ELECTRICIDAD

Laboratorio 05

“SEGUNDA LEY DE KIRCHHOFF”

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

TECSUP Laboratorio de Electricidad – Lab. 05

 “SEGUNDA LEY DE KIRCHHOFF”
OBJETIVOS

1. Medir la resistencia equivalente en un circuito conectado en serie.

2. Verificar que en un circuito cerrado la sumatoria de tensiones es cero.
3. Detectar defectos en la conexión serie, tales como resistores abiertos o en cortocircuito.

INTRODUCCIÓN TEÓRICA

Segunda ley de Kirchhoff

Para formar circuitos serie, los resistores deben ser conectados uno a continuación del
otro, tal como se muestra en la Figura 1. Al conectar las resistencias a una fuente de
tensión continua, comenzando en el borne positivo de la fuente de tensión, la
trayectoria de la corriente pasa a través de los resistores R1, R2, R3 y R4
sucesivamente, hasta el borne negativo de la fuente de tensión.

R1 R2

R3

R4

Figura 1. Circuito serie.

Como existe solamente una trayectoria para la corriente, existe solamente un valor de corriente
en un circuito serie.

La ecuación para calcular la resistencia equivalente es:

Req = R1 + R2 + R3 +...

TECSUP Laboratorio de Electricidad – Lab. 4

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 46

 R1 R2

R3 Req

R4

Figura 2. Circuito serie y circuito equivalente.

La corriente en el circuito es obtenida a partir de la Ley de Ohm:

I = U / Req

Ley de Kirchhoff sobre tensiones:

“En un circuito cerrado (malla), la suma algebraica de tensiones es igual a cero”:

U = U1 + U2 + U3 + U4

U1 U2
I

R1 R2

U R3 U3

R4

U4

Figura 3. Tensiones en circuito serie.

EQUIPOS Y MATERIALES

Cantidad Descripción Marca Modelo Observación

01 Fuente de tensión Lab Volt 8801-27 Buen estado

01 Multímetro Digital. FLUKE,METERMAN 34XR Buen estado
01 Pinza Amperimétrica AMPROBE AC-50A Buen estado
01 Carga Resistiva Lab Volt 8311-07 Buen estado

20 Cables para conexión.

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 47

TECSUP Laboratorio de Electricidad – Lab. 05

PROCEDIMIENTO

A. LEY DE TENSIONES DE KIRCHHOFF

1. Utilizando el multímetro digital mida los valores de resistencia de su módulo y anótelos

en la Tabla 1.

RESISTOR: R1 R2 R3 R4=R1//R3

VALOR NOMINAL 4400  2200  1100  880 

VALOR MEDIDO 4710 2393 1080 879

Tabla 1. Valores medidos de resistencia.

2. Conecte los resistores R1, R2, y R3 en serie, tal como se muestra en la Figura 4, mida
con el ohmímetro y compare este resultado con el valor teórico.

R1

 R2

R3

Figura 4. Circuito serie de resistencias.

Resistencia serie (teórica) = .........7700......................................... Ohmios.

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 48

Resistencia serie (medida) = ...................7980................................ Ohmios.

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 49

3. Aplicando la Ley de Ohm, calcule teóricamente los valores de caída de tensión
en cada resistencia, llene la Tabla 2, sabiendo que la tensión de la fuente (U) es
50 V.

+ U1
I
R1
+
U ~ R2 U2

R3

- U3 +

Figura 5. Tensiones teóricas en circuito serie.

U (V) I (mA) U1 (V) U2 (V) U3 (V)

50 6.49 28.57 14.29 7.14

Tabla 2. Valores teóricos.

4. Asegúrese que la fuente de tensión esté en cero voltios y conecte el circuito tal
como
se muestra en la Figura 6:
+ U1
A
R1 +
V U ~ R2 U2

R3

- U3 +

Figura 6. Circuito serie de resistencias

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 50

TECSUP Laboratorio de Electricidad

5. Ajuste inicialmente la fuente de tensión a 50 voltios.

Laboratorio de Electricidad TECSUP

NOTA: Ahora Ud. comprobará la validez de la Ley de Kirchhoff de tensiones,

midiendo las caídas de tensión en los componentes del lazo formado por R1, R2, R3
y la fuente de tensión.

Para que se cumpla la Ley de Kirchhoff, debemos medir siempre en la misma

dirección. Trabaje en el sentido horario y siempre mida con la punta de prueba (+)
del voltímetro conectada al primer borne del componente que Ud. encuentre al
avanzar en sentido horario. Comience a seguir el lazo en el lado izquierdo de R1 y
termine en el mismo punto.
R1:29.4
R2:13.6
R3:6.6
Rt: 49.5

6. Comience las mediciones utilizando el voltímetro AC.

Conecte la punta de prueba (+) del voltímetro al terminal izquierdo de R1 y la punta (-)
al derecho.
Continúe con todos los resistores del lazo, siempre conectando primero la punta de
prueba (+) del instrumento.
Anote en la Tabla 3 los valores medidos:

U (V) I (mA) U1 (V) U2 (V) U3 (V)

50 6.06 29.4 13.6 6.6

Tabla 3. Valores medidos.

7. Confronte los resultados obtenidos en la medición directa de la Tabla 3 con los

valores teóricos de la Tabla 2. Anote sus comentarios:

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 51

 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------
---
B. CIRCUITOS A IMPLEMETAR EN EL LABORATORIO :

Realice las siguientes modificaciones al circuito básico (de la Figura 10), haga las
mediciones respectivas y anote sus comentarios.

a)

A
R1

U fuente
V
49.8 V?
~ 50 V

R2

R3

Figura 11. Circuito abierto.

------------------------------------------------------------------------------------------------------
----

------------------------------------------------------------------------------------------------------
----

------------------------------------------------------------------------------------------------------
----

------------------------------------------------------------------------------------------------------
----

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 52

TECSUP Laboratorio de Electricidad

b)
A
R1

U fuente 50 V
V ~ Ufuente U1 40.5 V
50 V
U2 0V
R2 U3 9.1V
R3 U 49.6 V
I medida 8.30 mA

Figura 12. Cortocircuito.

------------------------------------------------------------------------------------------------------
----

------------------------------------------------------------------------------------------------------
----

------------------------------------------------------------------------------------------------------
----

------------------------------------------------------------------------------------------------------
----
Laboratorio de Electricidad TECSUP

c)

A
R1

U fuente 120 V
U1 72 V
V ~
U fuente
120 V
R2 U2 33.4 V
U4 13.1 V
R4 U 118.5 V
I medida 14.68 mA

Figura 13. Cambio de resistencia en circuito serie.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 53

 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------
----

CONCLUSIONES:

Anote sus conclusiones por cada una de las experiencias realizadas.

Segunda Ley de Kirchhoff

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

Rúbrica

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 54

TECSUP Laboratorio de Electricidad

Curso: LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Ciclo: I

Actividad: LABORATORIO Nº 4 : SEGUNDA LEY DE KIR CHHOFF Semana:

Nombre y apellido del

alumno: Sección: Docente:

Observaciones Periodo: Fecha:

Comentarios al alumno:
(De llenado obligatorio)
Descripción
Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
Bueno Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de requerimientos.
Requiere mejora Documentos
Bajo entendimiento del problema, de Evaluación
realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.

No Aceptable
Hoja de Trabajo No demuestra entendimiento
X del problema o de la actividad.
Archivo informático

Informe Técnico X Planos

Caso Otros:

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 55