FACULTAD DE EDUCACIÓN 

Sistemas Químicos III – Lectura 1  

 
Nombre: Juan Diego Motato Betancur Cédula: 1152470041 

1. ¿Cuál es la idea principal que plantea el autor?  

 
La  idea  principal  del  texto  es  mostrar  las diferencias entre el conocimiento científico 
y  el  conocimiento  común,  resaltando  la  importancia  del  conocimiento  científico  como 
orientador en la investigación y en el descubrimiento de nuevos aprendizajes.  
  
2. ¿Cómo se obtiene el conocimiento científico?  
 
El  conocimiento  científico  se  obtiene  por  medio  por  medio  de  una  pregunta,  que  en  el 
lenguaje  ordinario  no  tiene  respuesta  y  que  por  medio  de  una  investigación  científica 
corrige  o  rechaza  algún  conocimiento  ordinario,  dándole  validez  o  falsedad  por  medio 
de la experimentación y que se puede ver evidenciada en la vida diaria.   
 
3. Enuncie 5 diferencias entre conocimiento científico y conocimiento ordinario.  
 
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO  CONOCIMIENTO ORDINARIO 

Se rige por la experimentación y  Se rige por un conocimiento común, 

certificación científica por medio de la  posiblemente heredad entre 
investigación.  generaciones que no tienen verificación 
científica. 

Plantea teoría o postulados de los que se  Plantea mitos y leyendas urbanas de 
demuestra su falsedad o validez por  conocimiento común.  
medio de la investigación  

No hay temor a las entidades no  Hay temor a entidades no naturales 

naturales (Naturalismo) 

La duda es creadora de conocimiento  La duda es paralizadora 

Racionalidad y objetividad  Ordinario y sin fuentes confiables 

 
4. ¿Qué distingue a la ciencia de la no – ciencia y del conocimiento ordinario?  
 
La  ciencia  se  distingue  por  el  enfoque  científico  y  la  aplicación  del  método  científico 
para llegar a una investigación con resultados comprobables