la pedagogía actual (ya que
sentó las bases para la educación infantil en el ámbito romano), recomendó que el
trato de los niños sea cariñoso, sin castigos físicos y que se respeten las
cualidades de cada uno.

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Origen de Trabajo Social a Nivel Internacional
Nace en Inglaterra producto de la industrialización y de la inmigración, pos guerra
y de la lucha sobre la pobreza, esos factores fueron la base para que existiera el
trabajo social.
En Puerto Rico surge como consecuencia a los cambios económicos, políticos,
sociales y al huracán San Ciriaco.
En el siglo XIX se comienza a dar servicio de bienestar social de una contribución
adinerada de personas.
1899 Se establece junta de caridad para distribuir alimento a las personas
necesitadas con la ley orgánica que se crea el primer capítulo de la Cruz Roja
Americana con el propósito de prestar servicio a la familia de los militares
afectados por la primera guerra mundial.
1923 Cruz Roja ofrece talleres académicos en la universidad de Puerto Rico bajo
la iniciativa de Beatriz Lazarles.
1923-1931 Se establece las bases para el trabajo social como profesión en Puerto
Rico.
1925 Se empieza a usar en los hospitales4 en Puerto Rico.
1928 Surge las segundas unidades escolares rurales del departamento de
educación a consecuencia económica.
1935 Surge la asociación insular se empezara a formar lo que hoy llaman colegio
de trabajo social.
1941 Se establece la ley 41 regula la practica en Puerto Rico y que se convirtiera
en pionera en legislar en la reglamentación del trabajo social colegiación
compulsoria.
1942 Segunda guerra mundial se nombra el comité de trabajo social en defensa
nacional tenia propósito labor preventivo con el fin de enfrentar los efectos de la
guerra y ayudar a la primera dama del gobernador.

Cuando apareció la propiedad privada y con esta las clases sociales surgieron las
necesidades sociales especialmente económicas, el trabajo social se inició a
través de la ayuda social mediante la caridad por la dádiva “hacer el bien por amor
a Dios o al hombre”. Se la denominaba servicio social, la primera escuela de
servicio social se crea en Ámsterdam en 1899, se crea como un avance evaluativo
de las formas de caridad que se hacía, este empieza a generar formas de dar
solución a los problemas sociales. En el siglo XIX y XX aparece en Estados
Unidos el servicio social con Mery Richmond, ella aporta con una nueva forma de
acción social que supera a la asistencia social en el cual pone énfasis en la
INVESTIGACIÓN como instrumento básico para conocer los problemas sociales,
las causas, efectos y la prevención hasta en esos momentos la acción social
carecía de teoría pero se basaban en la sociología, psicología, medicina y la
antropología pero Mery empieza a utilizar una metodología las cuales eran :
individual, grupal, comunidad; gracias a esta nueva metodología el servicio social
involucraba la teoría y la praxis. A partir de los 60 empieza el trabajo social a
cuestionar el qué hacer profesionalmente y se propone a que el pueblo cuestione
su participación en la vida económica y política de una manera dialéctica para
generar los cambios.

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Inicios de Trabajo Social
El desarrollo del trabajo social a nivel mundial se transporta en el tiempo casi que
al inicio de la civilización. El trabajo social se da a raíz de un interés en común que
es el de solucionar una necesidad que se tiene en común o que se ve reflejada en
otro al cual se desea ayudar. En el tiempo más antiguo, más específicamente en
la era A.C se ve marcada por los principios religiosos ya que estos tienen como
principio ayudar al prójimo, hacer el bien.
El trabajo social se encuentra ligado al bienestar social, pero debe ser entendido
en términos más amplios. El concepto de bienestar social se remonta como
anteriormente se menciona a tiempos muy antiguos y la práctica de ayudar al
pobre tiene raíces en muchas civilizaciones y religiones del mundo
En general estas tienen en común que al actuar de esa manera, contribuyen a mi
crecimiento personal y espiritual, ejemplos de esto son el budismo y el islam.
Empezando la era actual hay un gran ejemplo de los principios del trabajo con la
sociedad y es el Sistema Alimenticio de Nerva (96-98 D.C) en el cual es
emperador de Roma Marco enerva que establece un sistema en el que pretende
ayudar a los más necesitados y asegurar la nutrición de los niños.
En el siglo XVI se empieza un trabajo con6 fuerza en cuanto a la caridad, empiezan
movimientos con las damas de la caridad fundado por Vicente de Paul en 1617 en
Francia. Más adelante Federico de Ozama organiza en 1833 una conferencia de
caridad más adelante junto con la sociedad de san Vicente de Paul para socorrer
materialmente a indigentes y solucionar los problemas.
ORIGEN DEL TRABAJO SOCIAL EN LATINOAMÉRICA
En la primera mitad del Siglo XX se creó la primera escuela del Trabajo Social en
Latinoamérica en Santiago de Chile, por el Doctor Alejandro del Río, de formación
profesional en medicina en el año de 1925; en Puerto Rico se creó en el año de
1934; en Argentina, se fundó la primera escuela en 1940, en Ecuador en 1945, en
Venezuela en 1956; en 1966 se crea la primera escuela de Servicio Social en
República Dominicana.
Otro aspecto importante, tiene que ver con la formación profesional, en
Latinoamérica, y en sus inicios currículos en los que se incluían materias de
medicina, derecho y una gran mayoría de materias de tipo práctico, como los son
la economía del hogar, los primeros auxilios, nutrición, entre otras, esto, con el
objetivo de dotar a los estudiantes de conocimientos que les permitieran atender
diversas problemáticas, así como ofrecer conocimientos en artes y oficios dentro
de la práctica de trabajo social con grupos, para que estas habilidades pudieran
utilizarse en la generación de ingresos de los participantes.
Es a partir de 1950 que se incluye en el currículo de las diferentes universidades,
la cátedra de servicio social de grupo, esta fue una inclusión lenta y gradual que
se extendió por las diferentes escuelas de Trabajo Social de Latinoamérica,
después de ser propuesta en el Primer7 Congreso Latinoamericano de Trabajo
Social, celebrado en Chile en el año de 1945.
La formación profesional en Latinoamérica ha sido menos fragmentada, porque en
los currículos de las universidades se han incluido los tres métodos del Trabajo
Social, Caso, Grupo y Comunidad, lo que genera una intervención integral y una
complementariedad entre estos al momento de interactuar con los sujetos y sus
realidades. Pero es necesario aclarar que esto no siempre fue así- En la década
de los 70s, incluso en los 80s se retiró de los pensum de Trabajo Social de las
universidades los cursos de Trabajo Social de Caso y Grupo, por razones
políticas. Porque, se consideraba que estos métodos no respondían a las
necesidades latinoamericanas. Se privilegió la producción académica y la
enseñanza del método de Trabajo Social Comunitario.
En América Latina las primeras residencias se generaron en las primeras décadas
del s. XX, los cuales han recibido diferentes nombres desde su creación como lo
son, las residencias sociales y los centros comunitarios. Los servicios de estos
centros van dirigidos a los niños, a las niñas, a las y los jóvenes, a la población
adulta y a la familia.
En estos centros comunitarios las y los Trabajadores Sociales son los que han
tenido mayor presencia, estos guían su participación a través de los métodos de
Trabajo Social con individuos, el comunitario y el de grupos en la prestación de los
servicios.
Por otra parte, las experiencias de las dictaduras en algunos países
Latinoamericanos, determinaron la erradicación de los grupos por considerarlos
una amenaza para el régimen, lo que originó la extinción de los grupos.
Para terminar, Brasil ha sido una gran influencia con el Trabajo Social Crítico, la
cual aporta a la pedagogía social. Este país cuenta con grandes representantes
como José Paulo Neto, Marilda Villela Lamamoto, entre otros.
De otro lado, el Trabajo Social en América Latina ha estado influenciado
directamente por el de Estados Unidos y el de Europa, lo que llevó entre muchas
otras cosas del contexto a que en 1965 se conformara el Movimiento de la Re
conceptualización, impulsado por la inconformidad con el modelo imperante de
Estados Unidos, del cual hacía parte el Servicio Social; en este movimiento de la
re conceptualización se cuestionó, se revisó y se buscaron alternativas de
transformación de la realidad del contexto Latinoamericano.

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Origen de Trabajo Social en Colombia
La historia del Trabajo social en Colombia, se puede dividir en tres grandes
períodos: la Pre re conceptualización, la Re conceptualización y la pos-re
conceptualización. Es una hipótesis que obedece a la lógica sencilla de ordenar la
descripción en torno de un evento crucial que establece un antes y un después.
Para el caso del Trabajo Social en Colombia, ese acontecimiento fue la re
conceptualización, es decir, un empeño académico orientado por el ideario
marxista que intentó construir un Trabajo Social nuevo que ya no obedeciera a la
lógica del capital sino a la emancipación socialista.

El surgimiento del Trabajo Social en Colombia hizo parte del interés político
expansionista de la Iglesia Católica Romana que para la época buscaba
contrarrestar la influencia del ideario marxista y el avance de la lucha socialista.
Con tales fines desplegó al menos tres frentes que fueron: la evangelización
doctrinaria a través de la prédica parroquial y la acción misionera, la organización
de relaciones de ayuda o Bienestar Social como la Asistencia Social informada por
la ética caritativa o una modalidad de la Autogestión denominada “Obrerismo”
basada en la Doctrina Social de la Iglesia9 y un frente académico centrado en la
discusión filosófico teológica dentro del cual se originó la Unión Católica
Internacional de Servicio Social fundada en Bruselas en 1925. La UCISS tenía
como propósitos estudiar a la luz de los principios católicos, las cuestiones
científicas y prácticas del Servicio Social, desarrollar el Servicio Social con el
objeto de contribuir a la realización de un orden social en el mundo moderno,
promover la creación de escuelas de Servicio Social y de grupos católicos de
acción social en diversos países promoviendo sus relaciones mutuas y representar
en el terreno internacional oficial o privado el punto de vista católico en lo que
concierne al Servicio Social.
En Colombia el desarrollo del trabajo Social comenzó con la Escuela de Trabajo
Social fundada en Bogotá en 1936, empieza a funcionar en 1937 y es reconocida
por el gobierno hasta 1940. Este es su inicio en cuanto a la educación Superior,
compuesto por 20 estudiantes y se llamó “Escuela de Servicio Social del Colegio
Mayor”.
Conclusión
Como resultado de la investigación Antecedentes históricos de trabajo Social a
nivel Mundial podemos notar relación con los orígenes del Trabajo Social, se
aprecia cómo desde los primeros siglos de esta era aparecen preocupaciones e
iniciativas dirigidas al mejoramiento de las condiciones del ser humano. Gracias a
este trabajo tuve la oportunidad de conocer un poco más sobre el trabajo social,
en cuanto a su origen, sus métodos tradicionales sus procesos y etapas histórica,
El estudiar sucesos importantes de los períodos por las que ha pasado el Trabajo
Social, fue significativo, al darnos cuenta que en su historia ha recibido títulos que
en ocasiones no han desconocido el objeto de su práctica y los intentos por hallar
una metodología conveniente para el Trabajo Social que de contestación a las
dificultades en la sociedad.

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E-Grafías
https://es.wikipedia.org/wiki/Trabajo_socia
https://es.slideshare.net
https://create.piktochart.com
www.humanas.unal.edu.co
https://es.scribd.com/.../Antecedentes-Del-Trabajo-Social-en-Europa-y-
Estados-Unido
https://www.ucm.es

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