Universidad Abierta Para Adultos

Nombre:
Laisha Duvergé

Matrícula:
201908230

Carrera:
Ingeniería en Software

Facilitador:
Pedro Diep

Tema:
Análisis Textual y Análisis Heurístico

Fecha de entrega:
Miércoles 26 de febrero, 2020
 I. Explica en qué consiste el análisis textual y el análisis heurístico
y las características de cada uno.

o Análisis Textual
El texto es una unidad de carácter lingüístico, intencionalmente emitida
por un hablante, en una situación comunicativa concreta y con una
finalidad determinada. El texto tiene una estructura semántica (ideas
organizadas), una estructura sintáctica (organización formal de esas
ideas) y una estructura comunicativa o pragmática (relaciones entre los
elementos de la comunicación).

El análisis de textos te permite demostrar tu madurez intelectual. Cada

uno de sus pasos sirve para demostrar tu capacidad en distintos
procesos mentales:

 Lectura comprensiva, como paso previo a cualquier trabajo

con el texto.
 Con el resumen demuestras tu capacidad de síntesis, de
componer un todo por la reunión de sus partes,
prescindiendo de los elementos innecesarios.
 Al hacer el esquema demuestras tu capacidad de análisis,
de descomponer una unidad en sus partes, de manera
ordenada y rigurosa.
 En tu comentario o valoración personal manifiestas tu
espíritu crítico, al juzgar razonadamente sobre la validez de
un testimonio ajeno.
Las características estructurales de los textos son todos aquellos elementos
que definen un texto como tal. Estas se dividen en:
 Características externas. Son aquellas que se observan a simple vista
sin necesidad de leer el texto y se refiere a la distribución del contenido
(párrafos) y el esquema de presentación.
 Características internas. Estas son aquellas características que se
observan al leer un texto tales como la objetividad, subjetividad, marcas
textuales, modos discursivos y prototipos textuales.
- Objetividad se refiere a la cualidad por la que la redacción de los textos debe
ser ajustada a un tema, contener lo más importante y ser coherente.
- Subjetividad es la cualidad por la que un texto contiene lo que quiere
transmitir el escritor estampando su estilo y opinión singular.
 o Análisis Heurístico

El análisis heurístico consiste en ser la base para hacer un comentario sobre

un problema o una situación de la vida real. Parte, en consecuencia, de la
observación de una realidad específica. Para comenzar, es recomendable
hacer una lista de los factores que intervienen en la situación, las causas
probables y sus inevitables consecuencias
Algunas de las características de este proceso que conlleva demasiado
conocimiento, habilidades, destrezas, y en fin una gran variedad de
capacidades del ser humano para sobresalir en la sociedad son los siguientes:
» Idear
» Original
» Inventar
» Definir
» Prever
» Desarrollar
» Imaginar
» Crear
» Descubrir
» Fundar

II. Redacta un comentario de texto discursivo tomando como

referente la guía elemental y los planteamientos estudiados en
la bibliografía recomendada.
Es el conjunto de factores extralingüísticos que condicionan tanto la producción
de un enunciado como su significado. Comprende un conjunto amplio y
complejo de elementos, desde las circunstancias de espacio y tiempo en las
que tiene lugar el evento comunicativo hasta las características, expectativas,
intenciones y conocimientos de los participantes de dicho evento. Los textos
discursivos son enormemente relevantes en lo que respecta a la divulgación y
de esta circunstancia se deriva su relevancia. Continuamente estamos leyendo
textos de estas características incluso sin darnos cuenta. No obstante, es
importante tener en cuenta que los textos expositivos de carácter puro solo son
identificables en ámbitos concretos, como el mentado ámbito educativo; son
por lo tanto muchas las circunstancias en los que el texto que se utiliza pueda
tener un carácter expositivo solo en parte, teniendo también otras finalidades,
como por ejemplo la recreativa. En cualquier caso, para hacer referencia a una
exposición siempre será necesario hacer referencia a algún grado de
información.