ACTIVIDADES SEXTA SEMANA

GRADO:5° DIVISIÓN:A Y B

OBSERVACIÓN: TODOS LOS ESTUDIANTES DEBERAN REGISTRAR EN LA

CARPETA TODAS LAS CONSIGNAS Y RESPUESTAS.

CORREO DE CONSULTA:Claudiavilte2020@gmail.com

AREA: LENGUA Y CIENCIAS SOCIALES

DOCENTE RESPONSABLE: CLAUDIA VILTE

ACTIVIDADES
SUGERIDAS

ACTIVIDAD N°1

TEXTOS NARRATIVOS

A) OBSERVA CON ATENCION EL SIGUIENTE VIDEO.

https://www.youtube.com/watch?v=j3kMfQ_0rNE
B) AHORA COMPLETA EL SIGUIENTE CRUCIGRAMATENIENDO EN CUENTA LAS SIGUIENTES REFERECIAS Y
EL VIDEO QUE VISTE EN LA ACTIVIDAD ANTERIOR.

1) N
2) A
3 R
4) R
A
5)
6) C
7) I
8) O
9) N

REFERENCIAS

1) Relatos de sucesos imaginarios.

2) Relato que deja una enseñanza o moraleja.
3) Uno de los elementos de la narración que realiza las acciones en el cuento.
4) Espacio donde se desarrolla el cuento.
5) Estructura de la narración llamada desenlace o…
6) Narración breve que puede ser real o imaginaria.
7) Parte de la narración donde se presenta los personajes, el tiempo y el lugar o espacio.
8) Momento en el que transcurren los hechos.
9) Partes de la narración donde surge el problema.

PARA RECORDAR: (puedes copiar los esquemas en tu carpeta)

 ACTIVIDAD N°2

A)-Realizo la relectura del cuento “EL PUENTE DEL DIABLO”.(página 21 a 24)

B) Completo el siguiente esquema.

PUENTE DEL DIABLO

PERSONAJES

SOLDADOS

Cómo eran?

Cómo era?
valientes, luchadores…
Cómo era?

¿Qué hicieron?

¿Qué hizo?

¿Qué hizo? Montados a caballo

cruzaron el puente
¿Qué hizo? antes de que llegara
el enemigo.
C)) Ahora con la información del esquema anterior, re narramos el cuento en forma escrita y con letra clara.
PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD RECUERDA QUE DEBES UTILIZAR LOS CONECTORES
TEMPORALES TRABAJADOS EN LAS CLASES ANTERIORES Y TENER EN CUENTA EL USO
CORRECTO DE LAS MAYÚSCULAS Y LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN.

Te sugiero ver el siguiente power point con mucha atención.(PARTES DE LA NARRACION)

https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/partes-de-un-cuento-inicio-nudo-y-desenlace-1614.html

ATENCION CHICOS:
LA TAREA SIGUIENTE DE PRODUCCIÓN DE TEXTO ES LA UNICA ACTIVIDAD
QUE ME DEBES MANDAR POR CORREO EN WORD.
PRODUCCIÓN DE TEXTO

TÍTULO ----------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------
SITUACION
INICIAL O INICIO
-----------------------------------------------------------------------------------------------
-HABÍA UNA VEZ
-EN UN LUGAR
LEJANO ---------------------------------------------------------------------------------------------.
-HACE MUCHO
TIEMPO

-----------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------
CONFLICTO-
RESOLUCIÓN O
NUDO
----------------------------------------------------------------------------------------------
-UN DIA
-ENTONCES ----------------------------------------------------------------------------------------------
-LUEGO
-DESPUES
---------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------

FINAL O
DESENLACE
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-FINALMENTE
-DESDE ESE DIA -------------------------------------------------------------------------------------------------
-A PARTIR DE ESE
MOMENTO
------------------------------------------------------------------------------------------------

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 Ciencias Sociales.

Argentina: Localización y división política.

1)- ¡A jugar!
a)-Ingresa a Google y escribe “Mapas para jugar ¿Dónde está? Provincias de Argentina”
b)-Haz clic en juega y localiza en el mapa la provincia mencionada en busca.
c)-Observa en la parte de abajo el puntaje y el tiempo demorado, ¡Suerte!
d)-Propone el juego a uno de tus familiares y registra el tiempo que demora cada uno y los aciertos
que obtuvieron de los 240 planteados.
2)- Investiga y completa el siguiente cuadro.(PARA REALIZAR ESTA TAREA TE SUGIERO EL
SIGUIENTE VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=4TlxAv_Hgq4

Provincias de Argentina Capital

 ETICA Y CIUDADANIA

¿SOMOS IGUALES?

A) Escucha atentamente el video y completa la siguiente ficha.

https://www.youtube.com/watch?v=yKzr5xFSIP4

B)-Busca en el diccionario los términos IGUALDAD Y DISCRIMINACIÓN.

C)Observa las siguientes imágenes y marca con un círculo rojo sonde se observe discriminación o
igualdad social.